大班主題教案：上學(xué)路上教案及教學(xué)反思

1、Word - 3 -大班主題教案：上學(xué)路上教案及教學(xué)反思活動(dòng)目標(biāo)： 1、利用不同運(yùn)動(dòng)材料的自主搭建,進(jìn)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈便性。 2、培養(yǎng)幼兒敢于試試不怕困難的精神。3、情愿溝通，清晰明了地表述自己的主意。4、培養(yǎng)幼兒與他人共享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)懷他人的情感?；顒?dòng)預(yù)備；學(xué)校、書包、大球、跨欄、橡皮筋、輪胎、竹梯(下扎紙盒)、石子、滑板車、樹林、墊子、山洞、紙箱等。活動(dòng)過程：一、熱身運(yùn)動(dòng)：上學(xué)歌1、迅速排好4列橫隊(duì)2、跟著教師邊念兒歌邊熱身。二、探究運(yùn)動(dòng)區(qū)域師：山區(qū)的路很難走，山區(qū)孩子的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，他們在去學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，會(huì)碰到哪些難走的路呢?等會(huì)你們?nèi)ハ胍幌?、擺一擺、走一走。1、幼兒自主搭

2、建觀看指導(dǎo)：1)哪條路線或者哪段路程對幼兒來說最困難(指向動(dòng)作進(jìn)展)。2)引領(lǐng)幼兒有序的利用各個(gè)路段。2、溝通共享閱歷：你剛才走了山區(qū)的哪條小路，你覺得走這條路時(shí)怎樣保持身體的平衡?請走給小伴侶看看。(請走不同路的幼兒示范)3、再次簇?fù)砭毩?xí)活動(dòng)中幼兒可自由增強(qiáng)或調(diào)節(jié)障礙物三、集體嬉戲：上學(xué)校1、我們今日認(rèn)識(shí)了山區(qū)的小路，但是在通往小學(xué)的路上還有一條河攔住了去路，讓我們分成3組根據(jù)圖紙?jiān)鞓虬伞?、橋造好了，我們可以一起背起你的小書包去上學(xué)，路上注重平安，不戲耍。3、幼兒隨意自由挑選1條路后將書包放在希翼學(xué)校中。四、放松收拾活動(dòng)1、活動(dòng)小結(jié)：今日，我們都按時(shí)到達(dá)了小學(xué)，做了學(xué)校生以后，天天都要像今日一樣，按時(shí)上學(xué)，在路上注重平安、不戲耍，不遲到。2、放松活動(dòng)3、收拾物品教學(xué)反思：在囫圇說課的過程中，從一開頭預(yù)備我覺得自己還是挺仔細(xì)的，我沒有根據(jù)普通的要求的去設(shè)計(jì)這節(jié)課，我以為這會(huì)是好的，沒想到這卻成了偏題，說實(shí)話有一點(diǎn)兒難過，不過這是第一次嘛，而且我覺得應(yīng)當(dāng)是我在設(shè)計(jì)的課中并不能體現(xiàn)我的主意，所以教師們就更不能理解了，只是會(huì)覺得我設(shè)計(jì)的課偏題了，這對于我來說是一個(gè)閱歷教訓(xùn)：在還沒有把課說好的狀