議論文語言訓(xùn)練四法精選PPT

1、關(guān)于議論文語言訓(xùn)練四法第一張，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2022年6月2考試大綱寫作部分發(fā)展等級中關(guān)于語言的表述為：有文采：詞語生動，句式靈活，善于運(yùn)用修辭手法，文句有意蘊(yùn)。第二張，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2022年6月3援事說理：援言說理：援情說理：一、典型事例闡述與語言組織二、事例概述與語言組織三、引用名言名句與語言組織四、寓情理于形象與語言組合第三張，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2022年6月4 原材料： 金溪民方仲永，世錄耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母，收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩，立就，其文理皆可觀者。邑人奇之，稍稍

2、賓客其父，或以錢乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。 一、典型事例闡述與語言組織：第四張，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2022年6月5 余聞之也久。明道中，從稱人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時(shí)之聞。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家，問焉，曰：“泯然眾人矣?！钡谖鍙?，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2022年6月6示例1： 人的先天條件固然重要，但是后天的學(xué)習(xí)更為重要。才華超群的少年，如果只沉浸在贊賞之中，而不勤奮努力，那將自我扼殺。 王安石筆下的方仲永便是一個(gè)典型的例子。他是個(gè)農(nóng)家子，5歲時(shí)，“指物作詩，立就”，以文才出眾而名聞鄉(xiāng)里，但他從此不思進(jìn)取，第六張，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2

3、022年6月7 每日隨父親走街串巷，到處登門作詩，結(jié)果，在20歲時(shí)，還沒有多大長進(jìn)，已經(jīng)同平常人一樣了。方仲永本來是個(gè)聰穎的奇才，卻受他父親的影響而追逐名利，后天不學(xué)最終淪為庸人。倘若他能在贊美聲中看到自己的不足而發(fā)奮學(xué)習(xí)，到了20多歲，還會平庸無奇嗎？由此可見，后天的努力在一個(gè)人的成長中起著決定的作用。第七張，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2022年6月8小結(jié)：闡述典型事例的方法：（1） 摘取。根據(jù)論點(diǎn)需要摘取原事實(shí)材料的要點(diǎn)。（2） 替換詞語。為了文通字順，更重要的是為了中心論點(diǎn)的需要。第八張，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2022年6月9（3） 壓縮：去掉不能證明中心論點(diǎn)的內(nèi)容。（4） 概括與評析：

4、轉(zhuǎn)述事例的目的是要證明論點(diǎn)，因此，概括事例時(shí)必定要滲入自己的主觀感情和某種評價(jià)，分析事例所包含的道理。第九張，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2022年6月10 以“人的活力往往來自壓力和挑戰(zhàn)”為論點(diǎn)，以以下兩則材料為論據(jù)，寫一段話。練一練：第十張，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2022年6月11材料一： 世界拳王阿里每逢比賽時(shí)，總是要先出錢雇一些人，作為自己的反對者，在比賽時(shí)給他起哄，罵他，羞辱他，這樣，阿里的搏斗欲望才被刺激起來，力量充滿全身，肌肉膨脹，精神達(dá)到最佳的競技狀態(tài)。材料二：第十一張，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2022年6月12 在挪威的一個(gè)海港，出海魚船返回時(shí)，漁民們捕獲的大部分沙丁魚，總是等

5、不及賣掉就已奄奄一息，只好低價(jià)處理，但一個(gè)叫漢斯的漁民捕的魚卻個(gè)個(gè)活蹦亂跳，人們競相高價(jià)買走。原因何在？原來，漢斯捕到魚后，就故意把一條躥來躥去的鲇魚放進(jìn)魚槽，其他魚感到惶恐不安，四處游動，因而便保全了生命。其老板聽到這個(gè)故事后，深受啟發(fā)，他給自己管理松馳的公司請來幾條“鲇魚”以管理嚴(yán)格著稱的人，擔(dān)任新主管。于是，公司的人立刻產(chǎn)生緊張感。紛紛活躍起來，每個(gè)人的工作達(dá)到了最佳狀態(tài)，公司經(jīng)營面貌煥然一新。第十二張，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2022年6月13示例2： 人的活力往往來自壓力和挑戰(zhàn)。如果沒在壓力和挑戰(zhàn)，人們就會缺乏緊張感和憂患意識，進(jìn)而喪失了斗志，在不競爭的環(huán)境中死氣沉沉，坐以待斃。世界

6、拳王阿里為了使每場比賽皆立于不敗之地，經(jīng)常在比賽中為自己找一些“壓力”，甚至用錢雇人充當(dāng)自己的反對者，激起自己最大的斗志來擊敗對手；第十三張，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2022年6月14 挪威某公司老板為了使本來死氣沉沉的公司變得生氣勃勃，煥然一新，運(yùn)用“鲇魚效應(yīng)”，請來以管理嚴(yán)格著稱的人擔(dān)任新主管。于是公司人員立刻產(chǎn)生緊張感。紛紛活躍起來，所以說，只有不斷地給自己壓力和挑戰(zhàn)，使自己產(chǎn)生緊張感和危機(jī)感，才能產(chǎn)生無窮無盡的動力，從而在競爭中成為優(yōu)勝者。第十四張，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2022年6月15示例3 壓力和挑戰(zhàn)是使人具有活力的重要條件。拳王阿里之所以每次比賽時(shí)出錢雇人來羞辱他，是因?yàn)檫@樣

7、可以使自己處于一種困境，從而使競爭欲望被刺激起來，精神上達(dá)到最佳狀態(tài)；某公司老板之所以聘請嚴(yán)格管理的“鲇魚”第十五張，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2022年6月16 擔(dān)任主管，是因?yàn)檫@樣可以使他的職員有一種危機(jī)感，使每個(gè)有的工作達(dá)到最佳狀態(tài)。試想，若無花錢雇人的刺激，哪里會有一代拳王的問世？若無“鲇魚”的嚴(yán)格管理的壓力，哪里會有公司職員精神振奮，公司面貌煥然一新的局面呢？可見，使人產(chǎn)生活力的重要條件之一，就是壓力和挑戰(zhàn)。第十六張，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2022年6月17示例4： 事業(yè)是人生的不朽豐碑。人類的史冊告訴我們，凡是留下英名的人，總是創(chuàng)造了永存的事業(yè)。孔子、司馬遷、魯迅之所以為千秋萬代傳

8、頌，是因?yàn)樗麄優(yōu)槊褡逦幕瘜殠煸黾恿素?cái)富；屈原、岳飛、鄭成功之所以載入史冊，是因?yàn)樗麄優(yōu)槎?、事例概述與語言組織：第十七張，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2022年6月18 中華民族留下了偉大的愛國精神；李自成、洪秀全、孫中山之所以名垂千古，是因?yàn)樗麄兺苿恿藲v史的前進(jìn)；蔡倫、畢昇、祖沖之之所以永遠(yuǎn)被人紀(jì)念，是因?yàn)樗麄冊诳茖W(xué)領(lǐng)域留下的發(fā)明創(chuàng)造，使后人享用不盡。因此，誰做了對人類有益的事業(yè)，誰就樹立了一座人生的豐碑。第十八張，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2022年6月19示例5： 在數(shù)千年的歷史長河中，中華民族之所以屢遭挫折而不衰，屢遭磨難而不竭，反而愈加昌盛，一步步走向繁榮，正是因?yàn)橛袩o數(shù)憂國憂民的炎黃子孫，

9、以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”作為精神支柱。多少仁人志士前赴后繼，為國家的生存發(fā)展而歷盡艱辛。大禹治水，第十九張，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2022年6月20 三過家門而不入，因?yàn)樗睦镉洅熘嗣竦陌参?；衛(wèi)青、霍去病轉(zhuǎn)戰(zhàn)邊塞，擊敗匈奴血染疆場，因?yàn)樗麄兿胫鴩业陌参?；岳飛、文天祥、戚繼光在民族敵人面前表現(xiàn)出氣壯山河、威武不屈、視死如歸的英雄氣慨，因?yàn)樗麄円蕴煜聻橐讶巍５诙畯?，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2022年6月21 在議論過程中，作者往往把具典型意義而又為大家所熟悉的材料概括成一句話，并與其他材料形成對偶、對比或排比。這種文段，是事與理的高度凝縮，舉例與簡評緊密結(jié)合。 小結(jié)：第二十一張

10、，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2022年6月221、無論，還是；無論，還是；無論，還是，總之2、之所以，是因?yàn)椋恢?，是因?yàn)椋恢?，是因?yàn)槭吕攀鲂驼Z段常見語言組織形式：第二十二張，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2022年6月233、如果，就不會（可能）；如果，就不會（可能）4、倘若，便會；倘若，便會；倘若，便會第二十三張，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2022年6月24請你試一試： 人生在世，首先要有民族自尊心。我以為這是做人的第一要義。浩浩青史，人們有目共睹： 第二十四張，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2022年6月25 人生在世，首先要有民族自尊心。我以為這是做人的第一要義。浩浩青史，人們有目共睹：西漢蘇

11、武，奉命出使匈奴凡十九年，住地窖，絕飲食，臥嚙雪，咽氈毛，誓不降敵，因?yàn)樗忻褡遄宰鹦?；文天祥死?jié)抗元，“誓不與賊俱”，當(dāng)其赴元被困之時(shí)，抱定“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的決心，雖死而無悔，因?yàn)樗忻褡遄宰鹦?；第二十五張，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2022年6月26 在我國近代史上，為拯救祖國于危難之中，多少熱血兒女弛騁疆場，慷慨獻(xiàn)身，“英雄非無淚，不灑敵人前，男兒七尺軀，望為祖國捐”。皆因?yàn)樗麄兩钪约菏翘锰弥袊?，有一顆火熱的中國心。第二十六張，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2022年6月27人生在世，首先要有民族自尊心。我以為這是做人的第一要義。浩浩青史，人們有目共睹：正因?yàn)樘K武面對匈奴給

12、他的高官厚祿毫不動搖，（才有）他名垂千古；正因?yàn)槲奶煜槊鎸υ乃啦磺?，（才有）他“丹心照汗青”；正因?yàn)橹熳郧鍖幙橡I死也不吃美國的救濟(jì)糧，（才有）他錚錚鐵骨為世人歌頌；正因?yàn)樾毂櫪斡浿袊瞬槐韧鈬吮?，（才有他）自?chuàng)畫馬風(fēng)格終成大師。總之，作為一個(gè)人（作為一個(gè)有志之士），只有擁有民族自尊心，他的人生才是完整的，他的事業(yè)才算是成功的，他的精神才能名垂青史。第二十七張，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2022年6月28三、引用名言名句與語言組織 “人是有感情的，正如古語所說的人非草木，孰能無情。故而，在認(rèn)知事物時(shí)便不自覺地附著了濃濃的個(gè)人情感。于是有了情人眼里出西施的纏綿，感時(shí)花濺淚的悲戚?！钡诙藦?/p>

13、，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2022年6月29 唐宋詩詞是一頂燦燦王冠，綴滿了濃縮中國文學(xué)智慧的奇珍異寶。這里，你能找到“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物”的豪放，也能找到“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的婉約；能聽到“磨損胸中萬古刀”的憤懣吶喊，也能聽到“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡臏\吟低唱；有怒發(fā)沖冠的報(bào)國之志，也有床前明月的故鄉(xiāng)之情第二十九張，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2022年6月30請你試一試：1、在下面這句話的前面加上若干論據(jù)，構(gòu)成一個(gè)有理有據(jù)的議論文段落。 這些千古之音告訴我們，只有樹立遠(yuǎn)大的人生理想，才能成為生活的強(qiáng)者。 第三十張，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2022年6月31 無論是屈原的“吾將上下而求

14、索”，還是陸游的“鐵馬冰河入夢來”；無論是李白的“天生我材必有用”，還是劉禹錫的“前度劉郎今又來”；無論是黃巢的“待到秋來九月八”，還是周恩來的“難酬蹈海亦英雄”。這些千古之音告訴我們，只有樹立遠(yuǎn)大的人生理想，才能成為生活的強(qiáng)者。第三十一張，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2022年6月32 班超中年終悟“好男兒志在四方”毅然投筆從戎，為捍衛(wèi)國疆立下汗馬功勞； 李白曾經(jīng)高歌“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，終成一代詩仙；杜甫一生憂國憂民，為“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的理想筆耕不輟，終成詩圣；周恩來少年時(shí)高昂宣言“為中華之崛起而讀書”和毛澤東一起開創(chuàng)革命新局面，建立了新中國。這些千古之音告

15、訴我們第三十二張，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2022年6月33請你試一試：1、 以“憂國憂民是中華民族有志之士的靈魂”為中心話題，以名言名句為論據(jù)，組織一段文字。第三十三張，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2022年6月34 不會忘記，汨羅江（“行吟澤畔”）的屈原吟唱“哀民生之多艱”的辛酸；不會忘記，衣衫襤褸的杜甫無奈地吟唱“國破山河在，城春草木深”的凄涼、作“三吏”“三別”時(shí)的老淚縱橫；不會忘記魯迅棄醫(yī)從文，決意用文筆拯救國人麻木的靈魂；不會忘記周恩來“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”的錚錚誓言這樣一些千古偉人，他們憂為國而憂，他們怨為民而想，他們把淚水和血液灑在祖國的土地上，灑在人民的心上。他們生為

16、國生，他們死為民死，他們永遠(yuǎn)是我們中華民族不屈的脊梁。第三十四張，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2022年6月35 “你會因喜愛北國的皚皚白雪而對南國的椰樹海風(fēng)不屑一顧嗎？你會因沉迷于江南的小橋流水、青瓦白墻而否定西北大漠孤煙直，長河落日圓的美嗎？你會介意林黛玉使性子而不看經(jīng)典名著紅樓夢嗎？你會鐘情流行音樂而厭煩沉悶乏味的古典音樂嗎？古希臘哲人曾說，人是感情的動物。因此，面對大千世界，感情上的親疏遠(yuǎn)近、喜好憎惡往往會影響到對人、對事的看法。相信每個(gè)人的心中都會有架天平，有個(gè)自己的標(biāo)準(zhǔn)，用來衡量周遭的一切?！?四、寓情理于形象與語言組合：第三十五張，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2022年6月36 “常常是

17、一位親人的生命如流星般隕落，我們才悲哀于死神的無情；常常是一位朋友在與疾病殊死斗爭，我們才詛咒病魔的猖獗橫行；常常是我們自己的利益受到了侵犯，我們才正視社會上的毒瘤”第三十六張，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2022年6月37 這樣的言語段，既飽含著深厚的情感，又折射出理性的色彩，這樣的語言很容易喚起人的共鳴。如此入情入理的文字，引導(dǎo)我們觸摸到了這樣的本質(zhì)感情的葉片時(shí)常遮擋住我們理智的目光。第三十七張，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2022年6月38練一練： 有人認(rèn)為財(cái)富就是“萬能”的金錢，有人認(rèn)為財(cái)富是美麗的精神家園；山間明月、石上清流是隱士的財(cái)富，宇宙奧秘、人間萬物是智者的財(cái)富；音樂是貝多芬、莫扎特的

18、財(cái)富，色彩卻是達(dá) 芬奇、莫奈的財(cái)富；齊白石的財(cái)富是蝦，徐悲鴻的財(cái)富是馬?？傊總€(gè)人都有自己的財(cái)富，甚至某種痛苦的經(jīng)歷也是一筆寶貴的財(cái)富。你的財(cái)富是什么呢？ 第三十八張，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2022年6月39請以“我的財(cái)富”為話題，寫一篇文章，文體不限。在擬寫全篇提綱的基礎(chǔ)上，寫好一段。 題目示例：（1）苦難也是一所大學(xué) （2）有一種財(cái)富叫挫折 （3）擁有書城的富豪 第三十九張，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2022年6月40示例： 有人認(rèn)為財(cái)富就是“萬能”的金錢，有人認(rèn)為財(cái)富是美麗的精神家園；山間明月、石上清流是隱士的財(cái)富，宇宙奧秘、人間萬物是智者的財(cái)富；音樂是貝多芬、莫扎特的財(cái)富，色彩卻是達(dá) 芬奇、莫奈的財(cái)富；齊白石的財(cái)富是蝦，徐悲鴻的財(cái)富是馬?？傊總€(gè)人都有自己的財(cái)富，甚至某種痛苦的經(jīng)歷也是一筆寶貴的財(cái)富。你的財(cái)富是什么呢？第四十張，PPT共四十三頁，創(chuàng)作于2022年6月41示例： 英國的皇冠是伊麗莎白的財(cái)富，吶喊和彷徨是魯迅的財(cái)富，“奉獻(xiàn)我一人，方便千萬家”是徐虎的精神財(cái)富。我的財(cái)富是什么？我沒有萬貫家