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1、第10頁共10頁2022年珠海的旅游心得感悟國慶長假第一天,媽媽就帶著我們坐上高鐵,前往珠海長隆海洋王國。進(jìn)入長隆海洋王國的大門,首先踏進(jìn)海洋大街。海洋大街的上空是一個超大屏幕,不停地播放著與海洋生物有關(guān)的逼直的4D動畫片,游客們一邊走一邊仰頭觀看,不時發(fā)出一聲聲贊嘆。大街兩旁有許多裝飾得特別漂亮的、高大的柱子,密密麻麻的海星、珊瑚掛在柱子上,讓人感覺如同到了海底世界一樣。穿過大街,便真正進(jìn)入了海洋王國,這里有許多個海洋館,可以觀賞到勇敢的海豚、可愛的海馬、聰明的白鯨等的表演,還有各種各樣的海洋生物,讓我們目不暇接。長隆海洋王國的娛樂設(shè)施多得數(shù)不盡,其中,讓我印象最深刻的是冰山過山車。我和姐姐
2、懷著激動的心情坐上過山車。一開始,車在軌道上緩慢滑動,我們悠閑地欣賞著周圍的北極熊。突然,正前方的軌道變成S形,我的小心臟瞬間收緊,這時車的速度也加快了,一下子到達(dá)頂端,嗖地一下迅速轉(zhuǎn)彎并飛躍出去,就像一條長龍一樣在軌道上飛奔。我們的心情還沒恢復(fù)平靜,車又來到另一個頂端,從接近_度的軌道上直沖下去,帶起朵朵浪花,這一次,所有的緊張都被這種失重的感覺所替代。夜幕降臨,我們在海洋王國的橫琴湖觀看了煙花表演和水上雜技表演。五顏六色的的煙花升上高空,整個王國充滿歡樂的氣氛。伴隨著音樂旋律的忽高忽低,水上雜技表演也進(jìn)入到高潮。_分鐘后,表演結(jié)束了,游客們紛紛涌向出口,我們也結(jié)束了這一天的旅程。長隆海洋王
3、國真是個好玩的地方,以后有機(jī)會,還想再來一次。2022年珠海的旅游心得感悟(二)_月_日,我們學(xué)校開展社會實(shí)踐活動。目的地是珠海長隆海洋王國。聽說,那里有恐怖的鯨鯊、可愛的企鵝、龐大的北極熊和各種奇怪的海洋生物和植物。當(dāng)然,那里還有驚險刺激的機(jī)動游戲,還有可口的小吃。走進(jìn)珠海長隆海洋王國。映入眼簾的是一個大大的噴泉,噴泉上有特別的動物模型。這些動物雕刻的栩栩如生,光彩奪目。第一站,我們?nèi)チ似簌Z館。在那里,你可以看到不同種類的企鵝。我們來到了一扇玻璃前,里面有許多大大的企鵝。其中,有一只企鵝在和別的企鵝打架。一會兒用翅膀打打?qū)Ψ?,一會兒用肚子頂對方的肚子。抱成一團(tuán)滾來滾去,甚是可愛至極。我們帶著
4、愉悅的歡笑來到了下一站。首先最先搶鏡的是三只龐大的北極熊,其中兩只正在打鬧嬉戲,另一只北極熊在游泳。它反復(fù)做著一個動作,似乎在練習(xí)什么。它們強(qiáng)壯的體魄著實(shí)讓我們意外。到了吃午飯的時間了,大家頂著午時的烈日來到了雨林餐館補(bǔ)充能量。小憩片刻又開始了下一站,冰山過山車的入場區(qū)。景區(qū)規(guī)定要身高1。_米的游客才能玩。我有1。_米,可是還是不行。哎!真有點(diǎn)遺憾??墒?,我們這些同學(xué)身高不夠高的可以去鯨鯊館。首先,我們來到了一面大玻璃前。我看到了許多海洋生物。有神仙魚、綠龜?shù)鹊取=又铱吹搅硕l鯨鯊,它們在慢慢的游動,肢體動作像舞蹈一樣優(yōu)雅,完全沒有看出兇猛的天性。同學(xué)們七嘴八舌的談?wù)撝L鯊,場面歡快愉人,似
5、乎像缸里的每一只海洋生物一樣相處得是那么和諧??鞓返臅r光決是短暫的。我聽到了老師啟程回校通知。大家依次坐上大巴,一天的疲憊似乎無法被窗外的美景吸引,很快我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng),回味在奇樂無窮的海洋王國里。真是快樂又充實(shí)的一天啊!2022年珠海的旅游心得感悟(三)珠海,是聞名中國的海濱城市,也是一座景色宜人的城市,前幾天,我隨媽媽和表姐慕名而去。我們先來到野貍島。野貍島風(fēng)景優(yōu)美,島上綠樹紅花,綠草茵茵。我們騎著一輛三個座位的自行車,環(huán)島游覽。那天,因?yàn)楣沃_風(fēng),海面上風(fēng)咆哮而過,激起洶涌澎湃的海浪,無休止地撞擊著海邊的巖石,激起一道道晶瑩的水花;島上的樹枝搖曳生姿,路邊的花草被狂風(fēng)吹彎了腰,好像在歡迎我
6、們。這座島不大,很快便游覽完了。隨后,我們沿著海邊,來到了情侶路。從路邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海邊上,有一個漁女高舉珍珠的雕塑,這就是著名“珠海漁女”,是珠海的象征。原來,相傳在很久以前,一個南海龍王的女兒被珠海景色迷住,便住在海邊,化名漁女,靠打漁維生。后來,她結(jié)識了一個普通漁民,并且相愛了。經(jīng)過一場患難,兩人定親了,在結(jié)婚當(dāng)日,漁女從海邊撈起了一塊大珍珠,并獻(xiàn)給了曾經(jīng)幫助過他們的長老,開始了他們的幸福生活。在車上的我們,被海邊的美麗風(fēng)光迷住了,情不自禁的下了車,在海邊上踏浪玩耍。隨著潔白的浪花紛擁而至,我們不由自主地開懷大笑,這笑聲蕩漾在海灘上空。第二天,我們?nèi)チ硕烽T的一個果園。第一眼看見它,便覺得太
7、大了,郁郁蔥蔥的果樹遮天蔽日,一個個豐富多汁的龍眼令人垂涎欲滴,更有一股大自然的芬香撲鼻而來,濕潤的泥土散發(fā)著淡淡幽香,令我們流連忘返。主人很好客,摘下一大把一大把的龍眼送給我們吃,看著如此美味的龍眼,大家都毫不客氣地吃了很多。幾天的旅行結(jié)束了,美麗富饒的珠海以及豪爽好客的珠海人給我留下了深刻的印象。唯一的遺憾便是因?yàn)榕_風(fēng)天氣影響,不能去圓明新園和夢幻水城兩個著名的珠海景點(diǎn)游玩。我在心里暗暗想:下次我一定要再來這座景色宜人的海濱城市珠海。2022年珠海的旅游心得感悟(四)帶著滿懷的期待,我們登上了個雄赳赳,氣昂昂的大家伙輪船!這可是我頭一次坐這么大的輪船漂洋過海呢!瞧,就連波浪也來湊熱鬧,一路
8、上嘻嘻哈哈,時不時還調(diào)皮地給我們來個驚喜,揚(yáng)起的巨大海浪,讓我們?nèi)缤诤I鲜巵硎幦サ睦嘶ㄒ话悖嶔げ欢?。伴隨著一路的歡笑聲,我們抵達(dá)了外伶仃島。迎面吹來的海風(fēng)帶著絲絲腥味,海水如墨綠的寶石一般渾濁不清,讓我對外伶仃島的印象大減,不禁嘟囔起來:這是什么地方啊帶著一萬個不情愿,我與一家人一起出來散散步。走著走著,我們在不知不覺中就走進(jìn)了一條幽徑。望著無邊無際的大海,傾聽海浪撲打著灘上奇形怪異的巨石的聲響,我不禁感嘆:原來外伶仃島也有這么美的地方啊!我的心情也變得好了起來,開始與一家人說說笑笑,蹦蹦跳跳。沿著這條幽徑,我們竟走上了上山路。抬頭望去,一層層階梯有規(guī)律的向上延伸,像一條臥龍。階梯兩旁的是
9、一排高高的樹。在那郁郁蔥蔥的綠色中,還隱隱約約透出巨石的影子。在藍(lán)天白云之下,這片綠顯得更加生機(jī)勃勃。我們在爸爸的激勵下,開始了登山之旅。剛沒爬一會兒,我就有點(diǎn)想打退堂鼓了。因?yàn)檫@兒的山路十分陡峭,爬的每一步都要消耗很多力氣。這不,沒幾步下來,我就已經(jīng)氣喘吁吁了。但我心中卻有一個聲音告訴自己:哪個偉大的事業(yè)不是從微不足道的第一階一步步爬起的?哪個人是生來站在一個高的臺階上呢?一步一階梯,最重要的,不正是勇敢地向上邁出每一步嗎?于是我的腳步再次變得堅(jiān)定,目光變得執(zhí)著,再次為自己打氣繼續(xù)上山。我堅(jiān)信,只要一步一臺階,頂頂與我,不再遙遠(yuǎn)!2022年珠海的旅游心得感悟(五)我對世界上的神秘的地方充滿好
10、奇,大海,是一個美麗而另人向往的地方,終于,在一個假期,我十分幸運(yùn)的來到了珠海,那里是一個海邊城市,街道上干凈得沒有一絲灰塵。天蒙蒙亮,我們并向著大海出發(fā)。我見過江邊白色的霧,在書中看過峰巒雄偉的泰山那連綿不斷的云霧,而這兒的霧卻從沒看過。大霧像是屏障,好像平空置身在霧海里,心頭飄蕩著空虛而渺小的感覺,幾個陌生的面孔,正在海邊玩,不知道為什么,讓我分外親切起來,這兒的霧,實(shí)在是對珠海的一種點(diǎn)綴。失去了它就失去了一半的美,真所謂:“迷離景色,分外動人”之句,美,真是美得無法形容。不知為什么,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,讓海邊更加美麗,雨點(diǎn)兒一個勁的落下,無論是淅瀝的下,還是嘩啦啦的下,不論是嚎啕雷雨,還
11、是蒙蒙細(xì)雨,春雨,急雨,都是那么美麗。雨停了,太陽升起來了,瞧,那兒是什么?是彩虹,在太陽照耀下,閃耀光芒,眺望大海,即使你站在那無比高的山上也看不到邊,讓人看不到哪里是水,哪里是天,瞧,太陽照耀下,大海碧波蕩漾,多少種藍(lán)顏色呀:深的、淺的。藍(lán)得無法形容,好像只有畫家才能描繪出這么多種藍(lán)顏色來呢。太陽由紅變亮,光芒四射,波浪漸漸洶涌起來,剛才還溫順得像小貓似的大海頓時變得這么洶涌了。是啊,珠海就是一個變化無常的精靈,讓人捉摸不透。它瞬息萬變、喜怒無常,但對我來說那兒仍是一個美麗的世界!2022年珠海的旅游心得感悟(六)人類創(chuàng)造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深,作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修
12、養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書,用書凈化心靈,用書中的知識充實(shí)自己,在這短暫的假期里,讀書成了我日常生活的一部分。在這個假期里,我感覺收獲頗豐,以下就是我這一假期來讀書的心得。一、班主任要做一個快樂的人。要有四心:童心、愛心、責(zé)任心和公正心。二、作為班主任,要用自己滿腔的愛去關(guān)心,去尊重每一個學(xué)生,耐心細(xì)致地指導(dǎo)每一個學(xué)生,才能做到對學(xué)生的關(guān)心,體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心,學(xué)生才能做到對學(xué)生的關(guān)心,體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心,學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到良好的教育。那么什么是愛學(xué)生呢?愛就是尊重學(xué)生,尊重意味著信任、理解、寬容和接納。充分地重視和欣賞每一個學(xué)生,耐心地傾聽他的意見,接納他的感受,包容
13、他的缺點(diǎn),分享他的喜悅通過學(xué)習(xí),我深深地知道,一名好班主任,一名好老師,既是知識的塑像,更是愛的化身,只有接近學(xué)生,用愛去感召學(xué)生,才能教育好學(xué)生,因此,教師只有把愛的種子播撒在學(xué)生的心田,以學(xué)生的要求作為愛的起點(diǎn),才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛的感情并使之升華。二、班主任應(yīng)提高自身素質(zhì),具有獨(dú)特的魅力形象。新時期的班主任應(yīng)對教育對象實(shí)施影響的同時,不斷地完善自己,必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),才能嚴(yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中樹立一個實(shí)實(shí)在在的榜樣,班主任應(yīng)該具有獨(dú)特的魅力,成為教育戰(zhàn)線上的魅力形象大使,因?yàn)樵跐撘颇邪嘀魅蔚牡虏艑W(xué)識、情感、人格、言行舉止等都會給學(xué)生
14、留下深遠(yuǎn)的影響。三、班主任應(yīng)善于激勵學(xué)生蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“教育藝術(shù)的頂峰師生間心靈交往的和諧境界。”心理學(xué)研究也表明每個人的心靈深處最渴望得到別人的肯定。所以我們要貫徹獎勵為主,懲罰為輔的正面教育原則,如果一個班級受到表揚(yáng)多,則這個班級學(xué)生思想品德、紀(jì)律、成績就會越來越好,相反,如果一個班級經(jīng)常受到批評,便會失去信心,就會使他們自暴自棄,很難進(jìn)步,因此,教育學(xué)生時少批評、少懲罰,多去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”,給予肯定和鼓勵。有位教育家講過:“教育了集體,團(tuán)結(jié)了集體,如加強(qiáng)了集體以后,集體自身就能夠成為很大的教育力量,所以一個優(yōu)秀的班集體就能激勵學(xué)生,使他們不斷爭取一個又一個的成功。有人說:“
15、不變的老師,流水的學(xué)生。”走過了多年的教學(xué)生涯,我要說:“老師也要變,老師和學(xué)生一起成長才是真正的教學(xué)相長。”讓我們用心思考用心感悟,讓教育智慧升華,煉就一雙慧眼,發(fā)現(xiàn)學(xué)生“那一點(diǎn)點(diǎn)光?!笨倳心敲匆凰查g,一顆流星,一點(diǎn)流螢,在廣袤的夜空,都是亮麗的風(fēng)景,讓我們感受到每一個鮮活生命的獨(dú)一無二和與眾不同。新的時代向我們提出新的要求,新課程向我們提出了新的理念。我們要用真心動真情,做真行做好班主任工作。真正把自己塑造成一個有魅力的人,一個新型魅力班主任。2022年珠海的旅游心得感悟(七)在班主任基本功這本書上,我學(xué)到了很多先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的心理學(xué)思想、全新的管理體制,對我今后的教育教學(xué)工作無不
16、起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。比如第十章沉迷時的呼喚-學(xué)生問題行為的干預(yù)與處理,里面講到的讓班主任頭痛的學(xué)生問題行為,如厭學(xué)、逃學(xué),網(wǎng)絡(luò)成癮,早戀及未成年人性行為等,哪一樣不是班主任最費(fèi)心里的呢?看到這一章的時候,我很自然地就想起了我曾經(jīng)教過的一位男同學(xué)小才。那個班是我從三年級一直帶到畢業(yè)的,可以說對每位學(xué)生都是十分了解,摸透了他們的脾氣,我處理什么事情孩子們都是十分服氣的。唯獨(dú)小才,這個高高胖胖的男同學(xué),一個跟隨爸爸生活的單親家庭的男孩,可以說是班里最不受人歡迎的同學(xué)了。他懶惰,經(jīng)常不做作業(yè),上我這個班主任的課有時都無精打采的,其他音樂課、美術(shù)課基本都在打瞌睡,連衛(wèi)生輪值也經(jīng)常開溜。除了批評教育外,我
17、還嘗試過許多方法都不奏效,和他家長的聯(lián)系幾乎兩三天就一次,但他還是老樣子。一天早上,小才打電話跟我請假,說自己生病了,要請一天假。聽他在那頭有氣無力的說話,我急了,再三叮囑他要讓爸爸帶去看病,要休息好。上完第二節(jié)課,我打電話給他爸爸問情況。他爸爸說今天早上還好端端地上學(xué),并且拿了_元錢去買圓珠筆。我倆頓時醒悟過來,這孩子是曠課了。他爸爸火冒三丈,說找到他非打斷他的腿不可!我們在烈日下奔走,足足找了一個多小時,才在一家網(wǎng)吧找到他。我雖然生氣,但想起班主任的職責(zé)就是關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,要循循善誘地做好差生的轉(zhuǎn)化工作。于是,我勸住就要動手打孩子的家長,并邀請他們父子到談話室里,三人心平氣和地聊一聊。我先是
18、細(xì)細(xì)分析了曠課和沉迷游戲的害處,然后和他爸爸一唱一和講了欺騙老師和父母的弊端,小才爸爸也跟孩子訴說自己賺錢的不易、不能給孩子一個更好環(huán)境的內(nèi)疚,聽得孩子眼淚汪汪。第二天,我送了一本陶宏開教授的救救孩子給小才,囑咐他要戒除網(wǎng)癮,認(rèn)真學(xué)習(xí)。小才之后的點(diǎn)滴進(jìn)步,我都及時給予表揚(yáng),鼓勵他繼續(xù)努力。直到畢業(yè),雖然成績中上,但人確實(shí)上進(jìn)了很多。在學(xué)習(xí)本章的相關(guān)內(nèi)容后,我對自己當(dāng)初的處理基本上是滿意的,但我還有個想法就是,老師不要老擺著師道尊嚴(yán)的架子高高在上,應(yīng)和學(xué)生打成一片,這樣學(xué)生們愿意把班里或同學(xué)們的任何情況反映給你,平時也要主動多與家長聯(lián)系,這樣你才能及時掌握情況,把不良現(xiàn)象消除在萌芽狀態(tài),不要出了
19、事情才跟在學(xué)生屁股后面跑,弄得自己很被動。在班主任基本功這本著作中,我受益的何止一兩點(diǎn)!在我工作中出現(xiàn)失誤時,在我遇到難題束手無措時,在我和學(xué)生關(guān)系出現(xiàn)矛盾時,我都會靜下心來看看這本書,有時候是茅塞頓開,有時候是虛心借鑒,有時候是另辟捷徑。在這本書上,我學(xué)到了很多先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的心理學(xué)思想、全新的管理體制,對我今后的教育教學(xué)工作無不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用,更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心。這些理念我會在日常的教學(xué)中努力嘗試,相信對學(xué)生一定會有積極的影響,期待今后的實(shí)踐效果。2022年珠海的旅游心得感悟(八)讀完班主任基本功的主要內(nèi)容這篇文章,感受頗深,體會頗多。在班主任工作實(shí)踐中,班
20、主任的人格魅力更直接地體現(xiàn)在對學(xué)生的熱愛上。一名好的班主任,永遠(yuǎn)要擁有一顆愛學(xué)生的心,愛每一個學(xué)生。首先,愛學(xué)生就要公平對待所有學(xué)生,決不厚此薄彼。無論智商高的還是智商低的,無論家庭條件好的還是家庭條件差的,無論是安靜聽話的還是調(diào)皮搗蛋的,他們都需要班主任的關(guān)愛。班主任的愛與尊重,是照亮學(xué)生心靈之窗的燭光,相反,任何看似不經(jīng)意的失誤都可能給學(xué)生幼小的心靈留下難以撫平的創(chuàng)傷。其次,愛學(xué)生就要善于了解所有學(xué)生,做到心中有數(shù)。在工作中,要善于觀察,通過看學(xué)生在學(xué)習(xí)、課外活動、日常生活中的活動情況,就會大致了解到他們的興趣愛好和聰明才智;要細(xì)心詢問,通過與學(xué)生聊天的方式了解學(xué)生的喜怒哀樂和內(nèi)心世界,同時也讓他們感受到老師對他的注意和關(guān)心;要集思廣益,通過訪問家長,及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)生的家庭生活和成長環(huán)境,通過與任課老師交流,掌握學(xué)生的各項(xiàng)特長和心理特征。只有這樣,才能為下一步的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),進(jìn)行教育就會因人而宜,事半功倍。最后,愛學(xué)生就要真誠面對所有學(xué)生,能夠親密無間。小學(xué)生,特別是低年級小學(xué)生,求知欲望非常高,對什么都感到新奇,什么都要問個為什么。這就需要班主任始終保持一顆純真的童心,干他們愛做的事,說他們愛講的話,與他們打
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