2022年唯一的聽眾讀后感

1、第 頁2022唯一的聽眾讀后感唯一的聽眾讀后感當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是我為大家整理的唯一的聽眾讀后感，歡送閱讀，希望大家能夠喜歡。唯一的聽眾讀后感1今天我學(xué)習(xí)了?唯一的聽眾?這篇文章，使我受益匪淺。讓我懂得有時候也需要善意的謊話的。這篇課文講述了“我在音樂方面簡直是一個白癡，妹妹說我拉小提琴就像在鋸床腿，我不敢在家里拉小提琴了，于是我在小區(qū)后面的小樹林拉。“我發(fā)現(xiàn)身后有一位老人，她極瘦極瘦，満頭銀發(fā)，看上去和藹可親。她說她的耳朵聾了，還說我拉的一定非常好，想做我每天早晨的聽眾。我羞愧起來，同時有了幾分興奮。我重

2、拾自信，每天都盡心盡力的為一位耳聾的老人演奏。她看著我手里打著節(jié)奏，我常常忘記她是聾子。有一天，我的一曲?月光?奏鳴曲讓專修音樂的妹妹大吃一驚，我從妹妹那知道了老人的真實身份音樂學(xué)院教授，不是聾子。從此我能在各種文藝晚會上面對成百上千的觀眾拉小提琴，但我總有不得的想起那位“耳聾的老人。學(xué)了這篇課文使我懂的：善意的謊話可以讓人重拾自信。我聽過一個故事，就是因為一個善意的謊話使得一位白血病患者撿回一條命。唯一的聽眾讀后感2這通過讀了這篇?唯一的聽眾?，我感受到了一種鼓勵的力量是多么的強大，同時也感受到了一位老人美好的心靈。篇文章講了妹妹覺得“我拉小提琴夜曲就像在據(jù)床腿，他很沮喪，后來去森林里練習(xí)小

3、提琴。在一天有一位很有聲望的教授“指點，使“我重新拾起希望，最后“我竟然去文藝晚會上表演是什么讓“我這個“音樂白癡變成了一位小提琴手？是認(rèn)為“我沒有任何天賦的妹妹？不，是那位“聾老人那個音樂學(xué)院最有聲望的教授。如果不是她這個有意的“聾，“我能重新獲得希望嗎？一個“聾字拯救了“我那顆受傷的，沮喪的心靈。我敬佩那位“聾教授，是因為教授不僅是“我唯一的聽眾，更是“我“心靈的聽眾！聽著“我拉著“據(jù)床腿般的小提琴聲，她不光裝作聾子一般，還有非常溫柔的話語來鼓勵“我：我才想你一定拉的很不錯，真不錯。我的心已經(jīng)感受到了，謝謝你，小伙子。多么善良的謊話，多么美麗的心靈呀！心靈的聽眾，你是沮喪時的微笑，你是氣餒

4、時的鼓勵，你是灰心時的期盼，你是閃爍在人們心靈深處的啟明星！唯一的聽眾讀后感3前陣子，我在語文書里讀到了落雪的?唯一的聽眾?，這篇文章說的是，作者在家人不支持自己練琴的情況下，單獨一人跑到樹林練琴，遇到了耳聾的老太太，得到鼓勵，最后作者擁有了高超的琴技。老太太以不能聽為理由，成為了作者的聽眾，用自己的行動來贊美作者的毅力和勤奮，使作者的琴聲從鋸桌腿變成優(yōu)美動聽。而這之間的聯(lián)系卻是兩人的秘密老太太的秘密是：第一，她并不聾；第二，她對作者琴聲的贊美是假的；第三，她是以為音樂教師，而不是她自己所說的不懂音樂。作者也有三個秘密：第一，他一直背著家人在練習(xí)；第二，他有一位秘密的聽眾；第三，這位聽眾的耳朵

5、是聾的。作者在最后知道了老太太的秘密，他之所以不揭穿，是因為他不忍心，也害怕失去這的聽眾，更加因為他愿意與老太太分享這個秘密。通過閱讀這篇文章，我懂得了贊美的力量是無窮的，我希望成為別人理想的指路燈，也想通過努力獲得贊美。想要獲得贊美，首先，在學(xué)習(xí)上我們要勤奮，勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。其次，還要敢于、勤于贊美別人，鼓勵自己。這樣才能贏得更多聽眾的贊美。唯一的聽眾讀后感4這篇文章講了父親和妹妹覺得“我拉小提琴夜曲就像在據(jù)床腿，他很沮喪，后來去森林里練習(xí)小提琴。在一天有一位很有聲望的教授“指點，使“我重新拾起希望，最后“我竟然去文藝晚會上表演在我們的生活中，心靈的聽眾不是很多嗎？媽媽是我心

6、靈的聽眾，每當(dāng)我在生活中遇到困難時，他總是親切的對我說：“不能退縮，要做生活中的強者老師是我心靈的聽眾，當(dāng)我每次答復(fù)下列問題聲音小的時候，她總是鼓勵我，說:不用怕，勇敢點，你能答復(fù)的同學(xué)是我心靈的聽眾，當(dāng)我沒了耐心的時候，同學(xué)總是對我說：“不用著急，多干幾次就好了我們心靈的聽眾還有很多 、很多、很多心靈的聽眾，你是沮喪時的微笑，你是氣餒時的鼓勵，你是灰心時的期盼，你是閃爍在人們心靈深處的啟明星！我也要做他人心靈的聽眾，讓我們的生活充滿愛，充滿微笑！唯一的聽眾讀后感5今天，我讀了?唯一的聽眾?這篇文章，讓我感動萬分。文章講述了一位小提琴練習(xí)者，剛開始只能拉出“鋸木頭的聲音，在一位“耳聾老人的鼓勵

7、下，最后竟然能登臺演出！原來老人是音樂學(xué)院最有聲望的教授，她以善意的謊話，給了“我鼓勵與信心。這個“耳聾的老教授是多么偉大啊！她不僅甘心做初學(xué)者的聽眾，幫助“我樹立信心；而且用善意的謊話說自己耳聾，讓“我放開練琴，還用溫柔的話語鼓勵我：“我想你拉的挺不錯。是真的，小伙子。后來老人的鼓勵，成為“我成功的指明燈。其實，每個人都需要鼓勵。就說我學(xué)書法這件事吧！剛開始有時候，我覺得特別難，怎么也寫不好。這個時候奶奶做了我最強大的支持者：“你不要灰心，要相信自己，只要努力和堅持下去，勝利絕對屬于你。在奶奶的鼓勵下，我很快有了明顯的進(jìn)步?，F(xiàn)在，老師經(jīng)常表揚我，同學(xué)們也向我投來羨慕的目光。我越來越喜歡書法了

8、。這個明顯的進(jìn)步，與奶奶的鼓勵是分不開的。鼓勵,給我以勇氣，給我以信心,給我以力量。鼓勵，使我們走上成功的道路。唯一的聽眾讀后感6在這一周里，我學(xué)習(xí)了第三組課文，分別是?窮人?、?別餓壞了那匹馬?、?唯一的聽眾?和?用心靈去傾聽?，而讓我感觸最深的是?唯一的聽眾?。這篇課文講述了“我和一個“聾子老太太的故事：一個德高望重的老教授謊稱自己耳朵聾了，讓“我重拾了信心，并一天一天的提高了琴技，最終成為一名小提琴手。雖然文中的教授使用了善意的謊話，但她最后用了這善意的謊話成功幫助了一個提琴“菜鳥成為了一名能夠站在舞臺上，面對著成千上萬的觀眾表演提琴的提琴手。老教授是偉大的，在起初作者拉出這么刺耳琴聲，

9、老教授竟能忍受的住，我想她心中肯定有股信念在指導(dǎo)著她，讓她忍耐，也讓“我成功重拾信心。 其實，我們生活周圍也需要這樣的善意的謊話，比方：做一件事時，做不好或失敗了，是需要這樣的謊話：“你已經(jīng)做的很好了，不用難過。雖然事實不是如此，但心中還是有一絲撫慰的。老教授就是用這種方法的，我也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)她如何對別人，還有學(xué)習(xí)她那顆為他人照想的心。在這個單元里，我還學(xué)習(xí)其他的感人故事，收獲很多。 讓我們多多發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡吧！唯一的聽眾讀后感7唯一“只有一個。聽眾“只聽別人講的人，一般來講聽眾有很多人，但對一個音樂白癡“來說，有音樂學(xué)院最有聲望的教授聆聽自己的表演。這份鼓勵與保護(hù)是多么珍貴！因為作

10、者拉小提琴，就像在“鋸床腿。父親和妹妹總是笑話他，可是那唯一的聽眾，不但給了作者勇氣，更給了作者成功的信心。其實那一位教授他是這樣想的：每一的人都有天分，每一個人都可以成功。但是，成功的道路從來都不是一帆風(fēng)順的，總會遇到挫折和打擊，這時，就需要一些自信和鼓勵，才能讓前進(jìn)的腳步邁得更大，與成功的距離更近。我想：作者聽到老人的鼓勵，每天都刻苦的練習(xí)。因為他要給耳聾的人帶來快樂和幸福。總算功夫不負(fù)有心人！雖然坐著后來才知道老人并不是真的耳聾，是想給他自信與鼓勵。作者幾年后仍然記得那唯一的聽眾。我要感謝那些將自信與鼓勵給予我們的人，我也要將自信與鼓勵給予他人。唯一的聽眾讀后感8“而我每天都要面對那清晨

11、里我唯一的聽眾，一位耳聾的老人盡心盡力的演奏當(dāng)讀完這篇文章時，一陣陣感動與溫暖油然而生，使我深思了許久。這篇文章講的只是一位音樂教師謊稱自己是聾子，幫助作者從一個音樂白癡到一位著名的小提琴手的事，卻引來同學(xué)們無限的思考作者成功之路少不了那位老婦人的關(guān)切與鼓勵，她或許就是作者一生中難遇的伯樂，但我認(rèn)為最重要的是作者那一份恒心。學(xué)習(xí)貴在堅持，沒有那一份堅持之心，我們怎能成為大器?生活中，伯樂很少出現(xiàn)，就好似神燈一樣，只在你最想要是才能出現(xiàn)。而當(dāng)伯樂千辛萬苦的尋找到你這批千里馬時，你令他失望過嗎?其實，每個人的伯樂就是你自己。就像文中的“我，當(dāng)他失去勇氣時，遇到了他的伯樂，但最多的是他堅持不懈的恒心

12、。如果他不堅持，怎么成就他美好的未來?他要是不堅持，將始終是一個音樂白癡。那顆堅持的心，不就是他永在的伯樂嗎?因此，我們應(yīng)該用一顆挑戰(zhàn)的心去面對種種困難，用一顆永恒的心去挑戰(zhàn)困難。使你的那位伯樂尋找到你這批千里馬，讓你這匹千里馬成為對社會有用的人!唯一的聽眾讀后感9前些天，我學(xué)習(xí)了?唯一的聽眾?一課。文中，“我對音樂一竅不通，因一個老婦人善意的謊話而變成了一名小提琴手。善意的謊話是美好的，是溫馨的，老婦人聲稱自己是一個聾子，騙取年輕人的信任，給予鼓勵，雖說是“騙取，但也是好心，給予了他人溫暖。說起善意的謊話，我們每個人在生活中都遇到過，即便是五六歲的孩子。小時候，我們生病時都不愿意打針，家長呢

13、，便編出各種謊話來騙我們打針;上學(xué)后，父母總會說一些謊話來鼓勵我們，當(dāng)我們考了一百分，他們卻又變卦了;以后大家想，如果沒有家長善意的謊話，生病時我們拒絕打針，拒絕努力學(xué)習(xí)，我們會怎樣?生病不打針，病會加重，甚至引發(fā)其他疾病;不努力學(xué)習(xí)，在校老師總開小灶，回家家長總批評教育，長大以后找不到好工作善意的謊話雖然也是謊話，卻是建立在好的出發(fā)點上的，雖為謊話，他一樣可以像春天一樣溫暖人心唯一的聽眾讀后感10?唯一的聽眾?作者是落雪，我沒聽說過這個作家，好似是個無名作家吧！還是我讀的書太少了？在文章中，“妹妹和“爸爸說作者在音樂方面是一個白癡，還說作者是在鋸床腿。雖然作者十分沮喪，但不放棄，堅持自己的音

14、樂夢。他跑到小區(qū)后山上的樹林里練琴，他拉了一支曲子，還是感覺自己把鋸子帶到了樹林里，叫人膽顫。在練習(xí)小提琴的過程中，作者遇到了一位聾子，可是，作者并不知道那位老人是音樂學(xué)院最有聲望的教授，曾是樂團(tuán)的首席的小提琴手！老人每天早晨都來聽作者拉小提琴，雖然老人聽不見，但能用心靈傾聽。作者每天早晨都到樹林里拉小提琴給老人聽如果是我的話，“妹妹和“爸爸這樣說我的話，我會放棄 ，不會再拉小提琴。我很敬佩作者這種堅持不懈的精神。作者雖然拉小提琴不好聽，但作者仍不放棄，而繼續(xù)拉小提琴。從中我知道，作者一定是一個有目標(biāo)的人，人一旦有了目標(biāo)， 不管目標(biāo)多大或多小，都會得到你所要的。要知道：做對的事情，要把事情做好

15、 很重要。告訴我們： 無論遇到多少挫折，只要心中有自己的理想，就會有信心，勇往直前；無論遇到多少挫折，心中沒有自己的目標(biāo)，挫折可能就伴你永遠(yuǎn)，直到老去、死去！唯一的聽眾讀后感11今天，我讀了?唯一的聽眾?這篇文章。文章表達(dá)了一位小提琴練習(xí)者與一位音樂學(xué)院最有聲望的教授之間的動人故事。為了支持和鼓勵練習(xí)者勇敢的練習(xí)下去，老人竟說自己是一個聾子，在老人的鼓勵下，終于使這位“音樂白癡取得了成功。可見老人心靈之美好，鼓勵的力量之偉大!自信是成才的重要條件，所以，鼓勵和支持對于人的成功是十分重要的。文中的老人正是不斷地支持與鼓勵著練習(xí)者，是練習(xí)者擁有了自信，擁有了勇氣，并取得了成功。假設(shè)是老人不斷地斥責(zé)

16、他的錯誤，說他那里拉錯了，拉的不好了。練習(xí)者早就灰心喪氣，悄悄地溜走了，又哪里來得今日的成功?科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：人一旦受到鼓勵與支持，腦部某神經(jīng)線受到刺激，人對某事物的興趣會上漲，興趣提升，做事的動力也就提升，自然是走上了成功之路。所以，家長要多鼓勵孩子。鼓勵使人才之花常開，鼓勵使人才之樹常綠，鼓勵使人才之河常清，鼓勵使我們走上成功的道路。所以，老師們，家長們，一定要多鼓勵孩子哦!唯一的聽眾讀后感12今天我學(xué)習(xí)了?唯一的聽眾?這篇課文。這篇課文主要講述的是：我在家里練琴，妹妹和爸爸取笑我。說我在音樂方面就是一個白癡，拉小夜曲就像是鋸床腿。他們的話使我沒有信心，非常沮喪。后來我不敢在家里練了，只好找一

17、片小樹林，在樹林里練。我滿懷信心的開始練琴，沒練一會，心情又沮喪了，我自己也覺得似乎又把那鋸床腿的聲音帶到林子里了。當(dāng)我得知后面有位老人坐在椅子上時，我羞愧得無地自容，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。這是，老人卻把我叫住了，說她是一位聾子。她會用心去感受音樂的。她用善意的謊話極大地鼓勵著我，讓我重拾信心，每天堅持著。老婦人平靜地望著我。從她的眼神理我讀出了老人對我的關(guān)切和鼓勵；讀出了老人對我拉琴的琴技和點滴的進(jìn)步而感到快樂。讀出了老婦人對我提出了更高的要求。當(dāng)我得知老婦人并不是聾子。而是音樂學(xué)院最有聲望的教授，是樂團(tuán)的首席小提琴手時。我沖動得熱淚盈眶，老人為了增加我的自信心，謊稱自己是個聾子。學(xué)習(xí)了這篇

18、課文，使我明白了：只要有夢想，有信心，有毅力，就要朝夢想出發(fā)，克服所有的困難，才能實現(xiàn)自己的夢想。唯一的聽眾讀后感13今天我讀了?唯一的聽眾?，老人的舉動讓我敬佩文章主要講了“我在一位耳聾的老人的鼓勵下，恢復(fù)信心成為小提琴家的事情。老人的關(guān)愛，鼓勵使我恢復(fù)信心，沒有像父親和妹妹一樣挖苦“我，換位思考一下，如果我是那位老人，我估計我不會裝耳聾。而老人卻用這樣的行為使得作者成為萬眾矚目的小提琴家，這樣的行文難道不值得我們敬佩嗎？其實，我們身邊有有許多這樣的人，在我們失去信心是鼓勵著我們。我剛開始寫日記時，每篇日記都被老師批上了“優(yōu)，雖然優(yōu)不是最差的，但在四個級別里，還是第三名，看見別人的日記不是“

19、棒就是“優(yōu)，心里很不是滋味，便越寫越差。直到有一天，我寫的值周日記被評上了“真棒，我欣喜假設(shè)狂，一整天都是美滋滋的。上課，老師說：“有幾個女生真是讓我大吃一驚。得真棒的站起來。全班只有4個女生站起來，老師拿過日記本，一個一個的表揚。我的臉一下子燒起來，聽到掌聲，竟然不知所措了。之后，我的日記得了許多真棒，如果沒有那次老師的話，我的日記還不知道爛到什么程度。生活中，我們有時要學(xué)習(xí)鼓勵別人，或許一句話，或許一個舉動。就能帶來許多個意想不到的結(jié)果。唯一的聽眾讀后感14我讀了?唯一的聽眾?深受感動，我體會到了那位老太太為了讓“我拉好小提琴裝成聾子的良苦用心?！拔业男√崆倮煤懿缓?，不好意思在眾人面前獻(xiàn)丑，只能每天偷偷地跑到小樹林去練習(xí)。可是面對