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文檔簡介

1、教師節(jié)我們能為老師做些什么?初二四班 第五組制作第1頁教師節(jié)常識教師節(jié)由來:1985年,第六屆全國人大常委會第九次會議同意了國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)議案,會議決定將每年9月10日定為教師節(jié)。1985年9月10日,是中國第一個教師節(jié)。中國歷史上教師節(jié):“6月6日”教師節(jié) 1931年5月,教育家、南京中央大學(xué)教授邰爽秋、程其保等發(fā)起,確定每年6月6日為教師節(jié) “8月26日”教師節(jié)1939年,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子誕辰8月26日為教師節(jié)?!?月1日”教師節(jié)1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同約定,將教師節(jié)與“五一國際勞動節(jié)”合并一起。第2頁我們能夠在教師節(jié)做些什么?尊師重教

2、是中國優(yōu)良傳統(tǒng),早在公元前11世紀西周時期,就提出“弟子事師,敬同于父”,古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學(xué)而時習(xí)之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑教師,被中國人譽為人類靈魂工程師。幫老師做些事情:我們能夠到老師辦公室去,為老師倒一杯開水,或者問問有沒有作業(yè)發(fā)下去,幫老師分擔(dān)一下任務(wù),也能夠減輕老師負擔(dān)。第3頁我們能夠在教師節(jié)做些什么?完成班級任務(wù):我們能夠先提前完成班級一些任務(wù),比如溫馨教室布置等,這么,既省了后面布置急促,也會讓老師和同學(xué)有美觀和賞心悅目標感受。值日工作更到位:即使平時值日工作已經(jīng)抓很緊,不過這一天,我們能夠在值日方面更努力一些。可能這次值日同學(xué)會

3、辛勞一些,不過假如準確地按照“黑板下課擦,垃圾一天倒三次,不讓地面有垃圾”等標準來執(zhí)行話,那么我想,即使辛勞一些,不過以它換取整個教室整齊,這也是值得!第4頁我們能夠在教師節(jié)做些什么?斯大林說:“教師是人類靈魂工程師?!贝_實,感恩一直是教師節(jié)永恒主題。送禮品:我們能夠在教師節(jié)那天送老師一束鮮花,一些水果,甚至一張賀卡。俗話說“千里送鵝毛,禮輕情意重?!倍Y品關(guān)鍵是心意而不是珍貴,只要你有這份感恩心意,那么不論怎樣禮品,都是非常好禮品!問候語:在教師節(jié)那天,我們也能夠改變一下對老師問好問候語。平時我們說:“老師好”,而我們現(xiàn)在能夠說:“老師節(jié)日高興!”或者是“祝老師教師節(jié)愉快!”第5頁小組條約編號

4、姓名作業(yè)無缺交無批評無遲到早退無重大違紀訂正及時等等1朱雨昊2吳沁航3姚悅敏4周崔敏5張兆予6陳震宇小組獎懲表格:若無上述缺漏違紀,每人天天打一個 ,若有則打,一周結(jié)束統(tǒng)計,最終和第一名能夠適當(dāng)進行獎勵和處罰。重大違紀一欄若有則打3-5個,或直接為小組最終一名。第6頁小組宣言如切如磋,如琢如磨!這句話告訴我們,學(xué)習(xí)要相互討論,相互交流,相互取長補短,這么才能在學(xué)習(xí)上取得進步!第7頁結(jié)尾語 在這秋高氣爽黃金時間,迎來了我們今年教師節(jié),在這一年里,我們一定會好好學(xué)習(xí),不辜負老師期望,考出更加好成績,爭取德智體全方面發(fā)展,最終,我送一首小詩給我們老師!四度春風(fēng)化綢繆, 幾番秋雨洗鴻溝。 黑發(fā)積霜織日月, 粉筆無言寫春秋。 蠶

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