高中生物 第三單元 遺傳與變異的分子基礎(chǔ) 第一章 遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ) 1.1 遺傳物質(zhì)的發(fā)現(xiàn)導(dǎo)學(xué)案 中圖_第1頁
高中生物 第三單元 遺傳與變異的分子基礎(chǔ) 第一章 遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ) 1.1 遺傳物質(zhì)的發(fā)現(xiàn)導(dǎo)學(xué)案 中圖_第2頁
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文檔簡介

1、2高中生物 第三單元 遺傳與變異的分子基礎(chǔ) 第一章 遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ) 1.1 遺傳物質(zhì)的發(fā)現(xiàn)導(dǎo)學(xué)案 中圖版必修 2編輯整理:尊敬的讀者朋友們: 第三單元 遺傳與變異的分子基礎(chǔ) 第一章 遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ) 1.1 遺傳物質(zhì)的發(fā)現(xiàn)導(dǎo)學(xué)案 中圖版必修 的動力。本文可編輯可修改,如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱,最后祝您生活愉快 業(yè)績進(jìn)步,以下為高中生物 第三單元 遺傳與變異的分子基礎(chǔ) 第一章 遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ) 1.1 遺傳物質(zhì)的發(fā)現(xiàn)導(dǎo)學(xué)案 中圖版必修 2 的全部內(nèi)容。123.1。1遺傳授課人DNA是遺傳物質(zhì)的證據(jù),總結(jié)“DNA是主要的遺傳物質(zhì)”的探索過程;驗結(jié)果作出合理判斷的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí) 1、肺炎

2、雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的原理和過程;重點 2、噬菌體侵染細(xì)菌實驗的原理和過程.學(xué)習(xí) 1、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的原理和過程;難點 2、噬菌體侵染細(xì)菌實驗的原理和過程。1、復(fù)習(xí)回顧DNA和蛋白質(zhì)的元素組成,領(lǐng)會實驗中的同位素標(biāo)記及子代噬菌體中的元素變化;學(xué)法 2、本節(jié)課要注重對實驗過程及現(xiàn)象的分析,領(lǐng)會科學(xué)家設(shè)計實驗的思路和指導(dǎo) 方法;53-56頁,獨立完成“自主學(xué)習(xí)”,小組合作完成“合作學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)筆記學(xué)習(xí)過程(教學(xué)設(shè)計)222、什么是同位素標(biāo)記法?(即同位素示蹤法)時發(fā)現(xiàn)的行為具有的假說。2、摩爾根和他的學(xué)生們證實了特定的基因位于.3、染色體由和構(gòu)成.DNA是主要的遺傳物質(zhì)1、1928年格里菲思的體內(nèi)轉(zhuǎn)

3、化實驗:32別加入培養(yǎng)菌的培養(yǎng)基中,只有加入結(jié)果: 用菌發(fā)生轉(zhuǎn)化。結(jié)論:使R型活菌轉(zhuǎn)化成S型菌的物質(zhì)是分解DNA,S型細(xì)菌則不能使R型細(xì)菌的;蛋白質(zhì)。3、噬菌體侵染細(xì)菌實驗:噬菌體的基本結(jié)構(gòu)(2) 實驗過程:42(3)結(jié)論:。以【合作學(xué)習(xí)(探究案)】小組合作完成下列問題.入細(xì)菌體內(nèi)的物質(zhì)是。是由證明質(zhì).是遺傳物(4)圖ABC表示細(xì)菌體內(nèi)的“侵染過程,DNA逐漸消失,這是因注意:噬菌體的DNA進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)后,噬菌體DNA的復(fù)制及噬菌體蛋白522、現(xiàn)象:3、結(jié)論:【當(dāng)堂檢測】1若用 N、P、S標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染細(xì)菌,在產(chǎn)生的子代噬菌153235體的組成結(jié)構(gòu)成分中,能找到的放射性元素為()A.可在外殼中找到 N和 SB.可在DNA中找到 N, P15351532D.可在DNA中找到 N, P,S1532352噬菌體侵染大腸桿菌實驗不能說明的是()病原體是一種冠狀病毒,其遺傳物質(zhì)是一條單鏈RNA,下列關(guān)于62SARS病毒的敘述中,正確的是( )B. DNA和RNA同時存在D. 含有簡單的細(xì)胞器A.病毒B.酵母菌C.小麥D。變形蟲參考答案

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