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1、第 第 頁小學(xué)自我評價(jià)學(xué)校自我評價(jià)1我是一個(gè)活潑的小孩,但有時(shí)太沖動(dòng),會打架。應(yīng)當(dāng)好好地學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的短處。我的語文還行,數(shù)學(xué)還好,就是太馬虎了;有時(shí)太懶了,英語就不仔細(xì)記單詞,成果不是很好。我特別喜愛游泳,游得很好,有一次,連續(xù)一小時(shí)游了兩千米遠(yuǎn)。我這學(xué)期表現(xiàn)不錯(cuò),上課發(fā)言積極,仔細(xì)聽講,按時(shí)完成作業(yè),喜愛閱讀,還積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但是,我覺得還沒有真正發(fā)揮班長的作用,為班級做事,所以還要加強(qiáng)責(zé)任心。還有就是肯定要改掉馬虎的毛病,由于每次數(shù)學(xué)考試都是由于馬虎而失分嚴(yán)峻的。盼望下學(xué)期能做得更好!在這一個(gè)學(xué)期里我有許多地方不好,我要說出來,給下一個(gè)學(xué)期做好預(yù)備。如:上課愛和

2、別人說話,搞搞小動(dòng)作。聽寫聽不好;做作業(yè)愛磨時(shí)間;做一點(diǎn),說一點(diǎn)。但是我也有許多優(yōu)點(diǎn):上課舉手比較積極。我要改掉那些缺點(diǎn),把優(yōu)點(diǎn)保持住。這個(gè)學(xué)期我覺得比上個(gè)學(xué)期仔細(xì)多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。還有,我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了,現(xiàn)在只是丟一些小東西,而且不常常丟。但是我還些小缺點(diǎn),字寫得很難看,但是我假如能再仔細(xì)一點(diǎn),我的字一會寫得很好的。可是跟好的比,我還是不足掛齒的。但是我會努力,爭取字寫得超越那些人。學(xué)校自我評價(jià)2我這學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)是:作業(yè)做得特別快。我的缺點(diǎn)是:馬虎大意,上課的時(shí)候老是時(shí)時(shí)常地走神。下學(xué)期我要改正自己的壞毛病,爭取每一次考都是A。由于我的英語和語文老是考得不好,

3、英語我沒有一次是A,語文只有兩次是A,其它的也一樣都是B。所以我和媽媽爸爸決斷要請一個(gè)家教給我大大地補(bǔ)一補(bǔ),讓我的考試越考越好。我覺得這個(gè)學(xué)期表現(xiàn)得一般,優(yōu)點(diǎn)是:能與人好好溝通。缺點(diǎn)是:上課總愛跟同桌講話或玩游戲。考試時(shí),我很仔細(xì),可每次都考不了總分值,只有一次考了100分。我很會跟同桌鬧沖突,不過要是被老師看見了,會批判他。下個(gè)學(xué)期,我要努力加油,爭取把這些缺點(diǎn)改正掉!學(xué)校自我評價(jià)3二班級就要過去了,我們將迎來新的學(xué)年,升到學(xué)校三班級,繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長?;仡欁哌^的一年,我各方面在各位老師無微不至的關(guān)懷和細(xì)心培育下,有了很大的提高。一、品德方面:在學(xué)校我特別敬愛老師,不論見到哪位老師,我都能主動(dòng)

4、的向老師問好。在班上我能團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)的援助同學(xué)。愛勞動(dòng),積極的參與勞動(dòng)值日。不打人,不說粗話,不損壞學(xué)校的公共財(cái)物,愛惜公共衛(wèi)生。二、學(xué)習(xí)紀(jì)律方面:上課的時(shí)候,我都仔細(xì)聽講,不講小話,不做小動(dòng)作,把老師講的每一句話都記在心里,對老師提出的每一個(gè)問題,我都仔細(xì)思索,然后舉手回答老師的問題。課堂作業(yè)我能仔細(xì)的完成,每天的家庭作業(yè)我都仔細(xì)地去做,發(fā)覺錯(cuò)誤實(shí)時(shí)改正。所以,我各科學(xué)習(xí)的成果都有很大的進(jìn)步。三、衛(wèi)生方面:在學(xué)校里,看到垃圾我能主動(dòng)地?fù)炱饋?,扔進(jìn)垃圾箱。每天下課以后,我都把課桌整理地干潔凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃潔凈。中午吃飯的時(shí)候,我能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃潔凈,才出去休息。四、發(fā)言方面:在課堂上,我用心聽講,當(dāng)老師提出問題的時(shí)候,我總是能積極地動(dòng)腦筋,然

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