2022年學(xué)法懂法守法心得體會(huì)范本

1、第7頁共7頁2022年學(xué)法懂法守法心得體會(huì)范本學(xué)法才能知法，知法才能守法，知法才能用法，知法才能_，只有全體人民的法制意識(shí)加強(qiáng)了，才能實(shí)行依法治國(guó)，我們的國(guó)家才能不斷強(qiáng)大。法無處不在，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法，才能在未來做一個(gè)懂法的人;因?yàn)橹挥卸ǎ拍艹蔀橐粋€(gè)守法的公民;只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利，進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國(guó)家的利益，維護(hù)-法律至高無尚的尊嚴(yán)。因?yàn)椋覀冎?，未來的社?huì)必然是法制的社會(huì)，而法制的社會(huì)只有尊重法律的人民才能創(chuàng)出來，正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多

2、”。所以，將“法”根植于我們的內(nèi)心，成為一個(gè)理性的守法公民，是時(shí)代賦予我們的使命。只有這樣，我們才能在十年、二十年、五十年、甚至百年之后，仍可以挺起胸膛，自豪地說：“看，我們做到了。我們做到了法在我心中。我們無愧于自己，無愧于國(guó)家，無愧于這個(gè)時(shí)代?！眹?guó)無法不治，民無法不立。人人守法紀(jì)，凡事依法紀(jì)，則社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若沒有紀(jì)律的規(guī)范，失去法度的控制，各項(xiàng)秩序就無從保證，人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會(huì)遭到破壞，人民群眾就不可能_。什么叫遵紀(jì)守法呢。人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的人認(rèn)為，講法律就沒有自由，講自由就不能受法律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語說：

3、沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，法律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來說，這一片寧?kù)o多么寶貴。因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守管理制度，高聲談笑，這自由就消失了。“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”是_榮辱觀“_”論述的重要組成部分。它強(qiáng)調(diào)的是文明的行為方式和做人準(zhǔn)則，喚起的是人的良知，彰顯的是人格自律的力量，倡導(dǎo)的是_的法制觀和道德觀。在現(xiàn)代社會(huì)生活的每一

4、位公民，都要樹立法律至高無上和在法律面前人人平等的觀念，以法律為準(zhǔn)繩來規(guī)范自己行為，以法律為武器來保護(hù)自己的權(quán)利。這樣才能形成處處秩序井然，人人崇尚法制的良好社會(huì)環(huán)所謂“沒有規(guī)矩，不成方圓”，只有人人遵紀(jì)守法，才有社會(huì)的安定與和諧。遵紀(jì)守法是每個(gè)公民的基本義務(wù)，如果每個(gè)人都能按照規(guī)則行事，我們的社會(huì)就會(huì)井然有序。相反，如果每個(gè)人只按自己的意愿行事，我們的社會(huì)就會(huì)為一盤散沙。一個(gè)國(guó)家都需要依靠法律來維護(hù)一種安定的社會(huì)秩序，來制約著人們的言行舉止。2022年學(xué)法懂法守法心得體會(huì)范本（二）(一)在學(xué)習(xí)各種法律的過程中，我的收獲頗多。未成年人保_第四十六條規(guī)定：未成年人的合法權(quán)益受到侵害的，被侵害人或

5、者監(jiān)護(hù)人有權(quán)要求有關(guān)部門處理，或者依法向人民法院提出訴訟。隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們中學(xué)生，我們變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路。年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)愛打架或盜取別人的錢財(cái)。小小的年紀(jì)，就粘上了許多惡習(xí)。走出校園或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確

6、應(yīng)該引起我們的高度重視。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們要明確，依靠法律是預(yù)防侵害的首要原則，是自我保護(hù)的必備武器。在學(xué)習(xí)中，我深知：依靠法律，必須學(xué)法、知法。要學(xué)習(xí)憲法、刑法、治安管理處罰條例、義務(wù)教育法、未成年人保_等有關(guān)法律法規(guī)，掌握必要的法律知識(shí)。要弄清什么是合法，什么是違法；什么是無罪，什么是犯罪；什么是自己的義務(wù)、權(quán)利和合法權(quán)益，什么是受到侵害。還要弄清家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法對(duì)未成年人保護(hù)的內(nèi)容和法律責(zé)任。作為青少年，祖國(guó)的未來，我們要學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己。要依法履行自己的義務(wù)和行使權(quán)利，并在違法犯罪行為對(duì)自己形成侵害時(shí)，能夠依靠法律

7、手段進(jìn)行自我保護(hù)。要做到：一克服害怕對(duì)方報(bào)復(fù)，干脆自認(rèn)倒霉的錯(cuò)誤思想；二克服管它三七二十一，我私下找人報(bào)復(fù)的錯(cuò)誤做法。要在法律允許的范圍內(nèi)自我保護(hù)，而不能用個(gè)人感情代替政策、法律?？傊?，人，不可能自然而能變得優(yōu)秀，是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。我們要學(xué)習(xí)法律，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己，遇到壞人、壞事，一定不要驚慌，要提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹立自我防范意識(shí)，掌握一定的安全防范方法，增強(qiáng)自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時(shí)，能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。法律是神圣不可侵犯的，愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法

8、，做一個(gè)守法的小公民，從而平安、健康、茁壯地成長(zhǎng)我們應(yīng)注意時(shí)刻學(xué)習(xí)法律。不要等用到法律的時(shí)候才覺得法律知識(shí)太少了。出現(xiàn)那種書到用時(shí)方恨少的感覺。需要我們?nèi)粘Ｉ钪卸嗦牰嗫础⒍嘤^察、多積累。2022年學(xué)法懂法守法心得體會(huì)范本（三）(二)自去年開始，區(qū)局陸續(xù)下發(fā)了稅法學(xué)、法律熱點(diǎn)面對(duì)面、一生的法律指南等八本書，也拉開全區(qū)地稅系統(tǒng)“學(xué)法、懂法、用法、守法”培訓(xùn)活動(dòng)的序幕。通過近一年時(shí)間的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和實(shí)踐，我深深的感到區(qū)局黨組開展此次培訓(xùn)活動(dòng)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。不僅八本書選的精準(zhǔn)而貼近工作實(shí)際，更是與地稅形勢(shì)日趨復(fù)雜和多變密切相關(guān)，為進(jìn)一步促進(jìn)地稅事業(yè)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的文化底蘊(yùn)。地稅機(jī)關(guān)

9、在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中承擔(dān)著為國(guó)聚財(cái)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)民生的重任，相應(yīng)的國(guó)家和政府也賦予了地稅機(jī)關(guān)一定的權(quán)力，是社會(huì)_的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)部門，稍不留神自己的一言一行就會(huì)影響到地稅機(jī)關(guān)的整體形象，更有甚者將步入犯罪的深淵。近年來，各級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)濫用職權(quán)、違法違紀(jì)的案件屢見不鮮，這更說明學(xué)好法律、遵守法律業(yè)已成為當(dāng)前地稅機(jī)關(guān)一項(xiàng)刻不容緩的政治任務(wù)。通過學(xué)習(xí)，就我本人而言，收獲頗多。一是進(jìn)一步擺正了自己的工作位置。自己手中的權(quán)力是國(guó)家和人民賦予的，是用來為人民服務(wù)的，而不是用來貪圖享受和以權(quán)謀私的；二是進(jìn)一步樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，俗話說，“要成事，先成人”，作為一名國(guó)家公務(wù)員，要想做好自己的本職工作，就要先把

10、自己這個(gè)人做好。通過學(xué)習(xí)，使我深入認(rèn)識(shí)了一個(gè)人具有高尚的情操、厚重的道德和正確的信仰的重要性和必要性；三是進(jìn)一步加強(qiáng)了自我約束力。在當(dāng)前紛擾復(fù)雜的社會(huì)中，地稅部門的人員面對(duì)的各種誘惑無處不在，同時(shí)各類陷阱也是無處不在，自己如果把握不好，將深陷其中而不能自拔。因此，我進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)自己行為的約束，用學(xué)習(xí)的知識(shí)時(shí)刻警醒自己、鞭策自己，使自己始終有一種危機(jī)感，將壓力化為動(dòng)力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和保護(hù)能力，促進(jìn)工作的持續(xù)開展。通過學(xué)習(xí)，我還有幾點(diǎn)深刻的體會(huì)。第一，我覺得對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，我們應(yīng)該注意時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)法律，不要等要用法律的時(shí)候才意識(shí)到自己法律知識(shí)不足，出現(xiàn)那種書到用時(shí)方恨少的尷尬局

11、面。第二，我們學(xué)法的目的是為了懂法，而懂法的目的就是為了學(xué)會(huì)用法，進(jìn)而守法。這就需要我們領(lǐng)會(huì)法的實(shí)質(zhì)，理解法的內(nèi)涵精髓。我覺得在學(xué)習(xí)八本書的時(shí)候，完全可以聯(lián)系自身實(shí)際，結(jié)合自身體會(huì)，加以通讀、領(lǐng)會(huì)和貫穿。雖然有些法律條文不需要一字不落的背下來，但是個(gè)中脈絡(luò)要領(lǐng)會(huì)清楚。同時(shí)還需要我們?nèi)粘Ｉ钪卸嗦牰嗫?、多觀察、多積累。第三，就是：學(xué)法重要，普法更重要。在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多不懂法的人，例如有的人明明自身的權(quán)利受到了侵犯，卻不懂的用法來保護(hù)自己，只得忍氣吞聲，影響了正常的生活和工作秩序；還有的人意氣用事，感情為先，觸犯了法律還振振有詞；更有甚者，視法律為兒戲，肆意踐踏。這就要求我們每一個(gè)人應(yīng)該從自身

12、做起，利用自己學(xué)法所擁有的知識(shí)向他人宣傳，引導(dǎo)他人自覺學(xué)習(xí)法律，只有人人都懂法，地稅事業(yè)才會(huì)在和諧的氛圍中更快更健康的發(fā)展。2022年學(xué)法懂法守法心得體會(huì)范本（四）(三)隨著依法治國(guó)方略的不斷深化，依法行政成為發(fā)展_的客觀要求。公務(wù)員是依法行使政府職能，管理社會(huì)公共事務(wù)的國(guó)家_工作人員，我們能否運(yùn)用法律手段來開展工作，將直接影響到_市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的順利發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。因此，新時(shí)期要求公務(wù)員必須增強(qiáng)自身法制意識(shí)，提高依法行政水平，真正實(shí)現(xiàn)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變，才能潛移默化地為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和廣大人民群眾提供法制引導(dǎo)和示范，做到研究問題先學(xué)法，決策問題遵循法，解決問題依據(jù)法，言論行動(dòng)符合法，依法保障經(jīng)濟(jì)

13、社會(huì)的健康發(fā)展。為推進(jìn)扶貧人員學(xué)法用法工作的深入開展，進(jìn)一步提高扶貧人員的法律水平，促進(jìn)“_”普法規(guī)劃的全面實(shí)施?，F(xiàn)將我在學(xué)法用法的體會(huì)如下：一、積極參加各類法律學(xué)習(xí)，推進(jìn)依法行政從“_”普法以來，我積極參加各類法律的法律知識(shí)培訓(xùn)，參加培訓(xùn)了公務(wù)員法、行政許可法、行政訴訟法、行政處罰和行政復(fù)議法等法律培訓(xùn)。通過參加嚴(yán)格的培訓(xùn)、考試，增強(qiáng)了我自身的法律意識(shí)和法律觀念。提高了學(xué)法用法的積極性，提高了依法行政的能力和水平。在工作中，真正做到依法行政。二、學(xué)用結(jié)合，提高自身的法律水平學(xué)法的最終目的在于自覺遵守并嚴(yán)格執(zhí)行法律規(guī)定，表現(xiàn)在依法決策、依法行政、依法辦事等各個(gè)方面。一是“_”普法和“_”普法通過開展一系列卓有成效的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使我自己認(rèn)識(shí)到法律是管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)、處理各種疑難復(fù)雜社會(huì)問題最有力、最有效的武器。使我從學(xué)法用法的具體實(shí)踐中感受到自身法制素質(zhì)有所提高，學(xué)法用法熱情也越來越高，使我從不主動(dòng)學(xué)法到