科學(xué)家先進(jìn)事跡

1、科學(xué)家先進(jìn)事跡科學(xué)是來不得一點(diǎn)虛假，需要經(jīng)過反復(fù)的試驗(yàn)來證明，他們要閱歷了許很多多的失利，最終才能勝利。下面是給大家?guī)淼目茖W(xué)家先進(jìn)事跡大全范文5篇，以供大家參考!科學(xué)家先進(jìn)事跡大全119歲時(shí)進(jìn)入劍橋高校，成為三一學(xué)院的減費(fèi)生，靠為學(xué)院做雜務(wù)的收入支付學(xué)費(fèi)。在這里，牛頓開頭接觸到大量自然科學(xué)著作，常常參與學(xué)院舉辦的各類講座，包括地理、物理、天文和數(shù)學(xué)。牛頓的第一任教授伊薩克巴羅是個(gè)博學(xué)多才的學(xué)者。這位學(xué)者獨(dú)具慧眼，看出了牛頓具有高深的觀看力、敏銳的理解力。于是將自己的數(shù)學(xué)學(xué)問，包括計(jì)算曲線圖形面積的方法，全部傳授給牛頓，并把牛頓引向了近代自然科學(xué)的研討領(lǐng)域。后來，牛頓在回憶時(shí)說道：“巴羅博士當(dāng)

2、時(shí)講授關(guān)于運(yùn)動(dòng)學(xué)的課程，或許正是這些課程促使我去研討這方面的問題?！碑?dāng)時(shí)，牛頓在數(shù)學(xué)上很大程度是依靠自學(xué)。他學(xué)習(xí)了歐幾里德的幾何本來、笛卡兒的幾何學(xué)、沃利斯的無窮算術(shù)、巴羅的數(shù)學(xué)講義及韋達(dá)等很多數(shù)學(xué)家的著作。其中，對牛頓具有確定性影響的要數(shù)笛卡兒的幾何學(xué)和沃利斯的無窮算術(shù)，它們將牛頓快速引導(dǎo)到當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)最前沿解析幾何與微積分。16年，牛頓被選為巴羅的助手，第二年，劍橋高校評議會(huì)通過了授予牛頓高校學(xué)士學(xué)位的確定。正值牛頓準(zhǔn)備留校連續(xù)進(jìn)修時(shí)，嚴(yán)峻的鼠疫席卷了英國，劍橋高校因此而關(guān)閉，牛頓離校返鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)清靜的環(huán)境使得他的思想展翅翱翔，以整個(gè)宇宙作為其藩籬。這短暫的光陰成為牛頓科同學(xué)涯中的黃金歲月，他的

3、三大成就：微積分、萬有引力、光學(xué)分析的思想就是在這時(shí)孕育成形的?？梢哉f此時(shí)的牛頓已經(jīng)開頭著手描繪他一生大多數(shù)科學(xué)制造的藍(lán)圖。伴著科學(xué)名譽(yù)的提高，牛頓的政治地位也得到了提升。1689年，他被中選為國會(huì)中的高校代表。作為國會(huì)議員，牛頓漸漸開頭疏遠(yuǎn)給他帶來巨大成就的科學(xué)。他不時(shí)表示出對以他為代表的領(lǐng)域的厭惡。同時(shí)，他的大量的時(shí)間花費(fèi)在了和同時(shí)期的科學(xué)家如胡克、萊布尼茲等進(jìn)行科學(xué)優(yōu)先權(quán)的爭辯上?？茖W(xué)家先進(jìn)事跡大全2牛頓從事科學(xué)研討時(shí)非常認(rèn)真，經(jīng)常忘卻生活中的小事。有一次，給牛頓做飯的老太太有事要出去，就把雞蛋放在桌子上說：“先生!我出去買東西，請您自己煮個(gè)雞蛋吃吧，水已經(jīng)在燒了!”正在聚精會(huì)神地計(jì)算的

4、牛頓，頭也不抬地“嗯”了一聲。老保姆回來以后問牛頓煮了雞蛋沒有，牛頓頭也沒抬地說：“煮了!”老太太掀開鍋蓋一看，驚呆了：鍋里竟然煮了一塊懷表，雞蛋卻還在原地放著。原來牛頓忙于計(jì)算，胡亂把懷表扔到了鍋里。牛頓一人在家中的果園中，由于邊走路邊思索問題，無意間撞到園中的蘋果樹，這時(shí)一個(gè)蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來，撿起了蘋果，這時(shí)他又陷入一個(gè)問題：為什么蘋果會(huì)落到地上，而不是飄上天空。最終牛頓提出一個(gè)最簡潔的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律：萬有引力。富蘭克林7歲時(shí)，有一次過節(jié)，大人們給了他很多錢。富蘭克林計(jì)劃用這筆“巨款”去商店買一些玩具。半路上，他看到一個(gè)男孩很神情地吹哨子，他當(dāng)時(shí)完全被這

5、個(gè)哨子迷住了，就用自己全部的錢換了那個(gè)男孩的哨子。回到家里，富蘭克林非常得意地吹著哨子滿屋子轉(zhuǎn)，卻打攪了全家人。他的家人明白他這筆交易后告知他，為了這個(gè)哨子，他付出了比它原價(jià)高4倍的錢，并讓他明白，這些多付的錢，是可以買到更多更好的東西的。波義耳1627年1月25日誕生于愛爾蘭的一個(gè)貴族家庭。父親是個(gè)伯爵，家庭富有。在十四個(gè)兄弟中他最小。童年時(shí)波義耳并不特別聰慧，說話還有點(diǎn)口吃，不大喜愛喧鬧的游戲，但卻非常好學(xué)，喜愛悄悄地讀書思索。他從小受到良好的教育，1639至14年，曾游學(xué)歐洲。在這期間，他閱讀了很多自然科學(xué)書籍，包括天文學(xué)家和物理學(xué)家伽利略的名著關(guān)于兩大世界體系的對話。這本書給他留下深入

6、的印象。他后來的名著疑心派化學(xué)家就是模擬這本書寫的?？茖W(xué)家先進(jìn)事跡大全3諾貝爾小時(shí)分身體非常瘦弱。十歲時(shí)，隨母親前往俄國的貝德爾堡，與父親團(tuán)聚，并開頭接受家庭老師的指導(dǎo)。十七歲時(shí)，到留學(xué)，兩年之后回國，進(jìn)入父親的公司從事研討工作。諾貝爾受了父親的影響，對研討炸藥很有愛好，后來由于制造炸藥和開發(fā)油田，賺了許多錢。但是，他看見自己創(chuàng)造的炸藥用于戰(zhàn)爭，感到非常痛心，故畢生努力呼吁世人把火藥用于和平。諾貝爾用他的巨額財(cái)產(chǎn)成立基金，每年發(fā)獎(jiǎng)金給世界上對物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平事業(yè)有杰出奉獻(xiàn)的人。能夠獲得諾貝爾獎(jiǎng)金，始終被認(rèn)為是一種極大的榮譽(yù)呢!試驗(yàn)室里霧騰騰，諾貝爾正在忘我地工作，他的哥哥來找

7、他，說：“諾貝爾，我正在整理我們家族的家譜，你是名聞世界的人物，沒有你的自傳怎么行呢？你寫份自傳吧?！薄案绺?，不用吧?！薄澳窃趺葱心兀俊敝Z貝爾的哥哥勸說道，“弟弟，你寫自傳并不是為你自己，而是為我們家族呀!你寫吧。我們家族的家譜里有你的自傳，就會(huì)增加光榮的!”諾貝爾還是不同意，他哥哥就反復(fù)勸說，最終，甚至是哀求了：“弟弟，你是怕耽擱你的時(shí)間嗎？假如那樣，你就說說，我來記錄、整理吧。”“我實(shí)難從命。”諾貝爾看法謙遜，但語氣堅(jiān)定地說，“我不能寫自傳，在宇宙漩渦中有恒河沙粒那么多的星球，而無足輕重的我們，有甚么值得寫的喲!”原來如此!他認(rèn)為自己做的一切只是為人類該做的一點(diǎn)點(diǎn)事而己，為甚么要拿對人類的

8、一點(diǎn)點(diǎn)奉獻(xiàn)去換取榮譽(yù)呢。因此，他一直不容許。諾貝爾的哥哥只好嘆息著走了。諾貝爾又埋頭做起試驗(yàn)來。諾貝爾的遺囑，是他抱負(fù)的精華，心血的結(jié)晶。雖然他身擁巨富，卻不愿把財(cái)產(chǎn)分配給親友們。他認(rèn)為：大宗財(cái)產(chǎn)是阻滯人類才能的禍害，凡擁有財(cái)寶的人，只應(yīng)給子女留下必需的教育費(fèi)用，假如留下過多的錢財(cái)，那是嘉獎(jiǎng)懈惰，使他們不能進(jìn)展自己的才能。因此，他不顧親友們的反對，確定用自己的全部財(cái)產(chǎn)，建立諾貝爾獎(jiǎng)金，嘉獎(jiǎng)當(dāng)代的世界精英?？茖W(xué)家先進(jìn)事跡大全4電報(bào)、電話、電燈，這些東西在科技興旺的今天看來是多么的一般和司空見慣，誰也不會(huì)因此而驚訝?？墒悄忝靼走@些東西對于當(dāng)時(shí)的人們是多么的至關(guān)重要和欣喜若狂嗎？人類因此而記住了它們

9、的創(chuàng)造者愛迪生。被人們稱為“創(chuàng)造大王”的愛迪生，是的科學(xué)家和創(chuàng)造家。他的一生，僅是在專利局登記過的創(chuàng)造就有1328種。一個(gè)只讀過三個(gè)月書人，怎么會(huì)有這么多創(chuàng)造制造呢？我想，假如你聽說過“愛迪生孵小雞”的故事，就肯定會(huì)明白，他的勝利源于劇烈的好奇心。1847年，愛迪生降生在俄亥俄州米蘭市的一個(gè)商人家庭里。很小的時(shí)分，愛迪生就顯露出了極強(qiáng)的好奇心，只要看到不明白的事情，他就抓住大人的衣角兒問個(gè)不停，非要問出個(gè)子丑寅卯來。一天，他指著正在孵蛋的母雞問媽媽：“母雞把蛋坐在-底下干嘛呀？”媽媽說：“哦，那是在孵小雞呢!”下午，愛迪生突然不見了，家里人急得四處查找，終于在雞窩里找到了他。原來，他正蹲在雞窩

10、里，-下放了好多雞蛋孵小雞呢!父母看了以后，哭笑不得，只好把他拉出來，又是給他洗臉，又是給他洗衣服。還有一次，他看見鳥兒在天空中自由翱翔，就想：既然鳥能飛，人為什么不能飛呢？于是，他找來一種藥粉給小伙伴吃，為了讓小伙伴飛上天空去。結(jié)果，小伙伴差點(diǎn)兒喪命，愛迪生也被父親狠揍了一頓。好不簡單，愛迪生長到了8歲，父母把他送進(jìn)了一所鄉(xiāng)村小學(xué)讀書，以為從今以后他能安安份份上學(xué)了。誰知，他仍然愛追根問底，常常把老師問得目瞪口呆，窘迫不堪。有一回上算術(shù)課，老師在黑板上寫下了“2+2=4”，愛迪生趕緊站起來問：“老師，2加2為什么等于4呢？”這個(gè)問題把老師問住了，他認(rèn)為愛迪生是個(gè)搗蛋鬼，特地和老師鬧別扭，于是

11、，在上了三個(gè)月的課以后，愛迪生就被老師趕回家了。愛迪生的母親是位宏大的母親。她沒有由于獨(dú)生子被攆回來而責(zé)怪他，相反，他確定自己把孩子教育好。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)愛迪生好奇心重、對物理、化學(xué)特別感愛好時(shí)，就給他買了有關(guān)物理、化學(xué)試驗(yàn)的書。愛迪生照著書本，單獨(dú)做起試驗(yàn)來?？梢哉f，這就是愛迪生搞科學(xué)創(chuàng)造的啟蒙教育。長大了的愛迪生，學(xué)會(huì)了無線電收發(fā)報(bào)技術(shù)。他在斯特拉得福鐵路分局找到了一個(gè)夜班報(bào)務(wù)員工作。按規(guī)定，夜班報(bào)務(wù)員不管有事無事，到晚上九點(diǎn)后，每小時(shí)必需向車務(wù)主任發(fā)送一次訊號。愛迪生為了晚間休息好，白天能鉆研創(chuàng)造制造，就設(shè)計(jì)了一個(gè)電報(bào)機(jī)自動(dòng)按時(shí)拍發(fā)訊號。這就是電報(bào)機(jī)的雛形。沒過多久，他又對電報(bào)機(jī)進(jìn)行了改進(jìn)，經(jīng)

12、過屢次實(shí)驗(yàn)，一架新式的發(fā)報(bào)機(jī)試制勝利了。愛迪生望著自己創(chuàng)造的機(jī)器，欣慰地笑了。應(yīng)當(dāng)說，愛迪生的每一項(xiàng)創(chuàng)造都是和他的好奇心緊緊相聯(lián)的。在他創(chuàng)造了電報(bào)之后，又開頭搞電話試驗(yàn)。他發(fā)現(xiàn)傳話器里的膜板能夠伴著說話聲響引起相應(yīng)震驚，就認(rèn)真觀看，并且在筆記本上做了具體記錄。由此，一個(gè)“會(huì)說話的機(jī)器”做成了。人們聽到這個(gè)消息，都紛紛前來觀看，并稱他為“最宏大的創(chuàng)造家”。所以，好奇心是一個(gè)人取得勝利、展現(xiàn)才智的先決條件。不僅的科學(xué)家需要好奇心，我們一般人要學(xué)習(xí)學(xué)問、有所成就也需要好奇心。20XX年7月，光明日報(bào)科技部曾對全國青少年科技小創(chuàng)造競賽中獲獎(jiǎng)的118名中同學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查，在“您的主要心理特征”一欄里，9

13、2%的同學(xué)寫的是“好奇心強(qiáng)”。湖南零陵地區(qū)道縣一中的少年何驥，在一天到雞棚撿蛋的時(shí)分，禁不住好奇地想道：雞蛋究竟為什么一頭大一頭小呢？是大頭先出母體還是小頭先出母體呢？為了弄清這個(gè)問題，他每天一放學(xué)就馬上趕回家，蹲在雞棚旁悄悄地觀看，有時(shí)甚至連晚飯都忘了吃。兩個(gè)多月以后，何驥終于發(fā)現(xiàn)：雞蛋是大頭先出母體。為此，他寫了論文，得到很多生物學(xué)家的贊揚(yáng)。他的發(fā)現(xiàn)，竟然是鳥類文獻(xiàn)中還沒有記載過的新發(fā)現(xiàn)。成才需要好奇心，但是有了好奇心并不意味著就肯定能夠成才。要想有成就，還需要付出艱苦的努力。好奇心就好比一粒種子，沒有種子就長不出參天大樹，沒有好奇心的人也不行能有所創(chuàng)造，有所制造。種子播種在黑土里以后，經(jīng)

14、過人們的灌溉、培育，會(huì)漸漸地破土而出，由小苗長成棟梁。有了好奇心，再加上汗水和心血，也肯定能夠使你成為有用之才。當(dāng)代物理學(xué)家李政道博士說：“好奇心很重要，要搞科學(xué)離不開好奇。道理很簡潔，只有好奇才能提出問題，解決問題。可怕的是提不出問題，邁不出第一步?！罢捎诤闷嫘娜绱酥匾?，很多人都把好奇心稱為勝利者的第一美德。對于一個(gè)有志成才、渴望勝利的少年來說，好奇心是最珍貴的。無論是大創(chuàng)造家愛迪生的故事，還是小中同學(xué)何驥的故事，都向我們證明了一個(gè)真理：好奇心創(chuàng)造家之心。你渴望你的才智之花早日開放嗎？你渴望你的制造靈感早日到來嗎？那么，就認(rèn)真地觀看生活吧!一個(gè)不熱愛生活、對四周的一切都漠然視之的人是

15、不會(huì)擁有一顆好奇之心的。假如你想在將來的人生舞臺上做一顆光明的星，就從如今開頭邁出你成才的第一步強(qiáng)化你的好奇心吧科學(xué)家先進(jìn)事跡大全5萊布尼茲（GottfriendWilhelmLeibniz，16-1716）是17、18世紀(jì)之交德國最重要的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和哲學(xué)家，一個(gè)舉世罕見的科學(xué)天才。他博覽群書，涉獵百科，對豐富人類的科學(xué)學(xué)問寶庫做出了不行磨滅的奉獻(xiàn)。一、生平事跡萊布尼茲誕生于德國東部萊比錫的一個(gè)書香之家，父親是萊比錫高校的道德哲學(xué)教授，母親誕生在一個(gè)教授家庭。萊布尼茲的父親在他年僅6歲時(shí)便去世了，給他留下了豐富的藏書。萊布尼茲因此得以廣泛接觸古希臘羅馬文化，閱讀了很多學(xué)者的著作，由此而獲

16、得了堅(jiān)實(shí)的文化功底和明確的學(xué)術(shù)目標(biāo)。15歲時(shí)，他進(jìn)了萊比錫高校學(xué)習(xí)法律，一進(jìn)校便跟上了高校二班級標(biāo)準(zhǔn)的人文學(xué)科的課程，還廣泛閱讀了培根、開普勒、伽利略、等人的著作，并對他們的著述進(jìn)行深化的思索和評價(jià)。在聽了教授講授歐幾里德的幾何本來的課程后，萊布尼茲對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了深厚的愛好。17歲時(shí)他在耶拿高校學(xué)習(xí)了短時(shí)期的數(shù)學(xué)，并獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位。20歲時(shí)，萊布尼茲轉(zhuǎn)入阿爾特道夫高校。這一年，他發(fā)表了第一篇數(shù)學(xué)論文論搭配的藝術(shù)。這是一篇關(guān)于數(shù)理規(guī)律的文章，其根本思想是出于想把理論的真理性論證歸結(jié)于一種計(jì)算的結(jié)果。這篇論文雖不夠成熟，但卻閃爍著創(chuàng)新的才智和數(shù)學(xué)才華。萊布尼茲在阿爾特道夫高校獲得博士學(xué)位后便投身

17、外交界。從1671年開頭，他利用外交活動(dòng)開拓了與外界的廣泛聯(lián)系，尤以通信作為他取得外界信息、與人進(jìn)行思想溝通的一種主要方式。在出訪巴黎時(shí)，萊布尼茲深受帕斯卡事跡的鼓舞，決心鉆研高等數(shù)學(xué)，并研討了笛卡兒、費(fèi)爾馬、帕斯卡等人的著作。1673年，萊布尼茲被推舉為英國皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。此時(shí)，他的愛好已明顯地朝向了數(shù)學(xué)和自然科學(xué)，開頭了對無窮小算法的研討，獨(dú)立地創(chuàng)立了微積分的根本概念與算法，和牛頓并蒂雙輝共同奠定了微積分學(xué)。1676年，他到漢諾威公爵府擔(dān)任法律參謀兼圖書館館長。1700年被選為巴黎科學(xué)院院士，促成建立了柏林科學(xué)院并任首任院長。1716年11月14日，萊布尼茲在漢諾威去世，終年70歲。二、始創(chuàng)

18、微積分17世紀(jì)下半葉，歐洲科學(xué)技術(shù)迅猛進(jìn)展，由于生產(chǎn)力的提高和社會(huì)各方面的迫切需要，經(jīng)各國科學(xué)家的努力與歷史的積累，建立在函數(shù)與極限概念根底上的微積分理論應(yīng)運(yùn)而生了。微積分思想，最早可以追溯到希臘由阿基米德等人提出的計(jì)算面積和體積的方法。1665年牛頓創(chuàng)始了微積分，萊布尼茲在16731676年間也發(fā)表了微積分思想的論著。從前，微分和積分作為兩種數(shù)算、兩類數(shù)學(xué)問題，是分別的加以研討的?？ㄍ吡欣?、巴羅、沃利斯等人得到了一系列求面積（積分）、求切線斜率（導(dǎo)數(shù)）的重要結(jié)果，但這些結(jié)果都是孤立的，不連貫的。只有萊布尼茲和牛頓將積分和微分真正溝通起來，明確地找到了兩者內(nèi)在的直接聯(lián)系：微分和積分是互逆的兩種

19、運(yùn)算。而這是微積分建立的關(guān)鍵所在。只有確立了這一根本關(guān)系，才能在此根底上構(gòu)建系統(tǒng)的微積分學(xué)。并從對各種函數(shù)的微分和求積公式中，總結(jié)出共同的算法程序，使微積分方法普遍化，進(jìn)展成用符號表示的微積分運(yùn)算法則。因此，微積分“是牛頓和萊布尼茲大體上完成的，但不是由他們創(chuàng)造的”（恩格斯：自然辯證法）。然而關(guān)于微積分創(chuàng)立的優(yōu)先權(quán)，數(shù)學(xué)上曾掀起了一場劇烈的爭辯。事實(shí)上，牛頓在微積分方面的研討雖早于萊布尼茲，但萊布尼茲成果的發(fā)表則早于牛頓。萊布尼茲在1684年10月發(fā)表的老師學(xué)報(bào)上的論文，“一種求極大極小的奇異類型的計(jì)算”，在數(shù)學(xué)被認(rèn)為是最早發(fā)表的微積分文獻(xiàn)。牛頓在1687年出版的自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理的第一版和第

20、二版也寫道：“十年前在我和最杰出的幾何學(xué)家G、W萊布尼茲的通信中，我說明我已經(jīng)明白確定極大值和極小值的方法、作切線的方法以及類似的方法，但我在交換的信件中隱瞞了這方法，這位最卓越的科學(xué)家在回信中寫道，他也發(fā)現(xiàn)了一種同樣的方法。他并訴述了他的方法，它與我的方法幾乎沒有什么不同，除了他的措詞和符號而外?！保ǖ诘谌婕耙院笤侔鏁r(shí)，這段話被刪掉了。）因此，后來人們公認(rèn)牛頓和萊布尼茲是各自獨(dú)立地創(chuàng)立微積分的。牛頓從物理學(xué)動(dòng)身，運(yùn)用集合方法研討微積分，其應(yīng)用上更多地結(jié)合了運(yùn)動(dòng)學(xué)，造詣高于萊布尼茲。萊布尼茲則從幾何問題動(dòng)身，運(yùn)用分析學(xué)方法引進(jìn)微積分概念、得出運(yùn)算法則，其數(shù)學(xué)的嚴(yán)密性與系統(tǒng)性是牛頓所不及的。

21、萊布尼茲熟悉到好的數(shù)學(xué)符號能節(jié)約思維勞動(dòng)，運(yùn)用符號的技巧是數(shù)學(xué)勝利的關(guān)鍵之一。因此，他創(chuàng)造了一套適用的符號系統(tǒng)，如，引入dX表示X的微分，表示積分，dnX表示n階微分等等。這些符號進(jìn)一步促進(jìn)了微積分學(xué)的進(jìn)展。1713年，萊布尼茲發(fā)表了微積分的歷史和起源一文，總結(jié)了自己創(chuàng)立微積分學(xué)的思路，說明了自己成就的獨(dú)立性。三、高等數(shù)學(xué)上的眾多成就萊布尼茲在數(shù)學(xué)方面的成就是巨大的，他的研討及成果浸透到高等數(shù)學(xué)的很多領(lǐng)域。他的一系列重要數(shù)學(xué)理論的提出，為后來的數(shù)學(xué)理論奠定了根底。萊布尼茲曾商量過負(fù)數(shù)和復(fù)數(shù)的性質(zhì)，得出復(fù)數(shù)的對數(shù)并不存在，共扼復(fù)數(shù)的和是實(shí)數(shù)的結(jié)論。在后來的研討中，萊布尼茲證明了自己結(jié)論是正確的。

22、他還對線性方程組進(jìn)行研討，對消元法從理論上進(jìn)行了探討，并首先引入了行列式的概念，提出行列式的某些理論。此外，萊布尼茲還創(chuàng)立了符號規(guī)律學(xué)的根本概念，創(chuàng)造了能夠進(jìn)行加、減、乘、除及開方運(yùn)算的計(jì)算機(jī)和二進(jìn)制，為計(jì)算機(jī)的現(xiàn)代進(jìn)展奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。四、豐碩的物理學(xué)成果萊布尼茲的物理學(xué)成就也是非凡的。他發(fā)表了物理學(xué)新假說，提出了詳細(xì)運(yùn)動(dòng)原理和抽象運(yùn)動(dòng)原理，認(rèn)為運(yùn)動(dòng)著的物體，不管多么渺小，他將帶著處于完全靜止?fàn)顟B(tài)的物體的部分一起運(yùn)動(dòng)。他還對笛卡兒提出的動(dòng)量守恒原理進(jìn)行了仔細(xì)的探討，提出了能量守恒原理的雛型，并在老師學(xué)報(bào)上發(fā)表了“關(guān)于笛卡兒和其他人在自然定律方面的顯著錯(cuò)誤的簡短證明”，提出了運(yùn)動(dòng)的量的問題，證明了動(dòng)量不能作為運(yùn)動(dòng)的度量單位，并引入動(dòng)能概念，第一次認(rèn)為動(dòng)能守恒是一個(gè)一般的物理原理。他又充足地證明了“永動(dòng)機(jī)是不行能”的觀點(diǎn)。他也反對牛頓