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1、Word 上課講話檢討書范文 【篇一】 敬重的班主任老師: 我上課時候說話是犯了嚴峻的紀律錯誤,身為一名學校生,我上課就應當遵守課堂紀律。 這個課程是老師經(jīng)過細心備課才為我們預備的。而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀律,影響其他同學正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī),給班級課堂秩序造成肯定程度的損壞;三來我不仔細學習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。 現(xiàn)在我犯了錯誤了,您嚴厲 地批判我,您批判得對。我這一段時間是有點得意忘形了,以為我在體育競賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學習,文化課照舊是自己的主課。從今往后,我肯定要深刻地吸取此次錯誤的,閱歷教訓,再也不犯這類錯
2、誤了。 雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學,我在向您檢討之余,也要向其他同學賠禮。 在此我向您嚴肅地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻,為祖國進展盡自己的一份力。 檢討人: 20 xx年xx月xx日 【篇二】 敬重的班主任老師: 您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與懊悔。 回顧我此次上課期間同學問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀律行為,是由于當時自己完全是一時看同學要用筆
3、,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆,擾亂了上課秩序,在肯定程度上影響了老師的上課質量。 關于這次錯誤發(fā)生的緣由,有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,擅自給同學借筆,明顯是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念特別的澹薄,沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學習心,沒有顧及到周邊老師與同學的感受。 紀律觀念澹薄,這是我難以躲避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內,我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名學校生應當遵守的記錄,也嚴峻違反了學校生日常行為規(guī)范。 關于我的錯誤,還有一點緣由要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的緣由,但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事,常常惹老師生氣。就說借筆這件事
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