2022年教育活動觀摩心得體會范文

1、第3頁共3頁2022年教育活動觀摩心得體會范文今天早上，很榮幸的參加了_幼兒園的開放日觀摩活動。懷著激動好奇的心情來到幼兒園，領(lǐng)到綠卡后，直奔教室。首先看到的是老師在門口微笑的迎接，愛的抱抱。這些小小的動作卻讓人感到無比的溫暖和輕松。之后孩子習(xí)慣性的去插卡，別小看領(lǐng)卡，插卡這個小任務(wù)，我覺得它對孩子時間觀念的培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用，會影響孩子的一生。進到教室后，孩子們已經(jīng)開始在老師的帶領(lǐng)下聽著音樂，做著各種動作。_加入后，一開始有點緊張，眼睛總是盯著我看，有點畏手畏腳。但是過了一會兒，就放開了，拍手，扭屁股。看著孩子那天真無邪的笑臉和可愛的動作，真是由衷的感謝幾位老師。早飯時間到了，孩子們排隊

2、去洗手，拿毛巾，排隊端飯，有禮貌的請老師再盛飯，飯后自覺地把碗放回去。一切都那么井然有序。老師一個動作，孩子就知道該干什么，這么多孩子，能做到如此的訓(xùn)練有素，背后老師的辛苦付出可想而知?？粗F(xiàn)在的_，想想那個剛?cè)雸@時，哭著來，哭著走，不吃不喝不玩不睡的_，這個變化不是一句兩句話就能說完的。孩子學(xué)會了遵守時間，學(xué)會排隊等待，學(xué)會_。觀摩結(jié)束，似乎有點意猶未盡。路老師耐心地我跟們面對面的討論孩子在園期間的更多表現(xiàn)，大家各抒己見，談得不亦樂乎。我想，孩子燦爛的笑容，有序的行為是對老師辛苦付出的贊揚和肯定，作為家長，我們還有什么不放心呢感謝幼兒園為我們提供這樣的溝通平臺，希望以后多_這樣的活動，我們一

3、起攜手，讓孩子們健康快樂成長。2022年教育活動觀摩心得體會范文（二）新堡完全小學(xué)陳俊珍在教育局的_安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶隊下，我有幸參觀了_學(xué)外語師范學(xué)院第三附屬小學(xué)。雖然這次參觀學(xué)習(xí)只有短短的時間，卻充滿了緊_勞累，但我也收獲頗多。每到一處我和同行的老師就仔細看，認真學(xué)，觀摩教師的教學(xué)管理，_學(xué)外語師范學(xué)院第三附屬小學(xué)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，區(qū)域活動的開設(shè)、校本教研的開展等。通過參觀學(xué)習(xí)，我深深的感受到他們的優(yōu)秀特點如下：校園文化方面一、校園環(huán)境從室外的大環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到室內(nèi)的具體區(qū)角，每一處都滲透著健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗”的要求，

4、同時充分體現(xiàn)了校園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要讓每一面墻說話，要符合地域特色。他們優(yōu)美怡人的環(huán)境、現(xiàn)代化的硬件設(shè)施、豐富的操作材料、富有特色的游戲室和兒童化的環(huán)境布置等，到處顯現(xiàn)著以發(fā)展兒童的整體素質(zhì)能力為基本活動的幼教宗旨。二、充分利用空間，教學(xué)樓內(nèi)的走廊和各班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)各有千秋，墻壁上老師布置的作品幾乎沒有，展現(xiàn)在我們面前的全是孩子的作品，真正讓孩子成為了環(huán)境的主人。各個活動室所有的擺設(shè)都充分考慮孩子，為孩子設(shè)置的環(huán)境非常全面，有鍛煉孩子自理能力的，有培養(yǎng)孩子愛心的，動、植物角。所有區(qū)域及物品的放置都便于孩子取放而且有利于孩子自主性的發(fā)揮。三、在觀摩考察過程中，他們每個年段各有不同的特色，環(huán)境布置別具風(fēng)

5、格，走廊的吊飾比較漂亮，體現(xiàn)了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。四、在區(qū)域活動中，老師和孩子們都充_受，他們一起參與活動，在校園里的地面上還刻有古詩、名人名言。實施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國教育的主旋律，不再單純的以語數(shù)成績來衡量學(xué)校辦學(xué)的優(yōu)劣了，學(xué)校要彰顯出自己的辦學(xué)特色來。我們所參觀考察的學(xué)校(_學(xué)外語師范學(xué)院第三附屬小學(xué))是一所集中優(yōu)勢教育資源，體現(xiàn)藝術(shù)特色，辦優(yōu)質(zhì)教育并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉，特別是藝術(shù)教育大力彰顯了辦學(xué)特色。大到學(xué)校的硬件設(shè)施，小到校園中的一草一木，無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實的育人氛圍，無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。教研活動方面我們上午聽了四節(jié)課(兩節(jié)語文兩節(jié)數(shù)學(xué))兩位數(shù)學(xué)教師在教學(xué)的過程中能靈活的應(yīng)用教材、引導(dǎo)學(xué)生、調(diào)動學(xué)生的積極性在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)。下午參加了這兩節(jié)課的研討人家學(xué)校教師對這兩節(jié)課都做了評價最后展開研討看那種方法更加適合學(xué)生。在研討結(jié)束時我們又探討如何才能將學(xué)生由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到自己學(xué)習(xí)。老師們提出了各種各樣的意見，這樣的活動我們受益很大。總之這次參觀學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)差距很大，硬件我們無法比，但在教