關(guān)于合作的實(shí)驗(yàn)研究的開題報(bào)告參考范文

1、Word 關(guān)于合作的實(shí)驗(yàn)研究的開題報(bào)告參考范文 下文是開題報(bào)告參考范文 一、討論的目的： 1)探究具有東風(fēng)學(xué)校特點(diǎn)的培育同學(xué)合作意識(shí)與力量的方法、模式、途徑。 2)在理論與實(shí)踐結(jié)合點(diǎn)上，總結(jié)合作學(xué)習(xí)、合作活動(dòng)、合作生活的案例，促進(jìn)同學(xué)合作意識(shí)與力量的提高。 3)更新領(lǐng)導(dǎo)老師的觀念，提高隊(duì)伍的整體素養(yǎng)，培育憂秀老師，促進(jìn)學(xué)校工作。 二、指導(dǎo)思想： 以主體教育理論為指導(dǎo)，以教育學(xué)、心理學(xué)理論為依據(jù)，以同學(xué)為本，在xx課題討論的基礎(chǔ)上，深化主體教育討論，探究培育同學(xué)合作意識(shí)與力量的方法、途徑、模式，促進(jìn)同學(xué)生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、健康地進(jìn)展，為將來人才打好素養(yǎng)基礎(chǔ)。 三、討論的主要內(nèi)容： 1、在學(xué)科教學(xué)中

2、，深化三學(xué)一訓(xùn)練教學(xué)模式的討論，探討同學(xué)主動(dòng)參加，合作學(xué)習(xí)的方法、模式。 2、在集體生活和教育活動(dòng)中，深化 3、在實(shí)踐活動(dòng)中，精選、開發(fā)培育同學(xué)合作意識(shí)與力量的活動(dòng)，形成東風(fēng)學(xué)校必要的活動(dòng)系例。 四、討論對象：東風(fēng)學(xué)校全體同學(xué) 五、討論方法、原則、策略 方法：以行動(dòng)討論法為主，輔之以觀看法和調(diào)查法。 原則：以同學(xué)為本的原則，實(shí)踐性原則、整體性原則、合作性原則。 策略;全員參加，主題討論，案例教育，滾動(dòng)深化。 六、討論措施： 1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：佟岳 組員：全體領(lǐng)導(dǎo)，劉長榮、段景明 2、加強(qiáng)?？蒲惺医ㄔO(shè) 使教科室成為教育教學(xué)的參謀部，教育理論的宣揚(yáng)站，科研骨干的培訓(xùn)站，課題的討論中心，指導(dǎo)中心和管理中心。 教科室要充分發(fā)揮職能作用，做好資料的收集、整理成果的擴(kuò)展工作。 3、培訓(xùn)隊(duì)伍 1)、學(xué)習(xí)主體教育理論及有關(guān)2 1世紀(jì)教育四個(gè)支柱的論述，特殊是關(guān)于合作方面的論述，轉(zhuǎn)變觀念。 2)、自我總結(jié)xx期間引導(dǎo)同學(xué)合作學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活的實(shí)例，加以完善，申報(bào)自己的討論課題。 4、成立三個(gè)子課題