高考作文寫作指導(dǎo)堅(jiān)定的心,靈空的耳(附文題詳解及范文展示)

1、按要求作文?！白咦约旱穆?，讓別人說去吧！”人們常這樣來表達(dá)自己堅(jiān)定的信念?！疤熳髂?，猶可違；自作孽，不可活?！比藗円渤＿@樣來表達(dá)對(duì)自身的反省。你怎樣理解“自我肯定”與“自我否定”？請(qǐng)選取一個(gè)角度，寫一篇不少于800字的文章。寫作指導(dǎo)本題通過材料考查學(xué)生的分析、整合、寫作能力。材料作文一方面要求學(xué)生整體感知材料，從材料中提煉出主旨；另一方面要求學(xué)生根據(jù)主旨，自選角度進(jìn)行寫作，切不可偏題。提煉觀點(diǎn)的原則有兩個(gè)，一是要做到準(zhǔn)確，并力求新穎，離材料中心最近的是最佳觀點(diǎn)；二是力爭所選觀點(diǎn)要有話可說、有例可證、有理可議。審題怎樣理解“自我肯定”與“自我否定”。本材料的核心是要把“走自己的路”與“對(duì)自身的反

2、省”等結(jié)合起來，因而可以提煉這樣的觀點(diǎn)既要有“走自己的路”的堅(jiān)定信議論文均可。結(jié)構(gòu)上以總分總為好。表達(dá)方式以議論為主，記敘為輔或夾敘夾議。立意相信自己；學(xué)會(huì)聆聽，提高自我；相信自己，也應(yīng)多聽取別人的意見；做個(gè)聰明的行素材1.走自己的路，1654年，他聽到托里拆利的事，聽說還有許多人不相信有大氣壓，知道還有人在嘲笑托里拆利，再聽說雙方爭論得很激烈，互不相讓，針鋒相對(duì)。因此，格里克雖在遠(yuǎn)離意大利的德國，但對(duì)此也很抱打不平，于是他決定要證明事實(shí)上確實(shí)有大氣壓存在，而在此之前，很多人都勸他不要白費(fèi)心機(jī)了，也有人預(yù)言實(shí)驗(yàn)會(huì)以失敗告終，但他還是沒有放棄，照樣朝著自己心中的那條路去走，于是他成功地做了一次大

3、型實(shí)驗(yàn)，人們也終于相信真的有大氣壓的存在了。所以，想走自己的路，就讓別人說去吧。2.走自己的路，讓別人說去吧要有堅(jiān)定的信念。婦孺皆知的西游記故事，書中講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事，他們最后能成功取得真經(jīng)，正因?yàn)樗麄兩砩嫌兄鴪?zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神，他們不受周圍妖魔鬼怪的影響，在取經(jīng)的道路上，盡管困難重重，坎坷不平，他們?nèi)圆粍?dòng)搖心中的信念。也許有很多人起初都不認(rèn)同他們這種做法，也在嘲笑他們太不自量力，但他們還是憑著頑強(qiáng)的毅力與堅(jiān)持的恒心，最終修成了正果。所以，想要走自己的路，就讓別人說去吧。3.走自己的路，讓別人說去吧要有社會(huì)責(zé)任感

4、。魯迅先生本來是學(xué)醫(yī)的，但在仙他們不僅沒有絲毫懊惱反而以此為樂，這樣的場景讓魯迅先生格外痛心，他認(rèn)為治人心比治人身更為重要。于是他決定棄醫(yī)從文，走自己的路，用文字喚醒中國人麻木的心，來醫(yī)治病態(tài)的人性，讓手中的筆成為與敵人對(duì)抗的“槍”。本來，走自己的路就不好走，但要走一條將個(gè)人道路與國家命運(yùn)結(jié)合起來的路就更不好走，而魯迅先生選擇了這條路，他朝著那個(gè)步滿荊棘的方向毅然走下去了，這是值得我們?nèi)J佩的。所以，想走自己的路，就讓別人說去吧。范文展示堅(jiān)定的心，靈空的耳人生在世，當(dāng)面臨抉擇的時(shí)候，你會(huì)堅(jiān)持走自己的路，不在意別人的目光嗎？還是在別人的目光下將自己的選擇扼殺，再傾于別人的認(rèn)可？意大利詩人但丁在神

5、曲中的一句名言“走自己的路，讓別人說去吧”，人應(yīng)該堅(jiān)定自己的信念，但是有時(shí)候還要學(xué)會(huì)虛心接受。漢末，群雄逐鹿，英豪四起。曹操北踞中原，虎視江南，修書一封與孫權(quán)曰：“與將軍會(huì)獵于吳?！眳菄邦D時(shí)人心惶惶，有人主戰(zhàn)，有人主降，莫衷一是。吳主孫權(quán)主戰(zhàn)，然張紹等一干人竭力勸孫權(quán)降曹。到底是何去何從，關(guān)鍵時(shí)刻孫仲謀拔下佩劍，砍下案頭一角，斬釘截鐵地說：“孤意已決，再有言降者，如斯！”于是便有了赤壁一戰(zhàn)的輝煌，于是曹軍“檣櫓灰飛煙滅”敗走華容。言而喻！關(guān)鍵時(shí)刻要相信自己，給自己一個(gè)“我意已決”的回答。當(dāng)斷即斷，相信自己，不盲從，不輕信，這是一種存在于所有偉人身上的品質(zhì)。就如同要想成為自己生命之船上的舵手

6、，我們必須鍛煉出這種品質(zhì)。然而，堅(jiān)持自己，并非意味著否定別人所有的聲音。獨(dú)斷專行，那是獨(dú)裁者的專利；我行我素，那是自負(fù)的人的德行。上帝之所以給人兩只耳朵，就是教人去聆聽周圍的聲音。海不擇細(xì)流故能成其大。常聽取別人的意見，你的思維會(huì)變得更開闊。然而有人說：“世界上的話，有一半是真的，另一半是假的。知道哪一半是真話的人才是聰明人?！彪S隨便便，不假思索地采納意見就如同吃東西時(shí)不先將它洗凈一樣。要采納別人的意見，耳朵就要“靈空”一些。唐太宗采忠言，所以有了“貞觀之治”。唐玄宗納諂語，釀成了“安史之亂?！甭牪煌穆曇?，竟能形成如此之大的反差，真可作為世人的警鐘。倘使我們立志要做自己命運(yùn)的主宰，我們必先有

7、一個(gè)清醒的頭腦，就像一座熔爐一樣，去偽存真，去粗取精，煉出剔透的金剛。就像空氣對(duì)陽光有選擇一樣，我們也要用大智慧的頭腦去聆聽世界，讓諍言、箴言如夜半清鐘一樣讓我們警醒；讓奸言、妄語遠(yuǎn)離我們，就像雜草用鋤頭刨去那樣。做一個(gè)明智、智慧的人“我意已決！”點(diǎn)評(píng)標(biāo)題切合題意堅(jiān)定的心，靈空的耳第一段提出問題引出觀點(diǎn)“人應(yīng)該堅(jiān)定自己的信念，但是有時(shí)候還要學(xué)會(huì)虛心接受”。第二段、三段“為何吳國能在群雄中占得三足鼎立之一席，成就霸業(yè)”“孫權(quán)對(duì)自己的信念的堅(jiān)持自是不言而喻”；第四段圍繞“當(dāng)斷即斷，相信自己，不盲從，不輕信，這是一種存在于所有偉人身上的品質(zhì)”論述；第五使我們立志要做自己命運(yùn)的主宰，我們必先有一個(gè)清醒的頭腦，就像一座熔爐一樣，去偽存真，去粗取精，煉出剔透的金剛”。點(diǎn)睛材料作文寫作策略：對(duì)材料進(jìn)行分析后，或摘要或概述，三言五語即可。議：是對(duì)材料中提供的信息進(jìn)行分析議論，對(duì)人物關(guān)系的分析，對(duì)結(jié)果的預(yù)測(cè)，對(duì)原因的追問等，目的是為了提出觀點(diǎn)做鋪墊，這部分不能太長，百字左右即可。聯(lián)：這是文章的關(guān)鍵，可由材料推開去，可聯(lián)系歷史人物、歷史故事，可聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，今人今事