北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 《分餅》分?jǐn)?shù)的意義課件_第1頁(yè)
北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 《分餅》分?jǐn)?shù)的意義課件_第2頁(yè)
北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 《分餅》分?jǐn)?shù)的意義課件_第3頁(yè)
北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 《分餅》分?jǐn)?shù)的意義課件_第4頁(yè)
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分 餅北師大版五年級(jí)上冊(cè) 新課導(dǎo)入每人分到多少?gòu)堬?？與同伴交流你的想法。5張餅要平均分給4個(gè)人推進(jìn)新課先分4張餅，每人1張；再分剩下的1張，每人 是帶分?jǐn)?shù)，讀作：一又四分之一。淘氣遇到了麻煩，你能幫他解決嗎？我一張一張的分，從圖上看每人怎么分到了 ？淘氣遇到了麻煩，你能幫他解決嗎？5張餅平均分給4個(gè)人，每人至少分到1張5個(gè) 相加是 。認(rèn)一認(rèn)，說(shuō)一說(shuō)。像 ， ， ， ，這樣的分?jǐn)?shù)是真分?jǐn)?shù)。像 ， ， ， ，這樣的分?jǐn)?shù)是假分?jǐn)?shù)。下列分?jǐn)?shù)哪些是真分?jǐn)?shù)，哪些是假分?jǐn)?shù)？將它們填在下面的 里。真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)隨堂演練1.每只小狗分到幾根香腸？用長(zhǎng)方形紙片代表香腸，畫一 畫，并與同伴交流你的想法。用分?jǐn)?shù)表示每只小狗分到的香 腸數(shù)。根2.以7為分母，分別寫出3個(gè)真分?jǐn)?shù)和3個(gè)假分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)3.下面哪些分?jǐn)?shù)比1大？把它們?nèi)Τ鰜?lái)。4.平均每人分到多少塊月餅？ 畫一畫，分一分，并與同伴 交流。塊5.如圖，在上面的 里填上適當(dāng)?shù)募俜謹(jǐn)?shù)，在 下面的 里填上適當(dāng)?shù)膸Х謹(jǐn)?shù)。 分別寫出兩個(gè)比1小的分?jǐn)?shù)和兩個(gè)比1大的分?jǐn)?shù)。 分別寫出兩個(gè)比2大且比3小的帶分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。(1)比1小的: 比1大的: (2)帶

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