2022年學校參觀心得體會

1、第10頁共10頁2022年學校參觀心得體會經過這次到_學校參觀后，給我的啟發(fā)很多。有學習態(tài)度方面.寢室衛(wèi)生方面.早間跑操方面.就餐方面，還有實習操作方面。我覺得我們_學校的學生應該向他們學習這些方面。在這里我向大家介紹幾個方面。_學校以先做人后做事為宗旨。學校里的同學都很團結不管是在學習方面和生活方面。不分你我，實習時都相互指導總結經驗發(fā)現缺點及時改正。學校里雖有小賣部我們看到都是關著門的，因為沒有學生去買零食吃。他們每個班的板報都是圍繞著團隊精神來辦的。關于跑操_學校里的學生做得很好。他們出操的時間是_點20。而有的同學可能為了自己班上得第一名，早上_點30左右就起床洗漱后，自覺的排在梯道上

2、站好安安安靜的等待著跑操鈴的打響，鈴聲響后他們就以兩路縱隊跑步到集合點。由體育委員整隊出操，這時在各班的體育委員指揮下無老師和班主任的帶領下。然而他們都還是井然有序的。跑操中無一人講話，無一人做小動作。每喊口號時的聲音特別響亮沒有絲豪的雜聲，還有跑步時的步伐聲也只有兩種聲音。出操完畢后要集合。由體育委員整隊，依次向上級如實報數：請病假的，請事假的，回家的。都要如實報上，他們報數的聲音很大而且特別快。這說明了他們每個班的體育委員，都背得很熟了都習慣了，在集會中沒有一個人講話，沒有一個人?？?。每個人都站著一動不動。早操散會后同樣是每個班依次跑步回寢室，看到這一幕使我非常感動。_學校里的早晚自習是沒

3、有老師的。學生都很自覺不會有同學睡覺，曠課，上早自習時。沒有人擺龍門政，沒有人搞小動作，教室里書聲朗朗，有些老班的同學還主動去代新班生的同學，當學校里的小老師。我覺得我們_學校的學生，應該向他們學校學習的有很多。最主要的是他們學生的自覺，禮貌，團結，個人的素質。我參觀了_學校后，我總結了以下幾點：1.學校管理要嚴格，不能像自由市場一樣3.因為是職中一定要包分配工作，所以個人素質最重要4.學校一定要有一種特殊的方法來管理學生，然后才能從眾多職中中脫疑而出我們應該以_學校的學生為榜樣，我相信終有一天我們_學校也會像他們學校一樣天天有人來參觀。只要我們團結一定能成功。2022年學校參觀心得體會（二）

4、_月_日上午，我們一行到翠茵學校參觀學習。一進翠茵學校，迎面一塊大石頭上的各美其美四字赫然映入眼簾，這是這所學校的校訓簡約而不簡單。這天，正遇上翠茵學校向_二十一中捐贈儀式。整個操場非常地安靜，學生們站著整齊的隊伍，老師們也自成一排，師生共同感受著奉獻愛心的那種溫馨。捐贈儀式結束后，師生聆聽著那首感恩的心，共同做著手語，那神態(tài)，那動作，這感動的場面讓我的靈魂深處得到的一次洗禮。在校領導的引領下，我們一行班主任仔細參觀了各年級的教室和部分教師辦公室。教室邊上的這排儲物柜真好，既能收納不少東西，又讓教室充滿了家的溫馨。他們的黑板報真好，老師只需要根據不同的主題用裝訂機釘上相關的內容就好，既省時又省

5、力。教室辦公室搞得跟公司白領辦公室一樣，一格一格的互不打擾，真整潔?？吹綄W校濃厚的文化氛圍，教師與學生的照片，翠茵芳草地上對老師們日常行為的贊美之詞，老師們一邊參觀，一邊贊不絕口。我們由衷地贊嘆：翠茵的人文關懷彰顯特色，翠茵的老師工作是快樂的，翠茵的學生成長是快樂的。在小會議室里，_校長和我們侃侃而談，主要把平時德育工作的措施毫不保留地與客人們共享，對已經產生成效的最具素質家長的評選，引領家長素質提升，改善家校互動的積極作用，以及小天使行動計劃落實以來，學校精神面貌的變化，一一進行介紹。我們學校的領導和老師們對一些問題產生濃厚興趣，紛紛索要資料，咨詢操作要領。一時間問答聲音此起彼伏，掌聲不斷，

6、會議室洋溢著濃濃的美意。_校長的各美其美的發(fā)現教育，讓每個老師都大開眼界，都感到新奇不已。翠茵學校的德育措施對我們開展班級管理提供了實質性的幫助。這是這次參觀學習老師的共同心聲。下午我們告別了精致秀美的翠茵學校，走進了相隔不遠的水田小學。水田小學師生在操場上為我們展示了水田小學的特色體育項目。首先是繩操隊的表演，這些來自二到六年級的學生以其精湛的繩藝、良好的精神風貌充分體現了湯校長所提出的跳出健康、跳出堅強、跳出競爭、跳出自信、跳出和-諧、跳出良好行為習慣跳出優(yōu)良教學質量的理念。接下來是學生交通安全隊的展示。隨著立正齊步走的口令，隊員們鏗鏘有力的步伐、整齊劃一的姿態(tài)博得了全場觀眾的頻頻贊賞。跳

7、繩教育是水田小學的特色招牌，學校曾多次在羅湖區(qū)、_市、全國乃至全亞洲的跳繩比賽中多次獲得優(yōu)異成績。伴隨著悠揚的樂聲，簡單的繩子在孩子們手中演繹出別樣的精彩，魚躍龍門車輪跳繩中繩交互繩每種花樣的展示都令人大開眼界，全場掌聲不斷、氣氛熱烈。最后的項目是跳繩大課間活動，不同年級的學生、老師為大家展示了水田小學平日里精彩、活力的大課間景象，我們一行也興致勃勃的拿起繩子一起加入到跳繩的大課間，大家都放下拘謹，一起投入到這項愉悅身心、有益健康的活動中來，全場氣氛達到_。在隨后的座談會中，大家就打造學校特色和促進教育發(fā)展的問題進行了探討和溝通。湯校長為大家介紹了水田小學的基本情況以及跳繩教育的發(fā)展，其中以特

8、色發(fā)展帶動整體發(fā)展的規(guī)劃得到了大家的一致認同。翠茵小學的鄧校長表示，通過此次參觀，對進行學校教育管理非常有啟發(fā)，抓住一個點，持之以恒，以點帶面，最終會創(chuàng)下不凡的成績。2022年學校參觀心得體會（三）_月_日，我校一行共_人前往兄弟學校取經學習。一共到了三所學校，學校的校容校貌，人文氣息濃厚，令我們所有的同事贊嘆不已。第一站，文昌翁田中學。一進校門，大家就被校園的整潔而感到震撼。這是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，校園能保持這么干凈，這得有多少后勤工作人員才能做到這整潔度啊。當我們問及這個問題時，該校的教導主任告訴我們，學校的衛(wèi)生、綠化只有一個校工在做這項工作。教導主任的回答再次讓我們震撼，這太不可思議了。有一個

9、細節(jié)讓我不得不提，該校的洗手間居然還有衛(wèi)生紙，要是放在我們學校，這衛(wèi)生紙能過夜嗎。隨后我們參觀的食堂，學生宿舍，操場，實驗室。第一節(jié)課下課了，因為我們要隨堂聽一節(jié)課。大家也是看功課表來選合適自己的科目，我看了一下八年級有語文課的只有八(4)班。(老師上課的內容在這我就不贅了)。一進教室映入眼簾的是教室的座椅非常整齊，桌上擺滿學生的教輔書。教室的墻上貼有醒目的標語。教室后面的學習園地布置得非常合理。才是預備鈴，同學們都已經準備到了上課的狀態(tài)，沒有追趕，打鬧的現象。同學們都是統(tǒng)一的著裝，整體給人的感覺就是這是一個勤奮、積極向上的班_。從外觀看，我原本還以為這是一個重點班，因為我看到每一個同學都有書

10、、練習本、筆，而且每一個同學聽課神情非常專注。但是從同學們回答的課題問題上，我就了解了，這是一個普通班，后來也得到的證實。我想一個普通班尚能做到這么優(yōu)秀，那么重點班更是出色了。這節(jié)課下課鈴一響，我走出教室，看見我們學校擔任班主任的同事和我一樣，都急于尋找答案，就是如何做好班級管理工作。我們抓緊時間詢問了很多關于如何管理學生學習、生活的方法，同時我也不斷反思自己在班主任工作上的不足之處及設想今后在班主任工作中該如何去把工作做得更加好。當聽到要集合說要到下一站時，我和同事們都深感遺憾：這時間太短了，我們還沒有問完問題啊。當我們要走出語文組辦公室的時候，有一個年輕的老師對我們說：你們這個教師團隊真敬

11、業(yè)。(這句話我聽到真的也很開心)第二站：瓊海長坡中學。因為是周六，學校只有高三的學生還要上課。我們不忍打擾太多，大家都輕聲慢步的，只是通過觀看了該校的視頻了解該校的情況，當視頻出現全校近_千學生在做操的這個鏡頭時，我被大家整齊劃一的動作深感佩服。如果我們的學生也是這么認真對待課間操就好了。隨后大家也著重選擇了參觀該校的實驗室和教室的多媒體。大家都有這樣的想法：假如我們學校也有這樣的硬件設施就好了。第三站。_中學。當我們的車駛進_中學，就聽我們的同事說，這哪是一所高中學校啊，這分明是清華北大的校園啊。我是第一次踏入這所學校，宜人的景色一下子就映入我的眼簾。不同的樹種、不同的植被層次地植在校園當中

12、，高低起伏非常有立體感。高三的莘莘學子還在教室里拼搏。給我的感覺就是，要是我的孩子能在這樣的學校讀書那該多好啊。短暫的三天之旅讓我收獲很大，我覺得這次收獲最大的是我深感到我們中學的教職工非常團結，大家都是抱著一個學習經驗的的任務而出發(fā)，也滿載而歸。2022年學校參觀心得體會（四）經過這次到_學校參觀后，給我的啟發(fā)很多。有學習態(tài)度方面.寢室衛(wèi)生方面.早間跑操方面.就餐方面，還有實習操作方面。我覺得我們_學校的學生應該向他們學習這些方面。在這里我向大家介紹幾個方面。_學校以先做人后做事為宗旨。學校里的同學都很團結不管是在學習方面和生活方面。不分你我，實習時都相互指導總結經驗發(fā)現缺點及時改正。學校里

13、雖有小賣部我們看到都是關著門的，因為沒有學生去買零食吃。他們每個班的板報都是圍繞著團隊精神來辦的。關于跑操_學校里的學生做得很好。他們出操的時間是_點20。而有的同學可能為了自己班上得第一名，早上_點30左右就起床洗漱后，自覺的排在梯道上站好安安安靜的等待著跑操鈴的打響，鈴聲響后他們就以兩路縱隊跑步到集合點。由體育委員整隊出操，這時在各班的體育委員指揮下無老師和班主任的帶領下。然而他們都還是井然有序的。跑操中無一人講話，無一人做小動作。每喊口號時的聲音特別響亮沒有絲豪的雜聲，還有跑步時的步伐聲也只有兩種聲音。出操完畢后要集合。由體育委員整隊，依次向上級如實報數：請病假的，請事假的，回家的。都要

14、如實報上，他們報數的聲音很大而且特別快。這說明了他們每個班的體育委員，都背得很熟了都習慣了，在集會中沒有一個人講話，沒有一個人?？?。每個人都站著一動不動。早操散會后同樣是每個班依次跑步回寢室，看到這一幕使我非常感動。_學校里的早晚自習是沒有老師的。學生都很自覺不會有同學睡覺，曠課，上早自習時。沒有人擺龍門政，沒有人搞小動作，教室里書聲朗朗，有些老班的同學還主動去代新班生的同學，當學校里的小老師。我覺得我們_學校的學生，應該向他們學校學習的有很多。最主要的是他們學生的自覺，禮貌，團結，個人的素質。我參觀了_學校后，我總結了以下幾點：1.學校管理要嚴格，不能像自由市場一樣3.因為是職中一定要包分配

15、工作，所以個人素質最重要4.學校一定要有一種特殊的方法來管理學生，然后才能從眾多職中中脫疑而出我們應該以_學校的學生為榜樣，我相信終有一天我們_學校也會像他們學校一樣天天有人來參觀。只要我們團結一定能成功。2022年學校參觀心得體會（五）_月_日上午，我們一行到翠茵學校參觀學習。一進翠茵學校，迎面一塊大石頭上的各美其美四字赫然映入眼簾，這是這所學校的校訓簡約而不簡單。這天，正遇上翠茵學校向_二十一中捐贈儀式。整個操場非常地安靜，學生們站著整齊的隊伍，老師們也自成一排，師生共同感受著奉獻愛心的那種溫馨。捐贈儀式結束后，師生聆聽著那首感恩的心，共同做著手語，那神態(tài)，那動作，這感動的場面讓我的靈魂深

16、處得到的一次洗禮。在校領導的引領下，我們一行班主任仔細參觀了各年級的教室和部分教師辦公室。教室邊上的這排儲物柜真好，既能收納不少東西，又讓教室充滿了家的溫馨。他們的黑板報真好，老師只需要根據不同的主題用裝訂機釘上相關的內容就好，既省時又省力。教室辦公室搞得跟公司白領辦公室一樣，一格一格的互不打擾，真整潔?？吹綄W校濃厚的文化氛圍，教師與學生的照片，翠茵芳草地上對老師們日常行為的贊美之詞，老師們一邊參觀，一邊贊不絕口。我們由衷地贊嘆：翠茵的人文關懷彰顯特色，翠茵的老師工作是快樂的，翠茵的學生成長是快樂的。在小會議室里，_校長和我們侃侃而談，主要把平時德育工作的措施毫不保留地與客人們共享，對已經產生

17、成效的最具素質家長的評選，引領家長素質提升，改善家校互動的積極作用，以及小天使行動計劃落實以來，學校精神面貌的變化，一一進行介紹。我們學校的領導和老師們對一些問題產生濃厚興趣，紛紛索要資料，咨詢操作要領。一時間問答聲音此起彼伏，掌聲不斷，會議室洋溢著濃濃的美意。_校長的各美其美的發(fā)現教育，讓每個老師都大開眼界，都感到新奇不已。翠茵學校的德育措施對我們開展班級管理提供了實質性的幫助。這是這次參觀學習老師的共同心聲。下午我們告別了精致秀美的翠茵學校，走進了相隔不遠的水田小學。水田小學師生在操場上為我們展示了水田小學的特色體育項目。首先是繩操隊的表演，這些來自二到六年級的學生以其精湛的繩藝、良好的精

18、神風貌充分體現了湯校長所提出的跳出健康、跳出堅強、跳出競爭、跳出自信、跳出和-諧、跳出良好行為習慣、跳出優(yōu)良教學質量的理念。接下來是學生交通安全隊的展示。隨著立正、齊步走的口令，隊員們鏗鏘有力的步伐、整齊劃一的姿態(tài)博得了全場觀眾的頻頻贊賞。跳繩教育是水田小學的特色招牌，學校曾多次在羅湖區(qū)、_市、全國乃至全亞洲的跳繩比賽中多次獲得優(yōu)異成績。伴隨著悠揚的樂聲，簡單的繩子在孩子們手中演繹出別樣的精彩，魚躍龍門、車輪跳、繩中繩、交互繩每種花樣的展示都令人大開眼界，全場掌聲不斷、氣氛熱烈。最后的項目是跳繩大課間活動，不同年級的學生、老師為大家展示了水田小學平日里精彩、活力的大課間景象，我們一行也興致勃勃

19、的拿起繩子一起加入到跳繩的大課間，大家都放下拘謹，一起投入到這項愉悅身心、有益健康的活動中來，全場氣氛達到_。在隨后的座談會中，大家就打造學校特色和促進教育發(fā)展的問題進行了探討和溝通。湯校長為大家介紹了水田小學的基本情況以及跳繩教育的發(fā)展，其中以特色發(fā)展帶動整體發(fā)展的規(guī)劃得到了大家的一致認同。翠茵小學的鄧校長表示，通過此次參觀，對進行學校教育管理非常有啟發(fā)，抓住一個點，持之以恒，以點帶面，最終會創(chuàng)下不凡的成績。2022年學校參觀心得體會（六）_月_日，我校一行共_人前往兄弟學校取經學習。一共到了三所學校，學校的校容校貌，人文氣息濃厚，令我們所有的同事贊嘆不已。第一站，文昌翁田中學。一進校門，大

20、家就被校園的整潔而感到震撼。這是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，校園能保持這么干凈，這得有多少后勤工作人員才能做到這整潔度啊。當我們問及這個問題時，該校的教導主任告訴我們，學校的衛(wèi)生、綠化只有一個校工在做這項工作。教導主任的回答再次讓我們震撼，這太不可思議了。有一個細節(jié)讓我不得不提，該校的洗手間居然還有衛(wèi)生紙，要是放在我們學校，這衛(wèi)生紙能過夜嗎。隨后我們參觀的食堂，學生宿舍，操場，實驗室。第一節(jié)課下課了，因為我們要隨堂聽一節(jié)課。大家也是看功課表來選合適自己的科目，我看了一下八年級有語文課的只有八(4)班。(老師上課的內容在這我就不贅了)。一進教室映入眼簾的是教室的座椅非常整齊，桌上擺滿學生的教輔書。教室的墻上貼有醒目的標語。教室后面的學習園地布置得非常合理。才是預備鈴，同學們都已經準備到了上課的狀態(tài)，沒有追趕，打鬧的現象。同學們都是統(tǒng)一的著裝，整體給人的感覺就是這是一個勤奮、積極向上的班_。從外觀看，我原本還以為這是一個重點班，因為我看到每一個同學都有書、練習本、筆，而且每一個同學聽課神情非常專注。但是從同學們回答的課題問題上，我就