大學(xué)課堂教學(xué)工作計(jì)劃范文

1、大學(xué)課堂教學(xué)工作方案范文光陰在流逝，從不停歇，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，如今就讓我們好好地規(guī)劃一下吧?？墒堑降资裁礃拥墓ぷ鞣桨覆攀呛线m自己的呢?下面是WTT為大家整理的大學(xué)課堂教學(xué)工作方案，僅供參考，希望能幫助到大家!大學(xué)課堂教學(xué)工作方案1一、班級(jí)根本情況本班共有24名學(xué)生，其中有17位女同學(xué)，7位男同學(xué)，經(jīng)大學(xué)一年級(jí)下來(lái)，我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我班被評(píng)為蘇州市文明班級(jí)。如今我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段，在班級(jí)管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改良。二、本學(xué)期根本工作要點(diǎn)1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)

2、生主動(dòng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一局部同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī)，要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問(wèn)、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加系、學(xué)?；顒?dòng)，如卡拉OK、網(wǎng)頁(yè)制作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，多參加校內(nèi)外活動(dòng)，把班級(jí)氣氛搞得更活潑。3、開掘?qū)W生特長(zhǎng)，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口才能，為他們不久要踏上社會(huì)打好根底。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì)，如演講比賽等。4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生，在校內(nèi)要尊重老師

3、，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)相貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。5、健全班委會(huì)，明確分工，進(jìn)步學(xué)生的管理才能。在學(xué)期初，對(duì)原有的班委進(jìn)展調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作方案，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。6、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛(ài)傾向的，在這方面我準(zhǔn)備多場(chǎng)地家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，雙方共同來(lái)催促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下，允許學(xué)生外出打工，目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué)，我將不連續(xù)地與任課老師聯(lián)絡(luò)，理解他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一局部同學(xué)住在東門，還有一局

4、部同學(xué)自己租房。情況比擬復(fù)雜，這就給管理上加大了難度，所以我將更加關(guān)心他們的生活情況，經(jīng)常光臨他們的宿舍。三、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容1、組織局部學(xué)生到蘇州補(bǔ)考，并及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)上重視的教育。2、向?qū)W生進(jìn)展尊師教育，在老師節(jié)到來(lái)之際，啟發(fā)學(xué)生用各種方式向老師。出版第一期黑板報(bào)。3、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮，進(jìn)展思想教育。4、組織學(xué)生一次秋游活動(dòng)。5、開展慶賀國(guó)慶節(jié)活動(dòng)，出版相應(yīng)黑板報(bào)。6、開展一次演講比賽。7、組織學(xué)生參加工程系的卡拉OK比賽，爭(zhēng)取進(jìn)入院比賽。8、組織迎新年慶賀活動(dòng)。9、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。10、抓好復(fù)習(xí)，參加期末考試。以上是我擬訂的大學(xué)上學(xué)期班主任工作方案，我會(huì)盡我的努力，重點(diǎn)抓好學(xué)生的

5、學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭(zhēng)取在大學(xué)的本學(xué)期不出過(guò)失，把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳績(jī)!大學(xué)課堂教學(xué)工作方案2隨著高職教育改革的廣泛和深化以及老師專業(yè)化程度的逐漸進(jìn)步，我知道作為一名高職老師身上所肩負(fù)的使命，那就是要不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步素質(zhì)，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。為此，特制定本學(xué)期個(gè)人方案如下：一、師德方面(一)向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神;與時(shí)懼進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí);愛(ài)生如子的崇高品質(zhì);認(rèn)真踏實(shí)的完成自己分內(nèi)的工作。標(biāo)準(zhǔn)教育行為尊重學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。用自己的一言一行樹立老師威信。詳細(xì)理解學(xué)校制度，形成自己個(gè)性化的標(biāo)準(zhǔn)和要求。長(zhǎng)期堅(jiān)

6、持，力求做一名學(xué)生喜歡的老師。(二)德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目的，以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制平安教育為重點(diǎn)，力爭(zhēng)通過(guò)德育目的的優(yōu)化，德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長(zhǎng)抓不懈，從而在德育實(shí)效上有所打破，最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的魅力學(xué)生。1、堅(jiān)持面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。做到因材施教。2、發(fā)揮我的特長(zhǎng)，用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù)，熱愛(ài)信息技術(shù)。二、教學(xué)方面要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的根本思想、根本概念，理解教材的構(gòu)造，重點(diǎn)與難點(diǎn)。理解學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難

7、，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次是課堂上的情況，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反應(yīng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言追求簡(jiǎn)潔明了，克制以往教學(xué)中存在的缺點(diǎn)，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。大學(xué)課堂教學(xué)工作方案3一、教學(xué)工作1.認(rèn)真做好本期開學(xué)工作。本期共有7個(gè)班的應(yīng)用數(shù)學(xué)教學(xué)工作,全部為資系的課，為確保全期教學(xué)工作科學(xué)合理，期初將集中精力備課，制定好各個(gè)班的教學(xué)方案及教學(xué)進(jìn)度，保證順利完成教學(xué)任務(wù)。2.認(rèn)真配合系部、教

8、務(wù)處做好開學(xué)后補(bǔ)考工作。3.研究學(xué)情，因材施教，確保教學(xué)質(zhì)量。因?yàn)榻^大多數(shù)學(xué)生數(shù)學(xué)根底薄弱，學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)自覺(jué)性欠佳。因此，教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)著重加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)才能的培養(yǎng)，在新知識(shí)傳授過(guò)程中根據(jù)學(xué)生知識(shí)根底有針對(duì)性地補(bǔ)充舊知識(shí)的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，做到因材施教。認(rèn)真做好備課、課堂、作業(yè)三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的工作，確保教學(xué)效果。4.繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)軟件的建立。在已有的電子教案及電子課件根底上進(jìn)一步豐富和完善教學(xué)軟件資，實(shí)現(xiàn)資共享。根據(jù)教材的改編新要求，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善試題庫(kù)建立。二、教研工作1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)。通過(guò)政治學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步政治思想覺(jué)悟及師德修養(yǎng)，并自覺(jué)將學(xué)習(xí)科學(xué)開展觀的個(gè)人整改措施落實(shí)到教學(xué)工作中去。2、

9、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)程度，從而不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。主要從以下幾方面進(jìn)展：(1)經(jīng)常聽老老師的課，本期方案至少聽6課。有針對(duì)性地選擇教學(xué)中的難點(diǎn)內(nèi)容作為課題進(jìn)展互評(píng)互議，通過(guò)集體交流探求新穎有效的教學(xué)方法，努力進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。(2)加強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用性研究。以高等數(shù)學(xué)教學(xué)研究為主，主動(dòng)加強(qiáng)與專業(yè)老師的溝通，理解專業(yè)課教學(xué)情況，加強(qiáng)數(shù)學(xué)在專業(yè)學(xué)習(xí)中和專業(yè)實(shí)際中的實(shí)用性研究，從而加強(qiáng)數(shù)學(xué)與專業(yè)的交融，充分發(fā)揮數(shù)學(xué)學(xué)科的工具作用，同時(shí)也通過(guò)這一教學(xué)過(guò)程浸透數(shù)學(xué)思想和方法，進(jìn)步學(xué)生整體素質(zhì)。(3)組織好數(shù)學(xué)老師編寫好應(yīng)用數(shù)學(xué)教材第二版并出版。(4)加強(qiáng)教法研究，堅(jiān)持參加集體備課活

10、動(dòng)，通過(guò)說(shuō)課等形式，不斷探究新的教學(xué)方法，并結(jié)合理論進(jìn)展總結(jié)和評(píng)價(jià)。(5)加強(qiáng)空間建立，按照假期的培訓(xùn)，完成表格化教學(xué);努力做好科研工作，進(jìn)一步進(jìn)步自身的專業(yè)程度。(6)加強(qiáng)和任課老師的交流，共同改良和進(jìn)步教學(xué)教改工作。(7)五月上旬安排好下學(xué)期選修課的報(bào)名及任課老師。大學(xué)課堂教學(xué)工作方案4為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)管理，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)教務(wù)處_年工作要點(diǎn)，特制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作方案。一、指導(dǎo)思想采取實(shí)在有效的措施，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，積極探究教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實(shí)行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的教學(xué)督導(dǎo)工作，從而進(jìn)一步推動(dòng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立,實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的有效控制，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面進(jìn)步。

11、二、主要措施(一)進(jìn)一步完善校院兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)制度。各學(xué)院督導(dǎo)組嚴(yán)密配合學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)的工作，以督帶導(dǎo)，督導(dǎo)結(jié)合。(二)繼續(xù)推行學(xué)生教學(xué)信息員制度。及時(shí)搜集整理學(xué)生對(duì)教學(xué)及管理的合理意見和建議，及時(shí)反應(yīng)給校指導(dǎo)及相關(guān)部門。(三)定期召開教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議，總結(jié)交流情況，及時(shí)將督導(dǎo)意見反應(yīng)到相關(guān)學(xué)院和個(gè)人。三、詳細(xì)內(nèi)容(一)課堂教學(xué)督導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)課堂教學(xué)督導(dǎo)主要是從老師的儀表、語(yǔ)言表達(dá)、課程內(nèi)容設(shè)計(jì)、重點(diǎn)難點(diǎn)的把握、教學(xué)的方式和方法、課件的制作、板書以及師生互動(dòng)、課堂秩序、學(xué)生出勤率等方面，作出客觀的評(píng)價(jià)。挖掘和肯定老師的亮點(diǎn)，增強(qiáng)老師的信心和教學(xué)熱情，同時(shí)，找出教學(xué)中存的缺乏，提出合理建議，幫助老

12、師改良進(jìn)步。培養(yǎng)先進(jìn)，幫扶后進(jìn)是教學(xué)督導(dǎo)工作的兩大任務(wù)。(二)課堂教學(xué)督導(dǎo)的方式課堂教學(xué)督導(dǎo)注重“有點(diǎn)有面，點(diǎn)面結(jié)合”，主要有三種方式：1.隨機(jī)聽課對(duì)本學(xué)期承當(dāng)教學(xué)任務(wù)的老師，采用隨機(jī)抽樣的方式抽查，每學(xué)院抽查5名老師。2.針對(duì)性聽課新任老師的課：對(duì)學(xué)校新進(jìn)專職老師的授課情況進(jìn)展檢查，重點(diǎn)于課件的制作、教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程的管理等方面。學(xué)生評(píng)價(jià)欠佳的課：對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)欠佳的老師進(jìn)展診斷性聽課，由督導(dǎo)組成員共同參加，客觀評(píng)價(jià)，找出問(wèn)題的癥結(jié)，提出改良意見。需晉升職稱老師的課：對(duì)近一年需評(píng)審職稱的老師，根據(jù)老師申請(qǐng)，各學(xué)院統(tǒng)一上報(bào)，由督導(dǎo)團(tuán)隨機(jī)聽課并進(jìn)展評(píng)價(jià)。追蹤聽課主要對(duì)象是個(gè)別教學(xué)問(wèn)題多、學(xué)生

13、反映大的老師，以及個(gè)別教學(xué)效果差的新任老師，要跟蹤聽課，反復(fù)聽課，不斷交流，不斷改良。3.理論課程聽課主要是對(duì)全校實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等理論性教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查，查看實(shí)驗(yàn)課老師、學(xué)生是否到位，教學(xué)內(nèi)容是否有針對(duì)性，才能培養(yǎng)是否表達(dá)應(yīng)用性等。(三)聽課時(shí)間安排及反應(yīng)1.聽課時(shí)間根據(jù)不同情況靈敏安排。爭(zhēng)取對(duì)全校近一年內(nèi)的每一位新任專職老師聽課一次，實(shí)現(xiàn)對(duì)專職老師教學(xué)督導(dǎo)全覆蓋。2.聽課后，及時(shí)與授課老師交換意見，指出優(yōu)缺點(diǎn)，提出建議。3.認(rèn)真填寫督導(dǎo)聽課評(píng)估表，并向教務(wù)處等相關(guān)部門和學(xué)院反應(yīng);需要通報(bào)全校的，及時(shí)教務(wù)處網(wǎng)站發(fā)布。4.加強(qiáng)與學(xué)生的溝通大學(xué)課堂教學(xué)工作方案5一、培養(yǎng)目的本專業(yè)培養(yǎng)能勝任學(xué)校體育教育、

14、教學(xué)、訓(xùn)練和競(jìng)賽工作，并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理及社會(huì)體育指導(dǎo)等工作的復(fù)合型體育教育人才。二、培養(yǎng)規(guī)格1、領(lǐng)會(huì)和掌握馬克思列寧、_、_根本原理和“三個(gè)代表”的重要思想;熟悉國(guó)家有關(guān)教育、體育工作方針和法規(guī);熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的思想品德。2、掌握學(xué)校體育教學(xué)、安康教育教學(xué)、體育鍛煉、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和競(jìng)賽的根本理論與方法，具有創(chuàng)新精神、理論才能和較強(qiáng)的自學(xué)才能、社會(huì)適應(yīng)才能。3、理解學(xué)校體育改革與開展的動(dòng)態(tài)以及體育科研的開展趨勢(shì);掌握根本的科研方法，并具有從事體育科學(xué)研究的才能。4、掌握一門外國(guó)語(yǔ)和一門計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，能閱讀本專業(yè)的外文書刊，具有使用權(quán)用計(jì)算機(jī)的根本技能，到達(dá)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)等級(jí)

15、和計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)的要求。5、具有安康的體魄，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和安康的生活方式。6、具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的情感與才能。三、學(xué)制：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年，可在36年內(nèi)完成。四、學(xué)分：總學(xué)分178學(xué)分，其中公共必修課34學(xué)分、教育學(xué)及社會(huì)理論等課程有34學(xué)分，專業(yè)必修課70學(xué)分、選修課總數(shù)為40學(xué)分。五、本專業(yè)課程構(gòu)造特點(diǎn)說(shuō)明：(一)、課程設(shè)置的根本原那么課程設(shè)置分為必修課程、選修課程和理論性環(huán)節(jié)三大局部。主干學(xué)科：教育學(xué)、體育學(xué)。必修課程分為公共課和專業(yè)必修課程兩局部，安排1854學(xué)時(shí)左右，根據(jù)體育人文社會(huì)學(xué)類、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)類、田徑類、球類、體操類、武術(shù)類6類課程領(lǐng)域的相關(guān)內(nèi)容，組合開設(shè)體育

16、教育專業(yè)的必修課程。在專業(yè)必修課中，主項(xiàng)進(jìn)步課每個(gè)學(xué)生只能選擇一個(gè)工程。副項(xiàng)進(jìn)步課每個(gè)學(xué)生也只能選擇一個(gè)工程。而且不能與主項(xiàng)進(jìn)步課重復(fù)。選修課程分為專業(yè)方向選修課程和公共選修課程，學(xué)生至少要選修40學(xué)分。其中專業(yè)方向選修課至少要選修16學(xué)分，每個(gè)學(xué)生只能選擇一個(gè)方向，從第二學(xué)年開場(chǎng)選擇。公共選修課至少要在科學(xué)技術(shù)類和人文社會(huì)類各選修4學(xué)分，專業(yè)選修課是選修課程中的重點(diǎn)，作為理論性很強(qiáng)的體育教育專業(yè)的學(xué)生，必須掌握主要運(yùn)動(dòng)工程的技術(shù)技能，才能成為體育教育專業(yè)培養(yǎng)的合格人才。理論性環(huán)節(jié)分為社會(huì)理論、教育理論和科研理論，約需16-18周時(shí)間。(二)、課程設(shè)置的根本特點(diǎn)為了實(shí)現(xiàn)我校體育教育專業(yè)培養(yǎng)目的，根據(jù)課程設(shè)置的根本原那么，結(jié)合我校體育教育的現(xiàn)狀和