2022年二中體育活動(dòng)傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案_第1頁(yè)
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1、第3頁(yè)共3頁(yè)2022年二中體育活動(dòng)傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案為了切實(shí)保護(hù)學(xué)生的身心健康和生命安全,認(rèn)真預(yù)防和減少傷害事故隱患,提升學(xué)校應(yīng)對(duì)傷害事故的處理能力,依據(jù)教育部學(xué)生傷害事故處理辦法等法律法規(guī)要求和“預(yù)防為主、安全第一”原則,建立應(yīng)對(duì)迅速、處理及時(shí)的防范體系,制定本預(yù)案:一、加強(qiáng)預(yù)防管理1、學(xué)校應(yīng)建立體育活動(dòng)(體育課)的管理、規(guī)章制度。2、學(xué)校內(nèi)的體育器材、場(chǎng)地設(shè)施應(yīng)有專人保管和維護(hù),保證安全使用。3、對(duì)身體有問(wèn)題的學(xué)生要?jiǎng)衿渫顺龌顒?dòng)。4、體育活動(dòng)(體育課)應(yīng)有體育專職人員帶領(lǐng)做好準(zhǔn)備活動(dòng)、整理放松活動(dòng),保證學(xué)生身心健康參加體育活動(dòng)。5、體育活動(dòng)過(guò)程、體育教學(xué)過(guò)程應(yīng)符合相關(guān)部門的要求。學(xué)生活動(dòng)

2、中保證體育專職人員在場(chǎng)指導(dǎo)。6、學(xué)校體育活動(dòng)應(yīng)保證每班配備一名教師指導(dǎo)和管理。7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)科學(xué)、合理安排體育課和體育活動(dòng)的場(chǎng)地,避免同一場(chǎng)地?cái)D滿學(xué)生。二、處理程序?qū)W校一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故甚至傷及生命事件,應(yīng)當(dāng)遵循以下程序應(yīng)對(duì)處理。1、學(xué)校應(yīng)根據(jù)現(xiàn)有條件和能力及時(shí)采取措施救護(hù)受傷害學(xué)生;情況嚴(yán)重者,應(yīng)以最快方式將傷者緊急送至附近醫(yī)院救治。2、及時(shí)收集有關(guān)事故信息,保存好有關(guān)證據(jù)、資料,并作好相應(yīng)的記錄。情況嚴(yán)重的應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。3、學(xué)校應(yīng)按照上級(jí)部門規(guī)定的事故發(fā)生后_小時(shí)內(nèi)向教育行政部門報(bào)告。嚴(yán)重傷害事故應(yīng)在第一時(shí)間上報(bào)教育局。4、及時(shí)通知家長(zhǎng)并做好安撫學(xué)生(家長(zhǎng))等工作,組織探望、回訪。5、做好

3、宣傳教育,控制事態(tài)擴(kuò)展,維持學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。6通知保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)介入。2022年二中體育活動(dòng)傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案(二)為了做好停電狀態(tài)下的應(yīng)急處理工作,保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)行,確保師生員工在校學(xué)習(xí)、工作和生活有序進(jìn)行,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。一、供電系統(tǒng)安排停電1、學(xué)校提前將停電時(shí)段通知全校師生。2、教務(wù)處安排各年部停電時(shí)段的作息信號(hào)。3、政教處提前安排以下工作:(1)食堂提前準(zhǔn)備好停電時(shí)段飯菜,確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應(yīng)給師生;(2)水電工做好配電房的準(zhǔn)備工作,待開始供電時(shí)及時(shí)送電;4、各位教師調(diào)整教學(xué)方式,關(guān)好用電設(shè)備。5、晚間停電時(shí)段,領(lǐng)導(dǎo)組成員必須全部在校指揮并巡

4、視校園。二、供電系統(tǒng)安排之外的緊急停電狀態(tài)(一)白天停電1、教務(wù)處安排停電時(shí)段的作息信號(hào)。2、政教處關(guān)閉自備水源。3、教職工關(guān)閉用電設(shè)備。4、電工檢查停電原因,到崗做好檢查并做好來(lái)電的準(zhǔn)備。(二)晚上突遇停電應(yīng)急預(yù)案(1)過(guò)道、樓梯口的應(yīng)急燈自動(dòng)開啟,電工和值班人員開啟學(xué)校備用照明用具。(2)上晚自習(xí)的學(xué)生必須坐在教室的原來(lái)座位,不得喧嘩、起哄或走動(dòng)。上課教師負(fù)責(zé)組織、管理好本班學(xué)生。(3)如正值下課、就寢前,學(xué)生在走廊、樓梯、廁所等,則要學(xué)生在原地站立,等自己的眼睛已適應(yīng)_時(shí),再慢慢回教室或?qū)嬍?,?jiān)決阻止學(xué)生在此時(shí)搶跑,追逐,推搡。(4)組織相關(guān)人員查明停電原因,并采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。電工做好供電設(shè)備的檢修。(5)若停電30分鐘后仍未能恢復(fù)正常供電,在請(qǐng)示校長(zhǎng)后則晚自習(xí)暫停,帶班領(lǐng)導(dǎo)利用校園臨時(shí)廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號(hào),教職工分別控制樓道、樓梯口、主要通道,組織學(xué)生有序疏散。值日老

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