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文檔簡介
1、全國青少少年科技技創(chuàng)新大大賽競賽賽規(guī)則 文章來源源:青少少年科技技網(wǎng) (20005年修修訂)第一章 全國青青少年科科技創(chuàng)新新大賽概概述 全全國青少少年科技技創(chuàng)新大大賽(簡簡稱:創(chuàng)創(chuàng)新大賽賽)是一一項(xiàng)具有有20多多年歷史史的全國國性青少少年科技技創(chuàng)新成成果和科科學(xué)探究究項(xiàng)目的的綜合性性科技競競賽,是是面向在在校中小小學(xué)生開開展的具具有示范范性和導(dǎo)導(dǎo)向性的的科技教教育活動(dòng)動(dòng)之一,是目前前我國中中小學(xué)各各類科技技活動(dòng)優(yōu)優(yōu)秀成果果集中展展示的一一種形式式。創(chuàng)新新大賽的的英文名名稱為:Chiina Adoolesscennts Sciiencce & Teechnnoloogy Innnovaatioo
2、n CConttestt(英文文縮寫:CASSTICC)。 一一、宗旨旨 舉舉辦全國國青少年年科技創(chuàng)創(chuàng)新大賽賽的根本本宗旨在在于推動(dòng)動(dòng)青少年年科技活活動(dòng)的蓬蓬勃開展展,培養(yǎng)養(yǎng)青少年年的創(chuàng)新新精神和和實(shí)踐能能力,提提高青少少年的科科技素質(zhì)質(zhì),鼓勵(lì)勵(lì)優(yōu)秀人人才的涌涌現(xiàn)。 二二、組織織機(jī)構(gòu) 主主辦單位位:中國國科學(xué)技技術(shù)協(xié)會會、教育育部、科科學(xué)技術(shù)術(shù)部、國國家環(huán)境境保護(hù)總總局、國國家體育育總局、國家自自然科學(xué)學(xué)基金委委員會、共青團(tuán)團(tuán)中央、全國婦婦聯(lián)和舉舉辦?。▍^(qū)、市市)人民民政府。創(chuàng)新大大賽主辦辦單位秘秘書處設(shè)設(shè)在中國國科協(xié)青青少年工工作部。 承承辦單位位:舉辦辦?。▍^(qū)區(qū)、市)科學(xué)技技術(shù)協(xié)會會及其它
3、它相關(guān)機(jī)機(jī)構(gòu)。 領(lǐng)領(lǐng)銜贊助助單位:英特爾爾(中國國)有限限公司。 創(chuàng)創(chuàng)新大賽賽組織委委員會由由主辦單單位、承承辦單位位共同協(xié)協(xié)商組成成。組委委會辦公公室設(shè)在在舉辦地地科協(xié)。 三三、舉辦辦時(shí)間和和地點(diǎn) 創(chuàng)創(chuàng)新大賽賽每年舉舉辦一屆屆,終評評決賽時(shí)時(shí)間為每每年8月月。 創(chuàng)創(chuàng)新大賽賽的舉辦辦地點(diǎn)由由各省(區(qū)、市市)申請請,經(jīng)主主辦單位位考察確確定,并并在前一一屆創(chuàng)新新大賽閉閉幕式上上交接會會旗。 四四、活動(dòng)動(dòng)內(nèi)容 創(chuàng)創(chuàng)新大賽賽的活動(dòng)動(dòng)內(nèi)容包包括競賽賽活動(dòng)和和展示活活動(dòng)兩個(gè)個(gè)系列。 競競賽活動(dòng)動(dòng)包括青青少年科科技創(chuàng)新新成果競競賽和優(yōu)優(yōu)秀科技技教師評評選。展展示活動(dòng)動(dòng)包括優(yōu)優(yōu)秀科技技實(shí)踐活活動(dòng)展覽覽和少年
4、年兒童科科學(xué)幻想想繪畫展展覽。 五五、組織織過程 參參賽者要要首先參參加基層層的活動(dòng)動(dòng)。?。▍^(qū)、市市)級競競賽的部部分優(yōu)勝勝者,由由各?。▍^(qū)、市市)按規(guī)規(guī)定名額額和要求求推薦參參加創(chuàng)新新大賽。 六六、獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì) 競競賽活動(dòng)動(dòng)由主辦辦單位進(jìn)進(jìn)行表彰彰和獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì)。展示示系列活活動(dòng)由大大賽組委委會進(jìn)行行表彰和和獎(jiǎng)勵(lì)。 創(chuàng)創(chuàng)新大賽賽接受有有關(guān)企業(yè)業(yè)和社會會機(jī)構(gòu)設(shè)設(shè)立的專專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì)。根據(jù)據(jù)專項(xiàng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)設(shè)立原原則,評評選出專專項(xiàng)獎(jiǎng)獲獲獎(jiǎng)項(xiàng)目目,予以以獎(jiǎng)勵(lì)。 第第二章 創(chuàng)新大大賽的組組織辦法法 一一、省級級競賽 各各?。▍^(qū)區(qū)、市)青少年年科技創(chuàng)創(chuàng)新大賽賽是全國國比賽的的基礎(chǔ),省級比比賽應(yīng)參參照全國國比賽的的競賽規(guī)規(guī)則
5、舉行行,按照照分配名名額擇優(yōu)優(yōu)推薦項(xiàng)項(xiàng)目參加加全國比比賽。推推薦參加加全國比比賽的項(xiàng)項(xiàng)目必須須符合全全國比賽賽的要求求。 省省級比賽賽由各省?。▍^(qū)、市)科科協(xié)牽頭頭組織。省級比比賽組委委會在推推薦上報(bào)報(bào)參加全全國比賽賽的項(xiàng)目目時(shí),應(yīng)應(yīng)上報(bào)當(dāng)當(dāng)年省級級比賽的的獲獎(jiǎng)名名單及省省級比賽賽的組織織情況。 全全國比賽賽按各省?。▍^(qū)、市)組組成代表表隊(duì),統(tǒng)統(tǒng)一組織織申報(bào)、參賽。 二二、名額額分配 創(chuàng)創(chuàng)新大賽賽主辦單單位秘書書處每年年隨通知知公布各各省(區(qū)區(qū)、市)參加全全國比賽賽的名額額分配,各?。▍^(qū)、市市)必須須按分配配名額及及有關(guān)比比例申報(bào)報(bào),超過過分配數(shù)數(shù)量的不不予受理理。 各各?。▍^(qū)區(qū)、市)申報(bào)的的
6、科技創(chuàng)創(chuàng)新成果果競賽項(xiàng)項(xiàng)目中,小學(xué)生生、初中中生的項(xiàng)項(xiàng)目數(shù)量量分別不不少于總總數(shù)的220%。集體項(xiàng)項(xiàng)目含在在小學(xué)、初中、高中項(xiàng)項(xiàng)目數(shù)量量之內(nèi),不超過過總數(shù)的的20%。 三三、申報(bào)報(bào) 每每年122月1日日前,創(chuàng)創(chuàng)新大賽賽主辦單單位秘書書處將在在“全國青青少年科科技創(chuàng)新新大賽網(wǎng)網(wǎng)站”(htttp:/ccasttic.xiaaoxiiaottongg.orrg)上上發(fā)布下下年度全全國比賽賽競賽規(guī)規(guī)則和申申報(bào)表格格,供省省級比賽賽下載使使用。 主主辦單位位秘書處處于每年年的45月接接受申報(bào)報(bào),申報(bào)報(bào)材料必必須包括括郵寄申申報(bào)材料料及網(wǎng)上上申報(bào)。郵寄材材料申報(bào)報(bào)以郵戳戳為準(zhǔn),逾期不不予受理理;網(wǎng)上上申報(bào)
7、,申報(bào)者者須憑省省級組織織機(jī)構(gòu)下下發(fā)的授授權(quán)號登登陸“全國青青少年科科技創(chuàng)新新大賽網(wǎng)網(wǎng)站”,進(jìn)行行網(wǎng)上申申報(bào)。 四四、經(jīng)費(fèi)費(fèi) 創(chuàng)創(chuàng)新大賽賽組織經(jīng)經(jīng)費(fèi)由主主辦單位位、承辦辦單位負(fù)負(fù)責(zé)籌集集。 各各?。▍^(qū)區(qū)、市)代表隊(duì)隊(duì)自行解解決本代代表隊(duì)領(lǐng)領(lǐng)隊(duì)的全全部費(fèi)用用,以及及參賽的的學(xué)生和和科技教教師從當(dāng)當(dāng)?shù)氐經(jīng)Q決賽地點(diǎn)點(diǎn)的往返返交通費(fèi)費(fèi)、布展展費(fèi)用和和決賽注注冊費(fèi)等等其他費(fèi)費(fèi)用。 確確有家庭庭經(jīng)濟(jì)困困難的參參賽學(xué)生生,可通通過省級級組織機(jī)機(jī)構(gòu)向主主辦單位位秘書處處申請減減免注冊冊費(fèi)。 第第三章 科技創(chuàng)創(chuàng)新成果果競賽 一一、科技技創(chuàng)新成成果競賽賽項(xiàng)目的的分類 科科技創(chuàng)新新成果競競賽是創(chuàng)創(chuàng)新大賽賽活動(dòng)的的主
8、體內(nèi)內(nèi)容,其其主要項(xiàng)項(xiàng)目形式式有:發(fā)發(fā)明創(chuàng)造造及工程程設(shè)計(jì)類類作品、科學(xué)研研究論文文等。 競競賽項(xiàng)目目按學(xué)歷歷段分為為小學(xué)項(xiàng)項(xiàng)目、初初中項(xiàng)目目、高中中項(xiàng)目;按項(xiàng)目目申報(bào)者者人數(shù)分分為個(gè)人人項(xiàng)目和和集體項(xiàng)項(xiàng)目;按按所研究究的領(lǐng)域域分為數(shù)數(shù)學(xué)、物物理學(xué)、化學(xué)、微生物物學(xué)、環(huán)環(huán)境科學(xué)學(xué)、生物物化學(xué)、醫(yī)藥與與健康學(xué)學(xué)、工程程學(xué)、計(jì)計(jì)算機(jī)科科學(xué)、動(dòng)動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)學(xué)、地球球與空間間科學(xué)、行為與與社會科科學(xué)等113個(gè)學(xué)學(xué)科。 二二、科技技創(chuàng)新成成果競賽賽項(xiàng)目的的學(xué)科分分類: 11數(shù)學(xué)學(xué)(MAA)指形式式邏輯或或各種數(shù)數(shù)字及代代數(shù)計(jì)算算的開發(fā)發(fā),以及及這些原原理的應(yīng)應(yīng)用,包包括微積積分、幾幾何、抽抽象代數(shù)數(shù)、
9、數(shù)論論、統(tǒng)計(jì)計(jì)學(xué)、復(fù)復(fù)數(shù)分析析、概率率論等。 22物理理學(xué)(PPH)指能能量及其其與物質(zhì)質(zhì)作用的的原理、理論和和定律,包括固固態(tài)物理理、光學(xué)學(xué)、聲學(xué)學(xué)、粒子子、原子子物理、原子能能、等離離子體、超導(dǎo)體體、流體體和氣體體動(dòng)力學(xué)學(xué)、熱力力學(xué)、半半導(dǎo)體物物理學(xué)、磁學(xué)、量子物物理學(xué)、力學(xué)、生物物物理學(xué)。 33化學(xué)學(xué)(CHH)指對物物質(zhì)性質(zhì)質(zhì)和組成成以及其其所依從從的規(guī)律律的研究究,包括括物理化化學(xué)、有有機(jī)化學(xué)學(xué)(不含含生物化化學(xué))、無機(jī)化化學(xué)、分分析化學(xué)學(xué)、材料料化學(xué)、塑料、燃料化化學(xué)、殺殺蟲劑、冶金學(xué)學(xué)、土壤壤化學(xué)等等等。 44微生生物學(xué)(MI)指有有關(guān)微生生物的生生物學(xué),包括細(xì)細(xì)菌學(xué)、病毒學(xué)學(xué)、原
10、生生動(dòng)物學(xué)學(xué)、真菌菌學(xué)、微微生物遺遺傳學(xué)等等。 55環(huán)境境科學(xué)(EV)指對對于(空空氣、水水及土地地資源)污染源源及其控控制的研研究、生生態(tài)學(xué)等等。 66生物物化學(xué)(BI)指生生命活動(dòng)動(dòng)進(jìn)程中中的化學(xué)學(xué),包括括分子生生物學(xué)、分子遺遺傳學(xué)、光合作作用、血血液化學(xué)學(xué)、蛋白白質(zhì)化學(xué)學(xué)、食物物化學(xué)、激素等等。 77醫(yī)藥藥與健康康學(xué)(MME)指對對于人類類及動(dòng)物物的疾病病和健康康的研究究,包括括牙科學(xué)學(xué)、藥理理學(xué)、病病理學(xué)、眼科學(xué)學(xué)、營養(yǎng)養(yǎng)學(xué)、公公共衛(wèi)生生學(xué)、兒兒科學(xué)、皮膚學(xué)學(xué)、過敏敏反應(yīng)、語言與與聽力等等。 88工程程學(xué)(EEN)指技技術(shù),直直接將科科學(xué)原理理應(yīng)用于于生產(chǎn)及及實(shí)際應(yīng)應(yīng)用的項(xiàng)項(xiàng)目,包包括
11、土木木工程、機(jī)械工工程、航航空工程程、化學(xué)學(xué)工程、電氣工工程、攝攝影工程程、音響響工程、汽車工工程、船船舶工程程、制熱熱與制冷冷工程、交通運(yùn)運(yùn)輸工程程、環(huán)境境工程等等。 99計(jì)算算機(jī)科學(xué)學(xué)(CSS)指計(jì)算算機(jī)硬件件和軟件件工程設(shè)設(shè)計(jì)與開開發(fā),包包括互聯(lián)聯(lián)網(wǎng)技術(shù)術(shù)及通信信、計(jì)算算機(jī)制圖圖技術(shù)(包括人人性化界界面),仿真/虛擬現(xiàn)現(xiàn)實(shí)技術(shù)術(shù),計(jì)算算科學(xué)(包括數(shù)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)構(gòu)、加密密技術(shù)、編碼及及信息理理論)的的等等。 110動(dòng)動(dòng)物學(xué)(ZO)指對對動(dòng)物的的研究,包括動(dòng)動(dòng)物遺傳傳學(xué)、鳥鳥類學(xué)、魚類學(xué)學(xué)、爬蟲蟲學(xué)、昆昆蟲學(xué)、動(dòng)物生生態(tài)學(xué)、古生物物學(xué)、細(xì)細(xì)胞生理理學(xué)、生生理節(jié)律律學(xué)、畜畜牧學(xué)、細(xì)胞學(xué)學(xué)、組織織學(xué)
12、、動(dòng)動(dòng)物生理理學(xué)、無無脊椎動(dòng)動(dòng)物神經(jīng)經(jīng)生理學(xué)學(xué)、無脊脊椎動(dòng)物物研究等等。 111植植物學(xué)(BO)指植植物生命命的研究究,包括括農(nóng)業(yè)科科學(xué)、農(nóng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)濟(jì)學(xué)、園園藝學(xué)、林學(xué)、植物分分類學(xué)、植物生生理學(xué)、植物遺遺傳學(xué)、植物溶溶液培養(yǎng)養(yǎng)、海藻藻等。 112地地球與空空間科學(xué)學(xué)(ESS)包括地地質(zhì)學(xué)、礦物學(xué)學(xué)、地貌貌學(xué)、海海洋學(xué)、氣象學(xué)學(xué)、氣候候?qū)W、天天文學(xué)、洞穴學(xué)學(xué)、地震震學(xué)、地地理學(xué)等等。 113行行為與社社會科學(xué)學(xué)(SOO):指指通過觀觀察和實(shí)實(shí)驗(yàn)來研研究人和和動(dòng)物行行為與反反應(yīng),人人類社會會中的個(gè)個(gè)人之間間,個(gè)人人與社會會之間的的關(guān)系的的科學(xué),包括社社會學(xué)、人類學(xué)學(xué)、心理理學(xué)、考考古學(xué)、教育學(xué)學(xué)
13、、動(dòng)物物行為學(xué)學(xué)、人種種學(xué)、語語言學(xué)、城市問問題等。 三三、對申申報(bào)項(xiàng)目目和申報(bào)報(bào)者的要要求: 11競賽賽項(xiàng)目的的申報(bào)者者為:現(xiàn)現(xiàn)就讀于于中、小小學(xué)校(包括中中等師范范學(xué)校、專業(yè)學(xué)學(xué)校、職職業(yè)中學(xué)學(xué)、技工工學(xué)校)的學(xué)生生。 22每名名學(xué)生在在一屆大大賽上,只能申申報(bào)一項(xiàng)項(xiàng)科技創(chuàng)創(chuàng)新成果果競賽項(xiàng)項(xiàng)目(包包括集體體項(xiàng)目)。 33申報(bào)報(bào)者所申申報(bào)的項(xiàng)項(xiàng)目必須須是從當(dāng)當(dāng)年7月月1日之之前不超超過兩年年時(shí)間內(nèi)內(nèi)完成的的。 44連續(xù)續(xù)多年的的研究項(xiàng)項(xiàng)目,如如曾經(jīng)參參加過以以往的創(chuàng)創(chuàng)新大賽賽,再次次以同一一選題申申報(bào)參賽賽時(shí),必必須反映映最新的的研究工工作和研研究成果果。 55集體體項(xiàng)目的的申報(bào)者者不得超超
14、過3人人,并且且必須是是同一地地區(qū)、同同一學(xué)歷歷段(小小學(xué)、初初中、高高中)學(xué)學(xué)生的合合作項(xiàng)目目。 66集體體項(xiàng)目不不能轉(zhuǎn)為為個(gè)人項(xiàng)項(xiàng)目,新新成員不不能半途途加入到到一個(gè)集集體項(xiàng)目目中。每每名成員員都須全全面參與與項(xiàng)目,熟悉項(xiàng)項(xiàng)目各方方面的工工作,最最終研究究成果應(yīng)應(yīng)該反映映出所有有成員的的共同努努力。 77每個(gè)個(gè)集體項(xiàng)項(xiàng)目應(yīng)確確定一名名第一作作者,其其他為署署名作者者。在項(xiàng)項(xiàng)目申報(bào)報(bào)時(shí),所所有成員員的信息息資料均均應(yīng)在申申報(bào)表中中填列。 四四、不接接受申報(bào)報(bào)的項(xiàng)目目 11涉及及食品、藥品試試制和飲飲食安全全類的項(xiàng)項(xiàng)目; 22參加加過往屆屆全國青青少年科科技創(chuàng)新新大賽的的項(xiàng)目; 33不是是在距
15、本本屆比賽賽舉辦時(shí)時(shí)間兩年年之內(nèi)完完成的項(xiàng)項(xiàng)目; 44與國國家現(xiàn)行行法律和和法規(guī)有有抵觸的的項(xiàng)目; 55危及及人類生生命、財(cái)財(cái)產(chǎn)安全全的項(xiàng)目目。 五五、對申申報(bào)材料料的要求求 11申報(bào)報(bào)書:申申報(bào)者需需按照競競賽有關(guān)關(guān)要求,認(rèn)真填填寫申報(bào)報(bào)書,一一式2份份上報(bào)創(chuàng)創(chuàng)新大賽賽主辦單單位秘書書處。 22論文文及附錄錄:所有有申報(bào)項(xiàng)項(xiàng)目除填填寫申報(bào)報(bào)書外,還應(yīng)提提交完整整的論文文。如果果需要提提交論文文附錄,復(fù)印件件即可。 小小學(xué)組項(xiàng)項(xiàng)目須根根據(jù)項(xiàng)目目分類,依照技術(shù)發(fā)發(fā)明報(bào)告告或科學(xué)研研究報(bào)告告的格格式完成成論文寫寫作。 33證明明材料:項(xiàng)目涉涉及下列列內(nèi)容的的還須提提供有關(guān)關(guān)部門的的證明材材料。 醫(yī)
16、醫(yī)療保健健用品,由省級級以上相相關(guān)醫(yī)療療科研部部門開具具臨床使使用鑒定定。 動(dòng)動(dòng)物、植植物新品品種,由由省級以以上農(nóng)科科部門開開具證明明,證明明確為培培育和發(fā)發(fā)現(xiàn)的新新品種。 國國家保護(hù)護(hù)的動(dòng)、植物,由省級級以上林林業(yè)部門門開具證證明,證證明項(xiàng)目目在研究究過程沒沒有對動(dòng)動(dòng)、植物物造成損損害。 44網(wǎng)上上申報(bào)材材料:申申報(bào)書及及附件在在上報(bào)郵郵寄材料料的同時(shí)時(shí),應(yīng)按按照網(wǎng)上上申報(bào)的的相關(guān)要要求,將將有關(guān)申申報(bào)材料料的電子子版通過過申報(bào)網(wǎng)網(wǎng)站上傳傳。 六六、終評評決賽 11終評評決賽包包括公開開展示、項(xiàng)目問問辯、技技能測試試、素質(zhì)質(zhì)測評等等活動(dòng)。獲獎(jiǎng)等等級將根根據(jù)參賽賽學(xué)生在在上述活活動(dòng)中的的綜合
17、成成績確定定。 22小學(xué)學(xué)生的技技能測試試內(nèi)容,是根據(jù)據(jù)“做中學(xué)學(xué)”科學(xué)教教育理念念設(shè)計(jì)的的相關(guān)活活動(dòng)。 33參加加終評決決賽時(shí),各?。▍^(qū)、市市)代表表隊(duì)由正正、副領(lǐng)領(lǐng)隊(duì)、參參賽學(xué)生生、科技技教師組組成,參參賽學(xué)生生必須是是經(jīng)初評評入圍決決賽的項(xiàng)項(xiàng)目作者者。各代代表隊(duì)人人數(shù)、參參賽項(xiàng)目目由主辦辦單位秘秘書處根根據(jù)初評評結(jié)果確確定。入入圍決賽賽的項(xiàng)目目的作者者如不能能參加終終評,將將視為自自動(dòng)放棄棄參賽資資格。 44終評評展示按按13個(gè)個(gè)學(xué)科進(jìn)進(jìn)行布展展。 55各代代表隊(duì)負(fù)負(fù)責(zé)本省?。▍^(qū)、市)所所有參賽賽項(xiàng)目所所需材料料的攜帶帶、布展展、保管管和維修修。代表表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)隊(duì)負(fù)責(zé)本本代表隊(duì)隊(duì)的安全全、組
18、織織參加比比賽的活活動(dòng)等。參賽學(xué)學(xué)生有義義務(wù)為參參觀公眾眾講解。 66每個(gè)個(gè)參賽項(xiàng)項(xiàng)目應(yīng)制制作項(xiàng)目目展板一一塊。展展板尺寸寸為高1120CCM、寬寬90CCM。組組委會負(fù)負(fù)責(zé)提供供場地、展板、展臺、電源和和照明,其它用用品和必必要的防防護(hù)設(shè)備備均需自自帶。易易燃、易易爆等危危險(xiǎn)品不不得在展展位展出出。項(xiàng)目目展示提提倡選手手根據(jù)展展示的內(nèi)內(nèi)容和形形式發(fā)揮揮想象和和創(chuàng)意自自行設(shè)計(jì)計(jì)、現(xiàn)場場動(dòng)手制制作。展展示內(nèi)容容中不得得出現(xiàn)指指導(dǎo)教師師、申請請或已獲獲專利、以往獲獲獎(jiǎng)及其其他未經(jīng)經(jīng)授權(quán)的的涉嫌侵侵犯知識識產(chǎn)權(quán)的的內(nèi)容,否則將將不能參參加終評評。 77終評評決賽時(shí)時(shí),所有有原始記記錄須由由申報(bào)者者帶
19、到?jīng)Q決賽現(xiàn)場場。有實(shí)實(shí)物的項(xiàng)項(xiàng)目,必必須將實(shí)實(shí)物作品品帶到現(xiàn)現(xiàn)場展示示,并在在項(xiàng)目問問辯時(shí)向向評委介介紹。 七七、評審審 由由組委會會聘請專專家學(xué)者者組成評評審委員員會負(fù)責(zé)責(zé)評審工工作。 11、評審審標(biāo)準(zhǔn):“三自”原則和和“三性”原則 自自己選題題:選題題必須是是作者本本人發(fā)現(xiàn)現(xiàn)、提出出、選擇擇的。 自自己設(shè)計(jì)計(jì)和研究究:設(shè)計(jì)計(jì)中的創(chuàng)創(chuàng)造性貢貢獻(xiàn),必必須是作作者本人人構(gòu)思、完成的的。主要要論點(diǎn)的的論據(jù)必必須是作作者通過過觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等等研究手手段親自自獲得的的。 自自己制作作和撰寫寫:作者者本人必必須參與與作品的的制作。論文必必須是作作者本人人撰寫的的。 科科學(xué)性:包括選選題與成成果的科科
20、學(xué)技術(shù)術(shù)意義、技術(shù)方方案的合合理性和和研究方方法的正正確性、科學(xué)理理論的可可靠性。 先先進(jìn)性:包括新新穎程度度、先進(jìn)進(jìn)程度、技術(shù)水水平與難難易程度度。新穎穎程度指指該項(xiàng)發(fā)發(fā)明或創(chuàng)創(chuàng)新技術(shù)術(shù)在申報(bào)報(bào)日以前前沒有同同樣的成成果公開開發(fā)表過過,沒有有公開使使用過,該項(xiàng)研研究課題題及論文文的選題題有創(chuàng)意意;先進(jìn)進(jìn)程度指指該項(xiàng)發(fā)發(fā)明或創(chuàng)創(chuàng)新技術(shù)術(shù)同以前前已有的的技術(shù)相相比,有有顯著的的進(jìn)步;指課題題研究及及論文的的研究結(jié)結(jié)論所具具有的科科學(xué)價(jià)值值和學(xué)術(shù)術(shù)水平。 實(shí)實(shí)用性:指該項(xiàng)項(xiàng)發(fā)明或或創(chuàng)新技技術(shù)可預(yù)預(yù)見的社社會效益益、經(jīng)濟(jì)濟(jì)效益或或效果;指課題題研究及及論文的的影響范范圍、應(yīng)應(yīng)用意義義與推廣廣前景。
21、小小學(xué)生的的項(xiàng)目在在依據(jù)“三自”和“三性”原則的的同時(shí),根據(jù)目目前小學(xué)學(xué)生進(jìn)行行科學(xué)探探究活動(dòng)動(dòng)的特點(diǎn)點(diǎn)和水平平,融入入“做中學(xué)學(xué)”科學(xué)教教育理念念,重點(diǎn)點(diǎn)考查項(xiàng)項(xiàng)目的探探究過程程,考查查在探究究過程中中小學(xué)生生初步探探究能力力和基本本科學(xué)知知識、科科學(xué)方法法的掌握握。 22初評評:于每每年的66月上旬旬進(jìn)行,以審閱閱申報(bào)材材料為主主,對項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行行資格審審查和科科學(xué)審查查。在對對所有項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行行全面審審閱的基基礎(chǔ)上,選拔880%的的項(xiàng)目入入圍參加加終評決決賽。小小學(xué)生、初中生生項(xiàng)目根根據(jù)初評評結(jié)果,50%的項(xiàng)目目入圍參參加終評評,高中中生項(xiàng)目目全部參參加終評評。 33終評評:除審審閱材料料外
22、,評評委要對對參賽學(xué)學(xué)生進(jìn)行行項(xiàng)目問問辯,結(jié)結(jié)合技能能測試和和素質(zhì)測測評成績績,確定定項(xiàng)目所所獲獎(jiǎng)項(xiàng)項(xiàng)。 44專項(xiàng)項(xiàng)獎(jiǎng)評審審:可由由設(shè)獎(jiǎng)單單位單獨(dú)獨(dú)評選或或委托創(chuàng)創(chuàng)新大賽賽評委會會評選。設(shè)獎(jiǎng)單單位可提提出專項(xiàng)項(xiàng)獎(jiǎng)評選選標(biāo)準(zhǔn)或或附加條條件,但但不能與與全國比比賽的評評選原則則相悖。 八八、表彰彰和獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì) 創(chuàng)創(chuàng)新大賽賽評審委委員會對對入圍項(xiàng)項(xiàng)目按小小學(xué)組、初中組組、高中中組以及及個(gè)人項(xiàng)項(xiàng)目和集集體項(xiàng)目目,根據(jù)據(jù)不同的的學(xué)科對對參賽項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行行評選,根據(jù)評評審標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn),最終終確定一一、二、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獲獎(jiǎng)比例例約為:一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)15%、二等等獎(jiǎng)355%、三三等獎(jiǎng)550%。 創(chuàng)創(chuàng)新大賽賽的獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì)以
23、精神神鼓勵(lì)為為主,物物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì)為輔。 九九、獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)目公公示 終終評結(jié)束束后,獲獲獎(jiǎng)項(xiàng)目目將在“全國青青少年科科技創(chuàng)新新大賽網(wǎng)網(wǎng)站”上進(jìn)行行為期660天的的公示。公示的的內(nèi)容包包括:獲獲獎(jiǎng)學(xué)生生姓名、學(xué)校、輔導(dǎo)教教師姓名名、項(xiàng)目目名稱等等。在公公示期內(nèi)內(nèi),任何何單位或或個(gè)人對對公布的的獲獎(jiǎng)情情況持有有異議,都可以以書面形形式向主主辦單位位秘書處處具名(姓名、工作單單位、聯(lián)聯(lián)系電話話)提出出(郵寄寄或傳真真)。經(jīng)經(jīng)查明,確有弄弄虛作假假或剽竊竊他人成成果者,取消其其獲獎(jiǎng)資資格。 十十、技術(shù)術(shù)保護(hù) 青青少年科科技創(chuàng)新新成果受受法律保保護(hù)。 參參賽的所所有項(xiàng)目目必須按按照申報(bào)報(bào)要求向向評選委委員會提
24、提交全部部必要的的資料。評委負(fù)負(fù)有保密密責(zé)任。 創(chuàng)創(chuàng)新大賽賽組委會會不負(fù)責(zé)責(zé)辦理專專利申請請和技術(shù)術(shù)轉(zhuǎn)讓事事宜。 第第四章 優(yōu)秀科科技教師師評選 一一、優(yōu)秀秀科技教教師評選選的依據(jù)據(jù) 11申報(bào)報(bào)者從事事青少年年科技活活動(dòng)的經(jīng)經(jīng)歷和成成績; 22對青青少年科科技活動(dòng)動(dòng)的理念念和認(rèn)識識; 33申報(bào)報(bào)者設(shè)計(jì)計(jì)的青少少年科技技教育活活動(dòng)方案案; 在在上述三三項(xiàng)內(nèi)容容中,以以第3項(xiàng)項(xiàng)為主要要的評選選依據(jù)。 二二、申報(bào)報(bào)優(yōu)秀科科技教師師的要求求 11申報(bào)報(bào)者需具具有指導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生開開展科技技教育活活動(dòng)的經(jīng)經(jīng)歷并取取得優(yōu)異異成績、具備一一定教學(xué)學(xué)經(jīng)驗(yàn)的的中、小小學(xué)科技技教師; 22填寫寫并提交交優(yōu)秀秀科技教教師
25、評選選申報(bào)表表,由由所在省?。▍^(qū)、市)大大賽組織織機(jī)構(gòu)推推薦; 33提交交一份本本人(僅僅限一人人)設(shè)計(jì)計(jì)的青少少年科技技教育活活動(dòng)方案案; 44所在在學(xué)校出出具支持持信函,介紹參參賽科技技教師的的工作表表現(xiàn)及業(yè)業(yè)績,確確認(rèn)同意意推薦其其參加優(yōu)優(yōu)秀科技技教師的的評選活活動(dòng)。 三三、青少少年科技技教育活活動(dòng)方案案的內(nèi)涵涵界定 11活動(dòng)動(dòng)方案不不是對以以往開展展科技活活動(dòng)的總總結(jié),而而是對準(zhǔn)準(zhǔn)備實(shí)施施的某項(xiàng)項(xiàng)科技教教育活動(dòng)動(dòng)的總體體設(shè)計(jì); 22活動(dòng)動(dòng)方案的的內(nèi)容側(cè)側(cè)重在自自然科學(xué)學(xué)學(xué)科和和工程技技術(shù)領(lǐng)域域; 33活動(dòng)動(dòng)實(shí)施的的途徑,主要是是課外科科技活動(dòng)動(dòng)、研究究性學(xué)習(xí)習(xí)、綜合合實(shí)踐活活動(dòng)、選選修
26、課和和校本課課程。 四四、青少少年科技技教育活活動(dòng)方案案的結(jié)構(gòu)構(gòu)要素 11活動(dòng)動(dòng)方案名名稱 22活動(dòng)動(dòng)方案的的具體目目標(biāo) 33活動(dòng)動(dòng)方案所所涉及的的對象、人數(shù)和和需求分分析 44活動(dòng)動(dòng)方案的的主體部部分: (1)活活動(dòng)內(nèi)容容 (2)難難點(diǎn)、重重點(diǎn) (3)活活動(dòng)過程程和步驟驟 (4)可可能出現(xiàn)現(xiàn)的問題題及解決決預(yù)案 (5)活活動(dòng)結(jié)果果及呈現(xiàn)現(xiàn)方式 (6)評評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn) (7)活活動(dòng)對學(xué)學(xué)生的教教育作用用 55申請請者實(shí)施施活動(dòng)方方案的有有利條件件 (1)曾曾經(jīng)開展展過類似似的教育育活動(dòng) (2)個(gè)個(gè)人相關(guān)關(guān)知識和和經(jīng)驗(yàn)的的積累 (3)可可以得到到的各種種資源 五五、青少少年科技技教育活活動(dòng)方案案的評
27、審審標(biāo)準(zhǔn) 11教育育性 (1)符符合教育育教學(xué)規(guī)規(guī)律和教教育部課課改的精精神 (2)重重在科學(xué)學(xué)素養(yǎng)的的培養(yǎng),從科學(xué)學(xué)思想、科學(xué)知知識、科科學(xué)方法法和科學(xué)學(xué)精神等等方面全全面提高高學(xué)生的的能力和和素質(zhì) (3)學(xué)學(xué)生有較較大的動(dòng)動(dòng)手和實(shí)實(shí)踐空間間,能經(jīng)經(jīng)歷科學(xué)學(xué)探索的的完整過過程 (4)能能促使學(xué)學(xué)生思考考其活動(dòng)動(dòng)結(jié)果對對人類生生活和社社會發(fā)展展的促進(jìn)進(jìn)作用 22創(chuàng)新新性 (1)內(nèi)內(nèi)容、過過程或方方法的設(shè)設(shè)計(jì)有創(chuàng)創(chuàng)意 (2)整整個(gè)活動(dòng)動(dòng)方案的的構(gòu)思新新穎、巧巧妙 (3)因因地制宜宜、因校校制宜,創(chuàng)造性性地開展展科技教教育活動(dòng)動(dòng) 33可行行性 (1)符符合方案案設(shè)計(jì)對對象的知知識、能能力和認(rèn)認(rèn)知水
28、平平 (2)具具備方案案實(shí)施的的必備條條件 (3)有有足夠的的時(shí)間保保證,不不加重學(xué)學(xué)生的負(fù)負(fù)擔(dān) (4)所所在單位位對方案案實(shí)施非非常支持持 44、示范范性 (1)具具有鮮明明的時(shí)代代特征,體現(xiàn)當(dāng)當(dāng)代科技技發(fā)展方方向和教教育理念念 (2)著著重解決決現(xiàn)實(shí)世世界中的的真實(shí)問問題 (3)有有較強(qiáng)的的可操作作性,便便于推廣廣普及,并產(chǎn)生生較大的的社會影影響 55、完整整性 (1)活活動(dòng)過程程完整 (2)實(shí)實(shí)施步驟驟清晰、具體 (3)各各部分內(nèi)內(nèi)容前后后一致、系統(tǒng)配配套 六六、申報(bào)報(bào)、評選選和獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì) 各各?。▍^(qū)區(qū)、市)活動(dòng)組組織機(jī)構(gòu)構(gòu)根據(jù)分分配名額額向創(chuàng)新新大賽組組委會推推薦參加加優(yōu)秀科科技教師師評選
29、的的人選。 創(chuàng)創(chuàng)新大賽賽組委會會組織專專家從各各地申報(bào)報(bào)的科技技教師中中,初評評選出110名優(yōu)優(yōu)秀科技技教師參參加全國國比賽期期間的科科技教師師論壇。根據(jù)個(gè)個(gè)人介紹紹和專家家問辯結(jié)結(jié)果,以以及教師師本人的的工作業(yè)業(yè)績,經(jīng)經(jīng)過綜合合評定,確定獲獲獎(jiǎng)名次次。評選選出年度度杰出科科技教師師獎(jiǎng)1名名,最佳佳科技教教育活動(dòng)動(dòng)方案設(shè)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)22名,優(yōu)優(yōu)秀科技技教師獎(jiǎng)獎(jiǎng)10名名,并進(jìn)進(jìn)行表彰彰和獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì)。 七七、獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)活動(dòng)方方案的資資助與要要求 獲獲得創(chuàng)新新大賽獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)優(yōu)秀科技技教師,同時(shí)獲獲得由主主辦單位位提供的的活動(dòng)方方案資助助。獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)教師必必須按照照所設(shè)計(jì)計(jì)青少年年科技教教育活動(dòng)動(dòng)方案,及時(shí)組組織實(shí)施施
30、活動(dòng)方方案,并并在獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)后的110個(gè)月月內(nèi),向向主辦單單位秘書書處提交交青少年年科技教教育活動(dòng)動(dòng)方案實(shí)實(shí)施報(bào)告告,對獲獲得資助助而未實(shí)實(shí)施的青青少年科科技活動(dòng)動(dòng)方案,組委會會有權(quán)取取消其獲獲獎(jiǎng)資格格。 第第五章 展示活活動(dòng) 一一、優(yōu)秀秀科技實(shí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)展示 科科技實(shí)踐踐活動(dòng)是是青少年年以小組組、班級級或?qū)W校校、校外外教育機(jī)機(jī)構(gòu)等組組織名義義,圍繞繞某一主主題在課課外活動(dòng)動(dòng)、研究究性學(xué)習(xí)習(xí)或社會會實(shí)踐活活動(dòng)中開開展的具具有一定定教育目目的和科科普意義義的綜合合性、群群體性科科技實(shí)踐踐活動(dòng)。 11、申報(bào)報(bào)者 參參與科技技實(shí)踐活活動(dòng)的在在校小學(xué)學(xué)、中學(xué)學(xué)(包括括中等師師范學(xué)校校、專業(yè)業(yè)學(xué)校、職業(yè)學(xué)學(xué)
31、校、技技工學(xué)校校)的學(xué)學(xué)生群體體,形成成科技實(shí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)成果者者,均可可以集體體的名義義,向當(dāng)當(dāng)?shù)馗傎愘惤M織機(jī)機(jī)構(gòu)申報(bào)報(bào)優(yōu)秀科科技實(shí)踐踐活動(dòng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)。 22、必須須具備的的條件(五要素素) (1)明明確的選選題目的的。所設(shè)設(shè)計(jì)的活活動(dòng),主主題應(yīng)根根據(jù)當(dāng)?shù)氐氐臈l件件和可行行性,有有利于推推動(dòng)青少少年科技技活動(dòng)的的普及;有利于于青少年年通過活活動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)科技知知識、科科學(xué)方法法、科學(xué)學(xué)思想,培養(yǎng)科科學(xué)精神神;對當(dāng)當(dāng)?shù)亟逃?、生產(chǎn)產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)濟(jì)和科學(xué)學(xué)文化等等其中一一方面或或幾方面面的發(fā)展展有一定定的意義義。 (2)完完整的實(shí)實(shí)施過程程?;顒?dòng)動(dòng)在實(shí)施施時(shí),有有系統(tǒng)完完整的活活動(dòng)計(jì)劃劃、進(jìn)度度安排、組織方方法、
32、實(shí)實(shí)施步驟驟和總結(jié)結(jié)評價(jià)。 (3)完完整的原原始材料料。包括括活動(dòng)計(jì)計(jì)劃、活活動(dòng)記錄錄(內(nèi)容容、時(shí)間間、地點(diǎn)點(diǎn)、參加加人、參參加人數(shù)數(shù))、照照片或錄錄像、新新聞報(bào)道道材料等等。 (4)確確切的實(shí)實(shí)施結(jié)果果。由活活動(dòng)負(fù)責(zé)責(zé)人(或或主要參參與者)以文字字的形式式,將活活動(dòng)結(jié)果果敘述清清楚。文文字應(yīng)簡簡練,可可根據(jù)條條件輔以以必要的的實(shí)物、照片、錄像等等。在上上報(bào)之前前,各地地應(yīng)對該該結(jié)果的的可靠性性加以確確認(rèn)。對對于學(xué)校校以上的的實(shí)施單單位,參參加活動(dòng)動(dòng)的學(xué)生生應(yīng)占學(xué)學(xué)生總數(shù)數(shù)的300%以上上。 (5)實(shí)實(shí)際收獲獲和體會會。包括括青少年年參加活活動(dòng)的體體會、活活動(dòng)的宣宣傳教育育覆蓋面面,活動(dòng)動(dòng)體現(xiàn)
33、的的社會效效益,對對今后有有關(guān)工作作的建議議等。 33、評審審標(biāo)準(zhǔn) (1)真真實(shí)性?;顒?dòng)符符合參與與者的知知識結(jié)構(gòu)構(gòu)和水平平,符合合當(dāng)?shù)氐牡目陀^條條件,有有活動(dòng)記記錄、活活動(dòng)總結(jié)結(jié)(包括括書面材材料和紀(jì)紀(jì)實(shí)材料料等)。 (2) 示范性性。活動(dòng)動(dòng)具有鮮鮮明的時(shí)時(shí)代特征征,體現(xiàn)現(xiàn)當(dāng)代科科技發(fā)展展方向,圍繞公公眾關(guān)注注的社會會熱點(diǎn)問問題?;罨顒?dòng)設(shè)計(jì)計(jì)和組織織形式科科學(xué)、有有新意,具有較較強(qiáng)的可可操作性性,利于于推廣普普及,能能產(chǎn)生較較大的社社會影響響,能為為其他地地區(qū)開展展活動(dòng)提提供借鑒鑒和參考考的經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)。 (3) 教育性性?;顒?dòng)動(dòng)符合教教育規(guī)律律,能夠夠?qū)⑴c與者進(jìn)行行知識和和技能的的傳授、能力和
34、和情感的的培養(yǎng)、思想和和道德的的教育,有利于于參與者者全面發(fā)發(fā)展和素素質(zhì)提高高。 (4) 完整性性?;顒?dòng)動(dòng)已經(jīng)完完成或階階段完成成?;顒?dòng)動(dòng)過程清清晰,有有明確的的活動(dòng)目目標(biāo)、系系統(tǒng)周密密的活動(dòng)動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施步步驟和活活動(dòng)結(jié)果果。 44、申報(bào)報(bào)要求 各各?。▍^(qū)區(qū)、市)根據(jù)有有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)和名額額分配,按省級級評選的的排序向向創(chuàng)新大大賽主辦辦單位秘秘書處申申報(bào)和推推薦。 申申報(bào)材料料包括:申報(bào)書書、科技技實(shí)踐活活動(dòng)報(bào)告告一式22份。原原始材料料(活動(dòng)動(dòng)記錄、照片、錄像等等)和新新聞報(bào)道道材料等等作為附附件,上上報(bào)1套套即可。 55、展示示 經(jīng)經(jīng)評委會會評審,確定一一定數(shù)量量的優(yōu)秀秀科技實(shí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)在全國
35、國比賽期期間展示示。 優(yōu)優(yōu)秀科技技實(shí)踐活活動(dòng)展示示,以省?。▍^(qū)、市)為為單位統(tǒng)統(tǒng)一布展展。每項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)一一塊展板板,展板板尺寸為為:寬995cmm,高1550cmm。展板板由組委委會提供供,展示示內(nèi)容由由各?。▍^(qū)、市市)提前前制作,由各代代表隊(duì)領(lǐng)領(lǐng)隊(duì)帶到到現(xiàn)場布布展。 66、表彰彰和獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì) 創(chuàng)創(chuàng)新大賽賽評委會會從入選選展示的的優(yōu)秀科科技實(shí)踐踐活動(dòng)中中評選出出一、二二、三等等獎(jiǎng),由由大賽組組委會頒頒發(fā)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)證書,各獎(jiǎng)項(xiàng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)比例約約為一等等獎(jiǎng)155%,二二等獎(jiǎng)335%,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)50%。一等等獎(jiǎng)中將將評出110個(gè)優(yōu)優(yōu)秀科技技實(shí)踐活活動(dòng)(“十佳”優(yōu)秀科科技實(shí)踐踐活動(dòng)),并頒頒發(fā)獎(jiǎng)金金。 二二、少年
36、年兒童科科學(xué)幻想想繪畫展展覽 科科學(xué)幻想想繪畫是是指少年年兒童通通過對未未來科學(xué)學(xué)發(fā)展的的暢想和和展望,利用繪繪畫形式式表現(xiàn)出出未來人人類生產(chǎn)產(chǎn)、生活活情景。 11、申報(bào)報(bào)者 創(chuàng)創(chuàng)新大賽賽舉辦當(dāng)當(dāng)年4月月1日之之前,年年齡為55-144周歲的的少年兒兒童,有有獨(dú)立完完成的科科學(xué)幻想想繪畫作作品者,可向當(dāng)當(dāng)?shù)馗傎愘惤M織機(jī)機(jī)構(gòu)申報(bào)報(bào)參賽。 22、參賽賽作品 (1) 參賽作作品的藝藝術(shù)形式式包括:油畫、國畫、水彩畫畫、水粉粉畫、鋼鋼筆畫、鉛筆畫畫、蠟筆筆畫、版版畫、粘粘貼畫、電腦繪繪畫等。繪畫風(fēng)風(fēng)格及使使用材料料不限,但不包包括非繪繪畫類的的其它美美術(shù)品與與工藝品品。 (2) 參賽作作品一律律在規(guī)格
37、格為400CM60CCM的紙紙質(zhì)或是是其它材材料上繪繪制(油油畫作品品應(yīng)自備備畫框)。作品品要求干干凈、整整潔。 (3) 參賽作作品限個(gè)個(gè)人作品品,即由由作者本本人獨(dú)立立完成的的作品。不接受受集體作作品參賽賽。 (4)參參賽作品品不得抄抄襲他人人作品,違者一一經(jīng)發(fā)現(xiàn)現(xiàn),將被被取消資資格。 (5)凡凡有下列列情況之之一者不不予參賽賽: 出出現(xiàn)科學(xué)學(xué)性錯(cuò)誤誤的; 畫畫幅尺寸寸不符合合規(guī)定的的; 把把科學(xué)和和神話混混淆的; 引引入神鬼鬼迷信故故事內(nèi)容容的。 33、評審審標(biāo)準(zhǔn) (1) 想象力力:選題題、創(chuàng)意意和新穎穎程度。 (2) 科學(xué)性性:科學(xué)學(xué)依據(jù)、邏輯思思維。 (3) 繪畫水水平:畫畫面設(shè)計(jì)計(jì)、
38、色彩彩處理、繪畫技技巧。 44、申報(bào)報(bào)要求 各各省(區(qū)區(qū)、市)根據(jù)有有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)和名額額分配,按省級級評選的的排序向向創(chuàng)新大大賽主辦辦單位秘秘書處申申報(bào)和推推薦。 申申報(bào)材料料包括:參賽作作品和申申報(bào)書一一式2份份,其中中1份申申報(bào)書貼貼于作品品背面左左上角。 55展示示 經(jīng)經(jīng)評委會會評審,確定一一定數(shù)量量的優(yōu)秀秀科幻畫畫作品在在大賽期期間進(jìn)行行展示。展示作作品由大大賽組委委會統(tǒng)一一布展。 66、表彰彰和獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì) 評評委會評評選出優(yōu)優(yōu)秀少年年兒童科科學(xué)幻想想繪畫一一、二、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng),各獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)的比比例約為為一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)15%,二等等獎(jiǎng)355%,三三等獎(jiǎng)550%,由創(chuàng)新新大賽組組委會頒頒發(fā)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)證書。 第第
39、六章 附 則則 本本規(guī)則由由創(chuàng)新大大賽組委委會負(fù)責(zé)責(zé)制定、修訂和和解釋。并于每每年122月1日日前在“全國青青少年科科技創(chuàng)新新大賽網(wǎng)網(wǎng)站”上發(fā)布布。 江蘇省青青少年科科技創(chuàng)新新大賽實(shí)實(shí)施辦法法江蘇省青青少年科科技創(chuàng)新新大賽由由江蘇省省教育廳廳、省科科協(xié)、省省知識產(chǎn)產(chǎn)權(quán)局、省青少少年科技技基金會會主辦。這項(xiàng)活動(dòng)動(dòng)每年進(jìn)進(jìn)行一次次全省性性比賽。江蘇省省青少年年科技創(chuàng)創(chuàng)新大賽賽組織委委員會由由主辦單單位組成成,負(fù)責(zé)責(zé)大賽的的領(lǐng)導(dǎo)工工作,組組委會下下設(shè)辦公公室,設(shè)設(shè)在江蘇蘇省青少少年科技技中心。一、目的的組織開展展江蘇省省青少年年科技創(chuàng)創(chuàng)新大賽賽的根本本宗旨是是:推動(dòng)動(dòng)青少年年科技活活動(dòng)的蓬蓬勃開展展
40、,培養(yǎng)養(yǎng)青少年年科技創(chuàng)創(chuàng)新精神神和實(shí)踐踐能力,提高青青少年的的科技素素質(zhì),鼓鼓勵(lì)優(yōu)秀秀人才的的涌現(xiàn),迎接未未來世界界的挑戰(zhàn)戰(zhàn)。二、評選選條件 為鼓勵(lì)勵(lì)各市積積極認(rèn)真真組織科科技創(chuàng)新新大賽,吸引更更多的青青少年參參加此項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng),推動(dòng)活活動(dòng)的普普及,省省科技教教育特色色學(xué)校增增加申報(bào)報(bào)作品的的總數(shù)不不超過四四件,必必須由各各市主辦辦單位統(tǒng)統(tǒng)一申報(bào)報(bào),不接接受學(xué)校校、個(gè)人人申報(bào)。本屆大大賽組委委會另設(shè)設(shè)科技創(chuàng)創(chuàng)新大賽賽學(xué)校團(tuán)團(tuán)體獎(jiǎng)、科技創(chuàng)創(chuàng)新大賽賽組織獎(jiǎng)獎(jiǎng)和優(yōu)秀秀科技實(shí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)獎(jiǎng)。1、科技技創(chuàng)新大大賽學(xué)校校團(tuán)體獎(jiǎng)獎(jiǎng)條件(1)科科技創(chuàng)新新成果競競賽項(xiàng)目目及優(yōu)秀秀科技實(shí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)均被市市級組織織機(jī)構(gòu)推
41、推薦。(2)依依據(jù)各校校組織創(chuàng)創(chuàng)新大賽賽的規(guī)模模、人數(shù)數(shù)及組織織實(shí)施的的情況,包括項(xiàng)項(xiàng)目申報(bào)報(bào)時(shí)間、申報(bào)材材料、活活動(dòng)材料料是否規(guī)規(guī)范來確確定。2、科技技創(chuàng)新大大賽組織織獎(jiǎng)條件件依據(jù)各市市組織科科技創(chuàng)新新大賽的的規(guī)模、人數(shù)及及組織實(shí)實(shí)施的情情況,包包括項(xiàng)目目申報(bào)材材料、活活動(dòng)總結(jié)結(jié)、申報(bào)報(bào)材料匯匯總表以以及是否否按規(guī)定定時(shí)間上上報(bào)等情情況確定定。3、優(yōu)秀秀科技實(shí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)獎(jiǎng)的條條件 (1)明確的的選題目目的。所所設(shè)計(jì)的的活動(dòng),主題應(yīng)應(yīng)根據(jù)當(dāng)當(dāng)?shù)氐臈l條件和可可行性,有利于于推動(dòng)青青少年科科技活動(dòng)動(dòng)的活動(dòng)動(dòng)普及:有利于于青少年年通過活活動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)科技知知識、科科學(xué)方法法、科學(xué)學(xué)思想,培養(yǎng)科科學(xué)精神神
42、;對當(dāng)當(dāng)?shù)亟逃?、生產(chǎn)產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)濟(jì)和科學(xué)學(xué)文化等等其中一一方面或或幾方面面的發(fā)展展有一定定的意義義。 (2)完整的的實(shí)施過過程。活活動(dòng)在實(shí)實(shí)施時(shí),有系統(tǒng)統(tǒng)完整的的活動(dòng)計(jì)計(jì)劃、進(jìn)進(jìn)度安排排、組織織方法、實(shí)施步步驟和總總結(jié)評價(jià)價(jià)。 ()完整的的原始材材料。包包括活動(dòng)動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記記錄(內(nèi)內(nèi)容、時(shí)時(shí)間、地地點(diǎn)、參參加人、參加人人數(shù))、照片或或錄像、新聞報(bào)報(bào)道材料料等,用用以反映映該項(xiàng)活活動(dòng)的真真實(shí)性。 ()確切的的實(shí)施結(jié)結(jié)果。由由活動(dòng)負(fù)負(fù)責(zé)人(或主要要參與者者)以文文字的形形式,將將活動(dòng)結(jié)結(jié)果敘述述清楚。文字應(yīng)應(yīng)簡練,可根據(jù)據(jù)條件輔輔以必要要的實(shí)物物、照片片、錄像像等。在在上報(bào)之之前,各各地應(yīng)對對該結(jié)
43、果果的可靠靠性加以以確認(rèn)。 ()實(shí)際收收獲和體體會。包包括青少少年參加加活動(dòng)的的體會、活動(dòng)的的宣傳教教育覆蓋蓋面,活活動(dòng)體現(xiàn)現(xiàn)的社會會效益,對今后后有關(guān)工工作的建建議等。 (6)優(yōu)秀科科技實(shí)踐踐活動(dòng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)的評審審標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀科技技實(shí)踐活活動(dòng)的評評審標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn),是評評審委員員會根據(jù)據(jù)“五要素素”的原則則制定的的,綜合合而言就就是從四四個(gè)方面面來判別別某項(xiàng)科科技實(shí)踐踐活動(dòng)是是否優(yōu)秀秀真實(shí)實(shí)性、示示范性、教育性性和完整整性。a、真實(shí)實(shí)性?;罨顒?dòng)符合合參與者者的知識識結(jié)構(gòu)和和水平,符合當(dāng)當(dāng)?shù)氐目涂陀^條件件,有活活動(dòng)記錄錄、活動(dòng)動(dòng)總結(jié)(包括書書面材料料和記實(shí)實(shí)材料等等)。b、示范范性?;罨顒?dòng)具有有鮮明的的時(shí)代特特
44、征,體體現(xiàn)當(dāng)代代科技發(fā)發(fā)展方向向,圍繞繞公眾關(guān)關(guān)注的社社會熱點(diǎn)點(diǎn)問題。活動(dòng)設(shè)設(shè)計(jì)和組組織形式式科學(xué)、有新意意,具有有較強(qiáng)的的可操作作性,利利于推廣廣普及,能產(chǎn)生生較大的的社會影影響,能能為其他他地區(qū)開開展活動(dòng)動(dòng)提供借借鑒和參參考的經(jīng)經(jīng)驗(yàn)。 c、教教育性?;顒?dòng)符符合教育育規(guī)律,能夠?qū)⑴c者者進(jìn)行知知識和技技能的傳傳授、能能力和情情感的培培養(yǎng)、思思想和道道德的教教育,有有利于參參與者全全面發(fā)展展和素質(zhì)質(zhì)提高。d、完整整性?;罨顒?dòng)已經(jīng)經(jīng)完成,或階段段完成?;顒?dòng)過過程清晰晰,有明明確的活活動(dòng)目標(biāo)標(biāo)、系統(tǒng)統(tǒng)周密的的活動(dòng)計(jì)計(jì)劃、實(shí)實(shí)施步驟驟和活動(dòng)動(dòng)結(jié)果。 (7)優(yōu)秀活活動(dòng)獎(jiǎng)申申報(bào)和推推薦 由市市級主辦辦
45、單位根根據(jù)有關(guān)關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和和限額,按省級級評選的的標(biāo)準(zhǔn)向向主辦單單位申報(bào)報(bào)和推薦薦。推薦薦材料:a、申報(bào)報(bào)表、科科技實(shí)踐踐活動(dòng)報(bào)報(bào)告一式式兩份。b、原始始材料(活動(dòng)記記錄、照照片、錄錄像等)和新聞聞報(bào)道材材料作為為附件,一份即即可。創(chuàng)新大賽賽創(chuàng)新成成果競賽賽的學(xué)科科分類及及認(rèn)定一、學(xué)科科分類 1、數(shù)學(xué)學(xué)指形形式邏輯輯或各種種數(shù)字及及代數(shù)計(jì)計(jì)算的開開發(fā),以以及這些些原理的的應(yīng)用,包括微微積分、幾何、抽象代代數(shù)、數(shù)數(shù)論、統(tǒng)統(tǒng)計(jì)學(xué)、復(fù)數(shù)分分析、概概率論等等。 2、物理理學(xué)指能量量及其與與物質(zhì)作作用的原原理、理理論和定定律,包包括固態(tài)態(tài)物理、光學(xué)、聲學(xué)、粒子、原子物物理、原原子能、等離子子體、超超導(dǎo)體、流
46、體和和氣體動(dòng)動(dòng)力學(xué)、熱力學(xué)學(xué)、半導(dǎo)導(dǎo)體物理理學(xué)、磁磁學(xué)、量量子物理理學(xué)、力力學(xué)、生生物物理理學(xué)。 3、化學(xué)學(xué)指對對物質(zhì)性性質(zhì)和組組成以及及其所依依從的規(guī)規(guī)律的研研究,包包括物理理化學(xué)、有機(jī)化化學(xué)(不不含生物物化學(xué))、無機(jī)機(jī)化學(xué)、分析化化學(xué)、材材料化學(xué)學(xué)、塑料料、燃料料化學(xué)、殺蟲劑劑、冶金金學(xué)、土土壤化學(xué)學(xué)等等。 4、微生生物學(xué)指有有關(guān)微生生物的生生物學(xué),包括細(xì)細(xì)菌學(xué)、病毒學(xué)學(xué)、原生生動(dòng)物學(xué)學(xué)、真菌菌學(xué)、微微生物遺遺傳學(xué)等等。 5、環(huán)境境科學(xué)指對對于(空空氣、水水及土地地資源)污染源源及其控控制的研研究、生生態(tài)學(xué)等等。 6、生物物化學(xué)指生生命活動(dòng)動(dòng)進(jìn)程中中的化學(xué)學(xué),包括括分子生生物學(xué)、分子遺遺傳
47、學(xué)、光合作作用、血血液化學(xué)學(xué)、蛋白白質(zhì)化學(xué)學(xué)、食物物化學(xué)、激素等等。 7、醫(yī)藥藥與健康康學(xué)指對于于人類及及動(dòng)物的的疾病和和健康的的研究,包括牙牙科學(xué)、藥理學(xué)學(xué)、病理理學(xué)、眼眼科學(xué)、營養(yǎng)學(xué)學(xué)、公共共衛(wèi)生學(xué)學(xué)、兒科科學(xué)、皮皮膚學(xué)、過敏反反應(yīng)、語語言與聽聽力等。 8、工程程學(xué)指技術(shù)術(shù),直接接將科學(xué)學(xué)原理應(yīng)應(yīng)用于生生產(chǎn)及實(shí)實(shí)際應(yīng)用用的項(xiàng)目目,包括括土木工工程、機(jī)機(jī)械工程程、航空空工程、化學(xué)工工程、電電氣工程程、攝影影工程、音響工工程、汽汽車工程程、船舶舶工程、制熱與與制冷工工程、交交通運(yùn)輸輸工程、環(huán)境工工程等。 9、計(jì)算算機(jī)科學(xué)學(xué)指計(jì)計(jì)算機(jī)硬硬件和軟軟件工程程設(shè)計(jì)與與開發(fā),包括互互聯(lián)網(wǎng)技技術(shù)及通通信、
48、計(jì)計(jì)算機(jī)制制圖技術(shù)術(shù)(包括括人性化化界面),仿真真/虛擬擬現(xiàn)實(shí)技技術(shù),計(jì)計(jì)算科學(xué)學(xué)(包括括數(shù)據(jù)結(jié)結(jié)構(gòu)、加加密技術(shù)術(shù)、編碼碼及信息息理論)的等等等。 10、動(dòng)動(dòng)物學(xué)指對對動(dòng)物的的研究,包括動(dòng)動(dòng)物遺傳傳學(xué)、鳥鳥類學(xué)、魚類學(xué)學(xué)、爬蟲蟲學(xué)、昆昆蟲學(xué)、動(dòng)物生生態(tài)學(xué)、古生物物學(xué)、細(xì)細(xì)胞生理理學(xué)、生生理節(jié)律律學(xué)、畜畜牧學(xué)、細(xì)胞學(xué)學(xué)、組織織學(xué)、動(dòng)動(dòng)物生理理學(xué)、無無脊椎動(dòng)動(dòng)物神經(jīng)經(jīng)生理學(xué)學(xué)、無脊脊椎動(dòng)物物研究等等。 11、植植物學(xué)指植植物生命命的研究究,包括括農(nóng)業(yè)科科學(xué)、農(nóng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)濟(jì)學(xué)、園園藝學(xué)、林學(xué)、植物分分類學(xué)、植物生生理學(xué)、植物遺遺傳學(xué)、植物溶溶液培養(yǎng)養(yǎng)、海藻藻等。 12、地地球與空空間科學(xué)學(xué)包括括地質(zhì)學(xué)
49、學(xué)、礦物物學(xué)、地地貌學(xué)、海洋學(xué)學(xué)、氣象象學(xué)、氣氣候?qū)W、天文學(xué)學(xué)、洞穴穴學(xué)、地地震學(xué)、地理學(xué)學(xué)等。 13、行行為與社社會科學(xué)學(xué):指通通過觀察察和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)來研究究人和動(dòng)動(dòng)物行為為與反應(yīng)應(yīng),人類類社會中中的個(gè)人人之間,個(gè)人與與社會之之間的關(guān)關(guān)系的科科學(xué),包包括社會會學(xué)、人人類學(xué)、心理學(xué)學(xué)、考古古學(xué)、教教育學(xué)、動(dòng)物行行為學(xué)、人種學(xué)學(xué)、語言言學(xué)、城城市問題題等。 二、涉及及多學(xué)科科領(lǐng)域項(xiàng)項(xiàng)目的學(xué)學(xué)科類別別認(rèn)定 1、涉及及制作和和設(shè)計(jì)的的項(xiàng)目:項(xiàng)目的的主要內(nèi)內(nèi)容是設(shè)設(shè)計(jì)和制制作,項(xiàng)項(xiàng)目應(yīng)屬屬于工程程學(xué);項(xiàng)項(xiàng)目雖是是設(shè)計(jì)和和制作,但目的的是用其其收集獲獲得了數(shù)數(shù)據(jù),并并進(jìn)行了了分析,則該項(xiàng)項(xiàng)目應(yīng)屬屬于所進(jìn)進(jìn)行
50、分析析和研究究的學(xué)科科。 2、涉及及動(dòng)植物物生活環(huán)環(huán)境的項(xiàng)項(xiàng)目:項(xiàng)項(xiàng)目研究究的是河河流或池池塘中的的動(dòng)植物物生活環(huán)環(huán)境,則則不屬動(dòng)動(dòng)植物學(xué)學(xué)而應(yīng)屬屬環(huán)境科科學(xué)。 3、涉及及動(dòng)植物物化石的的項(xiàng)目:項(xiàng)目研研究的是是史前植植物化石石,應(yīng)屬屬植物學(xué)學(xué);項(xiàng)目目研究的的是史前前動(dòng)物化化石,應(yīng)應(yīng)屬動(dòng)物物學(xué);項(xiàng)項(xiàng)目研究究的是地地質(zhì)年代代,應(yīng)屬屬地球與與空間科科學(xué);項(xiàng)項(xiàng)目研究究的是貝貝殼化石石的化學(xué)學(xué)組成,應(yīng)屬化化學(xué); 4、涉及及火箭及及飛行器器的項(xiàng)目目:如項(xiàng)項(xiàng)目研究究的是火火箭及飛飛行器燃燃料,應(yīng)應(yīng)屬化學(xué)學(xué);項(xiàng)目目研究的的是使用用火箭及及飛行器器作為氣氣象儀器器的運(yùn)載載工具,應(yīng)屬地地球與空空間科學(xué)學(xué);項(xiàng)目目研
51、究是是計(jì)算火火箭及飛飛行器的的軌道,應(yīng)屬物物理學(xué);項(xiàng)目研研究的是是火箭及及飛行器器加速度度對小鼠鼠的影響響,應(yīng)屬屬醫(yī)學(xué)與與健康學(xué)學(xué)。 5、涉及及遺傳學(xué)學(xué)的項(xiàng)目目:如項(xiàng)項(xiàng)目研究究的是DDNA,應(yīng)屬生生物化學(xué)學(xué);項(xiàng)目目研究的的是植物物雜交遺遺傳,應(yīng)應(yīng)屬植物物學(xué);項(xiàng)項(xiàng)目研究究的是大大腸桿菌菌的遺傳傳學(xué),應(yīng)應(yīng)屬微生生物學(xué)。 6、涉及及維生素素的項(xiàng)目目:如項(xiàng)項(xiàng)目研究究的是機(jī)機(jī)體對維維生素如如何處理理,應(yīng)屬屬生物化化學(xué);項(xiàng)項(xiàng)目研究究的是有有關(guān)維生生素的分分析,應(yīng)應(yīng)屬化學(xué)學(xué);項(xiàng)目目研究的的是維生生素缺乏乏的影響響,應(yīng)屬屬醫(yī)學(xué)與與健康學(xué)學(xué)。 7、涉及及晶體學(xué)學(xué)的項(xiàng)目目:如項(xiàng)項(xiàng)目研究究的是晶晶體的組組成,應(yīng)應(yīng)屬
52、化學(xué)學(xué);項(xiàng)目目研究的的是晶體體的對稱稱性,應(yīng)應(yīng)屬數(shù)學(xué)學(xué);項(xiàng)目目研究的的是晶格格的結(jié)構(gòu)構(gòu),應(yīng)屬屬物理學(xué)學(xué)。 8、涉及及語言和和聽力的的項(xiàng)目:如項(xiàng)目目研究的的是閱讀讀障礙,應(yīng)屬社社會科學(xué)學(xué)、項(xiàng)目目研究的的是助聽聽器,應(yīng)應(yīng)屬工程程學(xué);項(xiàng)項(xiàng)目研究究的是失失語癥應(yīng)應(yīng)屬醫(yī)學(xué)學(xué)與健康康學(xué)。項(xiàng)項(xiàng)目研究究的是語語音,應(yīng)應(yīng)屬物理理學(xué)。項(xiàng)項(xiàng)目研究究的是耳耳的結(jié)構(gòu)構(gòu)應(yīng)屬動(dòng)動(dòng)物學(xué)。 9、涉及及放射能能的項(xiàng)目目:項(xiàng)目目研究的的是使用用同位素素跟蹤,可以是是生物化化學(xué)、植植物學(xué)、醫(yī)學(xué)與與健康學(xué)學(xué)以及動(dòng)動(dòng)物學(xué);項(xiàng)目研研究的是是對放射射能進(jìn)行行測量,可以是是地球與與空間科科學(xué)或物物理學(xué);項(xiàng)目研研究的是是放射能能監(jiān)測儀儀器的設(shè)設(shè)
53、計(jì)和制制作,應(yīng)應(yīng)屬工程程學(xué)。 10、涉涉及空間間科學(xué)的的項(xiàng)目:很多的的項(xiàng)目涉涉及空間間科學(xué)但但并不歸歸屬與地地球與空空間科學(xué)學(xué)。如失失重對植植物的影影響,應(yīng)應(yīng)屬植物物學(xué);失失重對人人的影響響,應(yīng)屬屬醫(yī)學(xué)與與健康學(xué)學(xué)、開發(fā)發(fā)一種封封閉環(huán)境境的太空空艙系統(tǒng)統(tǒng)應(yīng)屬工工程學(xué)。 11、涉涉及計(jì)算算機(jī)的項(xiàng)項(xiàng)目:如如果計(jì)算算機(jī)只作作為工具具使用,項(xiàng)目應(yīng)應(yīng)屬于其其研究的的學(xué)科領(lǐng)領(lǐng)域。如如使用計(jì)計(jì)算機(jī)計(jì)計(jì)算火箭箭軌道,應(yīng)屬物物理學(xué);計(jì)算某某一無機(jī)機(jī)化學(xué)反反應(yīng)的產(chǎn)產(chǎn)熱,應(yīng)應(yīng)屬化學(xué)學(xué);作為為教學(xué)輔輔助工具具使用,應(yīng)屬行行為與社社會科學(xué)學(xué)。 創(chuàng)新成果果競賽項(xiàng)項(xiàng)目申報(bào)報(bào)的基本本要求一、基本本要求 1、每名名學(xué)生只只能以
54、一一項(xiàng)從競競賽當(dāng)年年2月之之前不超超過兩年年時(shí)間的的研究課課題申報(bào)報(bào)參賽。 2、每個(gè)個(gè)項(xiàng)目必必須填寫寫項(xiàng)目申申報(bào)表。 3、如果果項(xiàng)目是是連續(xù)多多年的研研究課題題,論文文必須反反映最新新的研究究工作內(nèi)內(nèi)容。 4、集體體項(xiàng)目最最多不超超過三名名成員。集體項(xiàng)項(xiàng)目不能能減少人人員轉(zhuǎn)為為個(gè)人項(xiàng)項(xiàng)目。 每個(gè)組組應(yīng)確認(rèn)認(rèn)第一作作者,所所有組員員的姓名名都必須須列于申申報(bào)表格格中。小小組的每每個(gè)組員員都須全全面參與與項(xiàng)目,并熟悉悉項(xiàng)目的的各方面面。二、不接接受的申申報(bào)項(xiàng)目目 1、食品品類項(xiàng)目目。 2、參加加過以往往全省青青少年科科技創(chuàng)新新大賽的的項(xiàng)目。 3、與國國家現(xiàn)行行法律和和法規(guī)有有抵觸的的項(xiàng)目。 4、危
55、及及生命財(cái)財(cái)產(chǎn)安全全的項(xiàng)目目。 三、參賽賽申報(bào) 1、基層層青少年年科技創(chuàng)創(chuàng)新比賽賽是全省省比賽的的基礎(chǔ),參賽人人應(yīng)首先先參加基基層比賽賽。各市市在市級級比賽的的基礎(chǔ)上上,按省省主辦單單位分配配的名額額上報(bào)項(xiàng)項(xiàng)目,各各市申報(bào)報(bào)的項(xiàng)目目中,小小學(xué)生的的項(xiàng)目數(shù)數(shù)量不得得少于總總申報(bào)數(shù)數(shù)量的五五分之一一。集體體的項(xiàng)目目數(shù)量不不得超過過總申報(bào)報(bào)數(shù)量的的五分之之一。全全省比賽賽不接受受個(gè)人直直接申報(bào)報(bào)。參賽賽項(xiàng)目分分為個(gè)人人項(xiàng)目和和集體項(xiàng)項(xiàng)目兩類類申報(bào)。經(jīng)省級級組織機(jī)機(jī)構(gòu)推薦薦,方可可參加全全國比賽賽。參賽項(xiàng)目目需認(rèn)真真填寫申申報(bào)書及及所需附附件,一一式二份份上報(bào)。 上報(bào)附件件的具體體要求如如下: 2、所
56、有有研究項(xiàng)項(xiàng)目必須須附有完完整的論論文、原原始實(shí)驗(yàn)驗(yàn)數(shù)據(jù)及及其它必必要的圖圖表資料料等。 工程設(shè)計(jì)計(jì)和制作作類項(xiàng)目目須提供供圖表資資料。根根據(jù)項(xiàng)目目的需要要,可以以包括: 外觀圖,手繪或或照片均均可。 結(jié)構(gòu)圖,手繪或或打印均均可。 原理圖,手繪或或打印均均可。 信息技術(shù)術(shù)類項(xiàng)目目必須附附有光盤盤或軟盤盤,在現(xiàn)現(xiàn)行的操操作系統(tǒng)統(tǒng)和操作作平臺上上可以演演示和應(yīng)應(yīng)用,并并應(yīng)有詳詳盡的文文字解釋釋和說明明。 若項(xiàng)目涉涉及下列列內(nèi)容,必須在在上報(bào)時(shí)時(shí)提供有有關(guān)部門門的證明明材料: 醫(yī)療保健健用品,由省級級以上相相關(guān)醫(yī)療療科研部部門開具具臨床使使用鑒定定。 動(dòng)植物新新品種,由省級級以上農(nóng)農(nóng)科部門門開具證證
57、明,證證明確為為培育和和發(fā)現(xiàn)的的新品種種。 國家保護(hù)護(hù)的動(dòng)植植物,由由省級以以上林業(yè)業(yè)部門開開具證明明,證明明研究過過程沒有有對動(dòng)、植物造造成損害害。不提供以以上資料料視為無無效申報(bào)報(bào)。四、資格格審查 各市在報(bào)報(bào)送參賽賽項(xiàng)目前前,必須須認(rèn)真進(jìn)進(jìn)行資格格審查。凡在申申報(bào)書“資格認(rèn)認(rèn)定”欄中無無簽字和和蓋章的的項(xiàng)目不不能參賽賽。比賽賽開始后后的半年年內(nèi),如如發(fā)現(xiàn)資資格不符符合規(guī)定定者,弄弄虛作假假者,剽剽竊他人人成果者者,將取取消其參參賽和獲獲獎(jiǎng)資格格,收回回其所獲獲名次和和獎(jiǎng)勵(lì)。 五、評選選標(biāo)準(zhǔn)及及有關(guān)規(guī)規(guī)定 評選標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn):“三自”原則和和“三性”原則 自己選題題:選題題必須是是作者本本人發(fā)現(xiàn)現(xiàn)、
58、提出出的。 自己設(shè)計(jì)計(jì)和研究究:設(shè)計(jì)計(jì)中的創(chuàng)創(chuàng)造性貢貢獻(xiàn),必必須是作作者本人人構(gòu)思、完成的的。主要要論點(diǎn)的的論據(jù)必必須是作作者通過過觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等等研究手手段親自自獲得的的。 自己制作作和撰寫寫:作者者本人必必須參與與作品的的制作。論文必必須是作作者本人人撰寫的的。 科學(xué)性:包括選選題與成成果的科科學(xué)技術(shù)術(shù)意義;技術(shù)方方案的合合理性;發(fā)明與與創(chuàng)新過過程的科科學(xué)性。研究方方法的正正確性、科學(xué)理理論的可可靠性、選題與與結(jié)論科科學(xué)意義義的合理理性。 先進(jìn)性:包括新新穎程度度、先進(jìn)進(jìn)程度、技術(shù)水水平與難難易程度度。 新穎程度度指該該項(xiàng)發(fā)明明或創(chuàng)新新技術(shù)在在申報(bào)日日以前沒沒有同樣樣的成果果公開發(fā)發(fā)表
59、過,沒有公公開使用用過。指指該項(xiàng)研研究課題題及論文文的選題題、立論論有創(chuàng)意意、有現(xiàn)現(xiàn)實(shí)意義義。 先進(jìn)程度度指該該項(xiàng)發(fā)明明或創(chuàng)新新技術(shù)同同以前已已有的技技術(shù)相比比,有突突出的實(shí)實(shí)質(zhì)性特特點(diǎn)和顯顯著的進(jìn)進(jìn)步;指指課題研研究及論論文的研研究結(jié)論論所具有有的科學(xué)學(xué)價(jià)值和和學(xué)術(shù)水水平。 實(shí)用性指該該項(xiàng)發(fā)明明或創(chuàng)新新技術(shù)可可預(yù)見的的社會效效益、經(jīng)經(jīng)濟(jì)效益益或效果果,便于于使用和和投產(chǎn);指課題題研究及及論文的的適用與與影響范范圍、應(yīng)應(yīng)用意義義與推廣廣前景。 小學(xué)生的的項(xiàng)目在在依據(jù)“三自”和“三性”原則的的同時(shí),根據(jù)目目前小學(xué)學(xué)生進(jìn)行行科學(xué)探探究活動(dòng)動(dòng)的特點(diǎn)點(diǎn)和水平平,融入入“做中學(xué)學(xué)”科學(xué)教教育理念念,從以
60、以前重點(diǎn)點(diǎn)考查學(xué)學(xué)生項(xiàng)目目的結(jié)論論轉(zhuǎn)變?yōu)闉橹攸c(diǎn)考考查項(xiàng)目目的探究究過程,考查在在探究過過程中小小學(xué)生初初步探究究能力和和基本科科學(xué)知識識、科學(xué)學(xué)方法的的掌握。 六、技術(shù)術(shù)保護(hù) 青少年科科技創(chuàng)新新成果受受到法律律保護(hù)。 參賽的所所有項(xiàng)目目均不得得向評委委保密,必須按按照申報(bào)報(bào)要求向向評選委委員會提提交全部部必要的的資料。評委負(fù)負(fù)有對外外保密責(zé)責(zé)任。 七、評審審及獎(jiǎng)項(xiàng)項(xiàng)1、創(chuàng)新新成果競競賽項(xiàng)目目設(shè)一、二、三三等獎(jiǎng)。2、創(chuàng)新新成果競競賽項(xiàng)目目按小學(xué)學(xué)組、初初中組、高中組組分別評評審。機(jī)器人工工程設(shè)計(jì)計(jì)比賽參賽選手手的參賽賽項(xiàng)目一一律在賽賽前提前前申報(bào),并隨同同上報(bào)各各種軟件件和相關(guān)關(guān)資料,比賽將將按
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