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1、 人教版八年級(jí)下冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)人教版八班級(jí)下冊(cè)物理學(xué)問(wèn)點(diǎn) 力學(xué)問(wèn)點(diǎn)(總結(jié)) 1.什么是力:力是物體對(duì)物體的作用。 2.物體間力的作用是相互的。 (一個(gè)物體對(duì)別的物體施力時(shí),也同時(shí)受到后者對(duì)它的力)。 3.力的作用效果:力可以轉(zhuǎn)變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),還可以轉(zhuǎn)變物體的外形。(物體外形或體積的轉(zhuǎn)變,叫做形變。) 4.力的單位是:牛頓(簡(jiǎn)稱(chēng):牛),符合是N。1牛頓大約是你拿起兩個(gè)雞蛋所用的力。 5.試驗(yàn)室測(cè)力的工具是:彈簧測(cè)力計(jì)。 6.彈簧測(cè)力計(jì)的原理:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比。 7.彈簧測(cè)力計(jì)的用法:(1)要檢查指針是否指在零刻度,假如不是,則要調(diào)零;(2)認(rèn)清最小刻度和測(cè)量范圍;(
2、3)輕拉秤鉤幾次,看每次松手后,指針是否回到零刻度,(4)測(cè)量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧的軸線(xiàn)與所測(cè)力的方向全都;觀(guān)看讀數(shù)時(shí),視線(xiàn)必需與刻度盤(pán)垂直。(6)測(cè)量力時(shí)不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的量程。 8.力的三要素是:力的大小、方向、作用點(diǎn),叫做力的三要素,它們都能影響力的作用效果。 9.力的示意圖就是用一根帶箭頭的線(xiàn)段來(lái)表示力。詳細(xì)的畫(huà)法是: (1)用線(xiàn)段的起點(diǎn)表示力的作用點(diǎn); (2)延力的方向畫(huà)一條帶箭頭的線(xiàn)段,箭頭的方向表示力的方向; (3)若在同一個(gè)圖中有幾個(gè)力,則力越大,線(xiàn)段應(yīng)越長(zhǎng)。有時(shí)也可以在力的示意圖標(biāo)出力的大小, 10.重力:地面四周物體由于地球吸引而受到的力叫 重力。重力的方向總是豎直向下的。
3、 11. 重力的計(jì)算公式:G=mg,(式中g(shù)是重力與質(zhì)量的比值:g=9.8 牛頓/千克,在粗略計(jì)算時(shí)也可取g=10牛頓/千克);重力跟質(zhì)量成正比。 12.重垂線(xiàn)是依據(jù)重力的方向總是豎直向下的原理制成。 13.重心:重力在物體上的作用點(diǎn)叫重心。 14.摩擦力:兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)它們要發(fā)生或 已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),就會(huì)在接觸面是產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,這種力就叫摩擦力。 15.滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度和壓力大小 有關(guān)系。壓力越大、接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。 16.增大有益摩擦的(方法):增大壓力和使接觸面粗糙些。 減小有害摩擦的方法:(1)使接觸面光滑和減小壓 力;(2)用滾動(dòng)代
4、替滑動(dòng);(3)加潤(rùn)滑油;(4)利用氣墊。(5)讓物體之間脫離接觸(如磁懸浮列車(chē))。 八班級(jí)下冊(cè)物理學(xué)問(wèn)點(diǎn) 壓強(qiáng)學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié) 1.壓力:垂直作用在物體表面上的力叫壓力。 2.壓強(qiáng):物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。 3.壓強(qiáng)公式:P=F/S ,式中p單位是:帕斯卡,簡(jiǎn)稱(chēng):帕,1帕=1牛/米2,壓力F單位是:牛;受力面積S單位是:米2 4.增大壓強(qiáng)方法 :(1)S不變,F(xiàn);(2)F不變,S (3) 同時(shí)把F,S。而減小壓強(qiáng)方法則相反。 5.液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的緣由:是由于液體受到重力。 6. 液體壓強(qiáng)特點(diǎn):(1)液體對(duì)容器底和壁都有壓強(qiáng),(2)液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng);(3)液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大,在
5、同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;(4)不同液體的壓強(qiáng)還跟密度有關(guān)系。 7.- 液體壓強(qiáng)計(jì)算公式:,(是液體密度,單位是千克/米3;g=9.8牛/千克;h是深度,指液體自由液面到液體內(nèi)部某點(diǎn)的豎直距離,單位是米。) 8.依據(jù)液體壓強(qiáng)公式:可得,液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān),而與液體的體積和質(zhì)量無(wú)關(guān)。 9. 證明大氣壓強(qiáng)存在的試驗(yàn)是馬德堡半球試驗(yàn)。 10.大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的緣由:空氣受到重力作用而產(chǎn)生的,大氣壓強(qiáng)隨高度的增大而減小。 11.測(cè)定大氣壓強(qiáng)值的試驗(yàn)是:托里拆利試驗(yàn)。 12.測(cè)定大氣壓的儀器是:氣壓計(jì),常見(jiàn)氣壓計(jì)有水銀氣壓計(jì)和無(wú)液氣壓計(jì)(金屬盒氣壓計(jì))。 13. 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓:把等于7
6、60毫米水銀柱的大氣壓。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760毫米汞柱=1.013105帕=10.34米水柱。 14.沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系:一切液體的沸點(diǎn),都是氣壓減小時(shí)降低,氣壓增大時(shí)上升。 15. 流體壓強(qiáng)大小與流速關(guān)系:在流體中流速越大地方,壓強(qiáng)越小;流速越小的地方,壓強(qiáng)越大。 八班級(jí)下冊(cè)物理學(xué)問(wèn)點(diǎn)梳理 浮力學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié) 1.浮力:一切浸入液體的物體,都受到液體對(duì)它豎直向上的力,這個(gè)力叫浮力。浮力方向總是豎直向上的。(物體在空氣中也受到浮力) 2.物體沉浮條件:(開(kāi)頭是浸沒(méi)在液體中) 方法一:(比浮力與物體重力大小) (1)F浮 G ,下沉;(2)F浮 G ,上浮 (3)F浮 = G , 懸浮或漂移 方法二:(比
7、物體與液體的密度大小) 物 液, 下沉;(2) 物 液, , 上浮 (3) 物 = 液,懸浮。(不會(huì)漂移) 3.浮力產(chǎn)生的緣由:浸在液體中的物體受到液體對(duì)它的向上和向下的壓力差。 4.阿基米德原理:浸入液體里的物體受到向上的浮力,浮力大小等于它排開(kāi)的液體受到的重力。(浸沒(méi)在氣體里的物體受到的浮力大小等于它排開(kāi)氣體受到的重力) 5.阿基米德原理公式: 6.計(jì)算浮力方法有: (1)稱(chēng)量法:F浮= G F ,(G是物體受到重力,F(xiàn) 是物體浸入液體中彈簧秤的讀數(shù)) (2)壓力差法:F浮=F向上-F向下 (3)阿基米德原理: (4)平衡法:F浮=G物 (適合漂移、懸浮) 7.浮力利用 (1)輪船:用密度
8、大于水的材料做成空心,使它能排開(kāi)更多的水。這就是制成輪船的道理。 (2)(潛水)艇:通過(guò)轉(zhuǎn)變自身的重力來(lái)實(shí)現(xiàn)沉浮。 (3)氣球和飛艇:充入密度小于空氣的氣體。 八班級(jí)學(xué)習(xí)物理的方法 如何學(xué)習(xí)初二物理?對(duì)于初二的同學(xué)來(lái)說(shuō),物理科目是最新納入學(xué)習(xí)范圍的科目,對(duì)于學(xué)問(wèn)系統(tǒng)生疏是很正常的,但是同學(xué)們也需要留意初二物理的(學(xué)習(xí)方法),準(zhǔn)時(shí)的物理學(xué)習(xí),究竟物理科目是初高中都很重要的學(xué)科!下面就來(lái)看一下初二物理怎么學(xué)吧! 1、聽(tīng)好每一節(jié)課:一切都從老師的第一課開(kāi)頭,好好聽(tīng)課,這是愛(ài)上物理的必要條件,由于自己的生活(閱歷)和學(xué)問(wèn)閱歷都太欠缺,物理學(xué)問(wèn)幾乎是空白的,所以需要老師在課堂上的引導(dǎo),需要老師不斷地啟發(fā)
9、,聯(lián)系生活,發(fā)覺(jué)物抱負(fù)象,提出物理問(wèn)題,啟發(fā)物理思維,開(kāi)頭嘗試提高自己的理解力量和思索問(wèn)題的力量。喜愛(ài)生活,觀(guān)看生活,喜愛(ài)質(zhì)疑課本和老師,在課堂上大膽爭(zhēng)論物理相關(guān)的學(xué)問(wèn)。仔細(xì)聽(tīng)老師講解課本的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),分析練習(xí)中遇到的每一道物理題目,這些都需要同學(xué)向課堂40分鐘要質(zhì)量。 2、喜愛(ài)物理試驗(yàn):對(duì)物理試驗(yàn)的愛(ài)好深厚,對(duì)學(xué)好物理特別有利。由于試驗(yàn)需要?jiǎng)邮植僮?,還需要?jiǎng)幽X,物理成果的提高靠的就是學(xué)習(xí)愛(ài)好深厚,提興奮趣的最好方法就是力所能及的做物理試驗(yàn)。經(jīng)過(guò)手操體驗(yàn)的的學(xué)問(wèn)讓人刻骨銘心,隨之帶來(lái)的成就感更強(qiáng),這是一個(gè)良性循環(huán)。 3、多做物理習(xí)題:買(mǎi)一套初二物理配套同步練習(xí),多做點(diǎn)物理習(xí)題,讓自己的思維拓展,讓自己把握物理習(xí)題的考法,訓(xùn)練自己的物理思維,在思索中得到腦力的提升,多做練習(xí)是一種智力訓(xùn)練,也可以提高自己的計(jì)算力量和(規(guī)律思維)力
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