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1、第6頁共6頁2022年干部培訓(xùn)周心得體會范文_市第五十九中學(xué)楊巍_年_月_日學(xué)習(xí)開闊視野思考提升高度短短兩天的培訓(xùn)結(jié)束了,但培訓(xùn)在我心里產(chǎn)生的震蕩卻是永恒的。我非常榮幸,能以后備干部的身份,與全區(qū)教育系統(tǒng)的精英一起親耳聆聽幾位專家的精彩講座,真是受益匪淺。這次培訓(xùn)讓我提升了理念、改變了心態(tài)、明辨了方向,是真真正正的一次業(yè)務(wù)上的錘煉,實實在在的思想上的升華。無論是學(xué)校教育教學(xué)工作還是生活中的為人處事,幾位專家都給了我很寶貴的經(jīng)驗?,F(xiàn)就本次培訓(xùn)談一下心得體會。一、重新溫習(xí)兩天的培訓(xùn),提升了我的思想高度,讓我進一步體會到了“高度決定視野”這句話的深刻涵義。1、教育局魏書記語重心長的四個字?!熬础⒏?、

2、凈、境”,每個字都擲地有聲,“敬、競、凈、境”是四種工作、生活態(tài)度,更是四種人生境界,處于于洪區(qū)教育大發(fā)展的關(guān)鍵時期,更需要我們敬業(yè)奉獻、競爭進取、干凈做事、提升境界?!熬础保褪蔷次?。心存敬畏自然之心、敬重群眾之心,真正的敬畏不是怕,而是愛,是感恩,是博愛,是仁愛,是愛之極至?!案偂?,就是有競爭意識。展示自己的精神面貌、能力素質(zhì)、工作實績,接受_和群眾的挑選,要想在教育的競爭中勝出,靠的是攻堅破難的韌勁、服務(wù)群眾的能力、開展工作的實績,這樣的干部才有競爭力。這樣的學(xué)校才有適應(yīng)時代的要求?!皟簟?,就是要干凈干事。在自己的軌道上把自己做好,努力做一個品德高尚,思想清晰,工作積極,待人熱忱的人,就

3、是成功的,我們可以不偉大,但一定要崇高。尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,必須嚴格要求自己,自覺抵制各種不良風(fēng)氣,做到自重、自省、自警、自勵?!熬场保褪蔷辰纭W鳛辄h的干部,要有包容心,對人大度,必須樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,除去私心雜念,以平常心看待升遷和去留,才能“進”得坦然,“退”得愉快,“留”得舒心,“轉(zhuǎn)”得踏實。有境界才有快樂,有境界才有幸福。2、_老師關(guān)于“機會垂青有準備的人”的報告,讓我反思:自己準備好了嗎。機會源于能力、勤奮、人品、人際和自信。我是教數(shù)學(xué)的,對“加減乘除”記憶深刻,“加”:加速學(xué)習(xí),提升能力;“減”:減少欲望;“乘”:乘勝追擊,趁熱打鐵;“除”:除去借口,馬上行動。人和人

4、的區(qū)別在八小時以外,一個人不能改變起點,卻可以改變終點,一個教育者,不能借口工作忙,而忽略學(xué)習(xí),一個人只有有知識,才能長見識,工作才能有膽識。3、張玉紅主任關(guān)于“于洪區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展”的報告,讓我全面認識了于洪教育的過去,更看到了于洪教育美好的未來,也深深感到了我們于洪人身上的壓力,辦學(xué)條件的改變?nèi)菀祝淖兘處煹慕毯蛯W(xué)生的學(xué)更難,于洪教育的發(fā)展重要的還是內(nèi)涵發(fā)展,“強隊伍,優(yōu)課堂,精管理,建文化,創(chuàng)特色,鑄品牌”,我更加體會到于洪教育局提出的內(nèi)涵發(fā)展的十六字方針的重要。4、鄭重老師的“領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力”的報告,讓我重新認識了領(lǐng)導(dǎo)力的解釋:領(lǐng)導(dǎo)的影響力。包括領(lǐng)導(dǎo)獲得追隨者的能力,領(lǐng)導(dǎo)激發(fā)別人潛

5、能的能力,領(lǐng)導(dǎo)讓別人把任務(wù)完成的能力等。人都是環(huán)境的產(chǎn)物,領(lǐng)導(dǎo)形成了什么樣的教育環(huán)境,就會形成什么樣教師隊伍,形成什么樣的教育教學(xué)氛圍,進而形成什么樣的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力體現(xiàn)在用合適的人做事,人用合適的方法做事,人在不斷的修正中做合適的事。所以學(xué)校有合適的評價指標是何等的重要,有了合適的評價,教師就會研究合適的方法,才會做出正確的事。5、曲敬東老師對于“_慶祝建黨九十周年講話”的精彩解讀,使我對我們的黨充滿了信心,也清醒地認識到我們面臨的四大危機,也是我們教育的四大危機:精神懈怠、能力不足、脫離群眾和消極_。6、張艷科長精彩的結(jié)束贈言讓我印象深刻。高度決定視野,思路決定出路,寓意深刻,語言

6、經(jīng)典,令人回味。二、“學(xué)而不思者罔,思而不學(xué)者殆”,思考讓我感受到“思路決定出路”的深刻,自己今后的工作思路更加清晰。1、要有責(zé)任意識、奉獻精神和執(zhí)著的堅守作為學(xué)校教務(wù)處主任和工會主席的我,每天接觸的工作繁雜、繁重,但是就一名年輕干部來說,我認為這不是負擔(dān),而是一種鍛煉和考驗。世界上最可怕的二個詞,一個叫執(zhí)著,一個叫認真,認真的人改變自己,執(zhí)著的人改變命運。教育沒小事,做一個好教師、一個好的學(xué)校管理者不簡單,我堅信“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。2、“學(xué)高為師,德高為范”,樹立終身學(xué)習(xí)的理念作為學(xué)校的中層干部,學(xué)習(xí)要身先士卒,學(xué)在前,學(xué)在新。要學(xué)習(xí)教育教學(xué)管

7、理學(xué)、心理學(xué),要學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,懂得教育的新規(guī)律,科學(xué)管理的方法,使學(xué)校工作適應(yīng)社會發(fā)展需要。我利用空間轉(zhuǎn)載了_余篇教育的文章,平時經(jīng)常打開看看,寫點自己的感悟和隨筆,覺得自己受到了很多啟發(fā)。3、嘗試著_我努力培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的執(zhí)行能力。一件事要成功,_%靠正確的戰(zhàn)略,_%靠正確的執(zhí)行。戰(zhàn)略靠校長,而執(zhí)行效率就看學(xué)校的中層干部,我努力把培訓(xùn)班所學(xué)的理論用于執(zhí)行學(xué)校的各種工作,從教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教務(wù)處日常工作到工會活動的開展,無不得心應(yīng)手。我努力培養(yǎng)良好的溝通能力。作為一名后備干部,要懂得揣摩人的心理,使校長與教師的關(guān)系融會貫通,要體會教師的情緒,找到最好的溝通方式,達到多方的相互理解,使學(xué)校政令

8、通達,教學(xué)效率提升。要學(xué)會傾聽,學(xué)會交談,保持微笑,用幽默熔解困難,做一個“大道至簡,大巧若拙”的簡單實在人。作為一名后備干部,要重視心境的提升,心常懷寬容與感恩。作為一名后備干部的中層干部,要努力提高正確的決策能力。決策貫穿著自己的整個管理過程,每一個管理的細節(jié)都包含著決策。我努力正確發(fā)現(xiàn)和分析問題,掂量問題的輕重,擺正自己在決策中的位置,當(dāng)斷則斷,不當(dāng)斷則及時匯報,聽取校長的意見。作為一名后備干部,工作要有超前意識,工作主動,才不會在事情來臨時手忙腳亂,要學(xué)會提前做準備,主動為校長出謀劃策。這次培訓(xùn)是短暫的,然而他給我的反思是深刻的。2022年干部培訓(xùn)周心得體會范文(二)參加了_次干部學(xué)習(xí)

9、,收獲很大。尤其是對比自己的日常工作,會發(fā)現(xiàn)自己的工作存在很多的缺陷,會有很多感悟。在這里簡單總結(jié)一下:一、從我做起,從心做起,從單調(diào)的自我修煉做起。不論是楊宗華的責(zé)任勝于能力,還是白英書記的四篇在新任礦處級干部培訓(xùn)班上的講話,都有一個出發(fā)點,那就是想要改變自己的工作狀態(tài)、改變工作方式方法,要從自己提高自己的修養(yǎng)做起,從提升自己的能力做起,從提高自己的責(zé)任心做起。就如同楊宗華說的,自己是萬物之源,自己是萬物之根,也是這個世界一切事情的最終根源。所以你的成就、你的未來、你的結(jié)局,是你自己牢牢把握和決定的,要想改變別人,首先改變自己。要有超強的內(nèi)控力,這是擔(dān)當(dāng)和承擔(dān)責(zé)任的基本前提。要使世界改變,先

10、改變自己。毫無疑問,人最大的敵人是自己。人是懶惰的動物,人是習(xí)慣的動物,人總是偏愛沿著習(xí)慣的、最懶惰的軌道開展各項工作。但是,并不是每個習(xí)慣都是最適合的,最有效的,只是大家長期如此做事,_了。有句俗語說:優(yōu)秀是一種習(xí)慣。不論我們的年齡幾何、資歷如何、經(jīng)驗幾何、職位幾何,如果我們想要改變自己,想要成為更加出色的管理技術(shù)人員,我們就必須正視一點:我們自身有不少的缺陷,我們必須改變我們的慣性思維,我們必須重新經(jīng)歷一遍習(xí)慣養(yǎng)成的過程,就像周總理每天照鏡子檢查自己的行為,我們也必須常思己過,下定決心改變自己的工作習(xí)慣。如何改變呢。我讀過一本書叫做練習(xí)中的平凡與偉大:哪來的天才,書中舉了一個非常有名的例子

11、:匈牙利教育心理學(xué)家拉斯洛波爾加為了證明偉大人物是后天培育而非天生的觀點,花了幾十年時間用自己的_進行實驗,專心在家里培養(yǎng)自己的三個_封閉學(xué)習(xí)國際象棋。結(jié)果是令人吃驚的,波爾加一個對不懂國際象棋的教育學(xué)家,卻將他的三個的_蘇珊、索菲亞、朱迪培養(yǎng)成了國際象棋大師,創(chuàng)造了幾乎是神話的事實。作者結(jié)論是:我們和那些天才的差距在于,我們總是在被迫重復(fù)自己的學(xué)習(xí)、工作,而天才總是刻意進行練習(xí),不斷提高自己的技能。偉大成功者重復(fù)練習(xí)的數(shù)量達到了單調(diào)乏味的程度,就像問問科比練習(xí)了多少次投籃才能達到他那樣的命中率是很愚蠢的。金山公司開發(fā)出了金山詞霸、金山毒霸等大家耳熟能詳?shù)木奋浖?,金山公司的前總裁雷軍在談到?/p>

12、創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗時說道,成功需要兩個要素:一是_小時的練習(xí),也許要耗費_年的時間;二是在正確的時間做正確的事情。也許許多人對此必以為然,但是大家了解一手創(chuàng)立維亞康姆傳美帝國的雷石東么。與那些很早建功立業(yè)的青年才俊不同,他的前半輩子是失敗的,甚至在_歲時,經(jīng)歷一場火災(zāi),雷石東全身重度燒傷,險些喪命。_歲時雷石東第二次創(chuàng)業(yè),經(jīng)營理念大變,開始大膽的實施其產(chǎn)業(yè)擴張之路,將派拉蒙電影公司、哥倫_廣播公司都收購到旗下,成為了一名名副其實的傳媒帝王。有人問他的成功秘訣,_多歲的他說,我的心理年齡依然是_歲。和那些成功者相比,我們熱愛自己的事業(yè)么。我們真正對培養(yǎng)自己付出了多少。我們?yōu)榱颂岣咦约旱男摒B(yǎng)和能力付出了多

13、少。我們在日復(fù)一日的工作中刻意磨練自己的工作能力和技巧了么。這是我們需要我們不斷問自己的問題。所以,大巧若拙,大巧不工,只有踏踏實實地從自我修煉開始,我們才能發(fā)現(xiàn)一個更加出色的自己。二、帶著危機感,肩負責(zé)任,不斷突破自我,不斷堅持再堅持。楊宗華在責(zé)任勝于能力中說過,人都是趨利避害的,所以責(zé)任沒有對錯,只有選擇,選擇不同,結(jié)果也不同。但我覺得他沒有把意思說透。我認為責(zé)任和危機是相伴而生的,責(zé)任缺失的后果是巨大的危機,不僅是個人的危機,還是員工的危機、企業(yè)的危機。英特爾功勛總裁格魯夫?qū)戇^一本非常有名的書叫只有偏執(zhí)狂才能生存。格魯夫口中的偏執(zhí)狂是那些有憂患意識的管理者。他說:我不惜冒偏執(zhí)之名而整天疑慮的事情有很多。我擔(dān)心產(chǎn)品會出岔,也擔(dān)心在時機未成熟的時候就介紹產(chǎn)品;我怕工廠運轉(zhuǎn)不靈,也怕工廠數(shù)目太多;我擔(dān)心用人的正確與否,也擔(dān)心員工的士氣低落。當(dāng)然,我還擔(dān)心競爭對手。我擔(dān)心有人正在算計如何

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