做一個(gè)快樂(lè)讀書(shū)人講話稿

1、第 頁(yè)做一個(gè)快樂(lè)讀書(shū)人講話稿做一個(gè)歡樂(lè)讀書(shū)人講話稿1 敬重的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們： 大家好!今日很興奮能站在國(guó)旗下跟同學(xué)們共享讀書(shū)的歡樂(lè)。 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路讀書(shū)是一件歡樂(lè)的事情，我們都應(yīng)當(dāng)多讀書(shū)，讀好書(shū)，做個(gè)歡樂(lè)的讀書(shū)人. 悠悠華夏五千年，有多少人因?yàn)椴蛔x書(shū)而失去了自己的另一番大好前程，因?yàn)闆](méi)有吸取學(xué)問(wèn)，盡管天資聰慧，實(shí)力很高，但得不到很好的發(fā)揮，也沒(méi)有發(fā)揮的余地，而埋沒(méi)了才華。 我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)珍惜我們的讀書(shū)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)古人的讀書(shū)精神.映雪囊螢的典故不知大家知不知道：晉朝時(shí)候，有一個(gè)人名叫孫康，特別好學(xué)。他家里很窮買不起燈油，夜晚不能讀書(shū)，他就想盡方法刻苦地學(xué)習(xí)。冬天夜里，

2、他經(jīng)常不顧天寒地凍，在戶外借著白雪的光亮讀書(shū).還有鑿壁偷光，講的是西漢的聞名學(xué)者匡衡的故事，他出身于農(nóng)夫家庭，生活非常貧困。從小就很渴望讀書(shū)，可是父母沒(méi)有實(shí)力供他上學(xué)，甚至連書(shū)本也買不起，匡衡只好向別人借書(shū)來(lái)看。某天晚上，匡衡很希望在睡前讀一讀書(shū)，但由于家中窮得連燈油也沒(méi)有，根本沒(méi)法點(diǎn)燈讀書(shū)。正值匡衡發(fā)愁時(shí)，突然發(fā)覺(jué)絲絲的光線，正從墻壁的縫隙中透射過(guò)來(lái)，原來(lái)這是鄰居家的燈光.匡衡心生一計(jì)，便用鑿子把那小縫挖大成一個(gè)小洞，然后捧著書(shū)，倚在墻邊，利用那點(diǎn)微弱的光線閱讀。從今，匡衡每晚就借鄰居的燈光，埋首苦讀，最終成為了聞名的學(xué)者。古人面對(duì)如此艱難的環(huán)境，仍能這般刻苦讀書(shū)，試問(wèn)生活在新時(shí)代的我們，面

3、對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，怎敢落后于古人，落后于他人呢?所以，必需把讀書(shū)當(dāng)成你人生中的一件大事來(lái)對(duì)待。 但是，怎樣做一個(gè)歡樂(lè)的讀書(shū)人呢? 人的一生是有限的，我們不行能把天下全部的書(shū)都讀盡，那我們就要學(xué)會(huì)有選擇性的讀書(shū)，也就是讀好書(shū)。讀一本好的書(shū)，可以幫我們樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。 那么什么樣的書(shū)才稱的上是好書(shū)呢? 好書(shū)簡(jiǎn)潔理解就是好看的書(shū).首先它們要有一種能夠抓住人心的力氣，無(wú)論是語(yǔ)言、思想還是情節(jié)。好書(shū)的語(yǔ)言總是以平易近人的面貌出現(xiàn)，不故作古里怪異的唬人之語(yǔ)。好書(shū)的思想也總是給人以啟迪的。更重要的是，這些好的思想，放在書(shū)中，讓你自由地吸取，娓娓道來(lái)，春風(fēng)化雨，而不以一種壓倒一切之勢(shì)強(qiáng)迫你接受。

4、最終，好書(shū)應(yīng)當(dāng)有情節(jié)。既可以講道理，也可以講幾個(gè)故事。 其次是要對(duì)自己有益的書(shū)，內(nèi)容主動(dòng)向上的書(shū)，否則再好看的書(shū)也不要去碰。 最終是要自己感愛(ài)好的書(shū)，不感愛(ài)好的書(shū)可能你也沒(méi)有心情去看完，即使看完了也不能從中體會(huì)到什么，反而是奢侈了時(shí)間。 讀書(shū)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，歡樂(lè)，是一個(gè)讀好書(shū)的引路人，當(dāng)你為了名利而讀書(shū)時(shí)，歡樂(lè)將會(huì)遠(yuǎn)離你;當(dāng)你真正為歡樂(lè)而讀書(shū)時(shí)，她將贈(zèng)你一縷春光。 讀書(shū)，不是一個(gè)包袱，它是一件歡樂(lè)而又華蜜的事情。讓我們?yōu)闅g樂(lè)而讀書(shū)，讀歡樂(lè)的書(shū)，做歡樂(lè)的讀書(shū)人。 好了，我的講話就到這里，感謝大家 做一個(gè)歡樂(lè)讀書(shū)人講話稿2 敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們: 早上好！今日我演講的主題是做一個(gè)歡樂(lè)的讀書(shū)人

5、。古人云：“有功夫讀書(shū)謂之福。”把讀書(shū)作為五福之首，可見(jiàn)，讀書(shū)是一件華蜜的事情。 那么，讀書(shū)人也自然是華蜜人、歡樂(lè)人！可是，敬愛(ài)的同學(xué)們，現(xiàn)實(shí)紛繁困難，人心難免浮躁，我們是不是被大量的日常事務(wù)或繁重的學(xué)習(xí)所拖累，正漸漸疏遠(yuǎn)書(shū)本，變得世俗而可怕呢？我們的心靈是否因?yàn)楹芫脹](méi)有真正意義上的讀書(shū)而接近荒漠了呢？曾經(jīng)在雜志上看過(guò)猶太人讀書(shū)的故事：在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩略微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開(kāi)書(shū)本，點(diǎn)一滴蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻書(shū)本上的蜂蜜。他們用這種方式告知孩子：書(shū)是甜的，學(xué)問(wèn)是珍貴的。猶太人認(rèn)為，讀書(shū)是一樁歡樂(lè)的事情，書(shū)是人類文明賜予孩子們最好的童年禮物！在他們眼中，金錢可以被帶走、被剝奪，惟

6、有學(xué)問(wèn)才是一旦擁有而永不流失的珍寶。 要想穿破迷霧，堅(jiān)韌地生存下去，最大的“護(hù)身符”就是學(xué)問(wèn)和才智。我想，這或許就是猶太人成為世界上最聰慧的民族之一的奇妙吧！同學(xué)們，一個(gè)不讀書(shū)的人就是一個(gè)沒(méi)有情調(diào)的人；一個(gè)不讀書(shū)的學(xué)校，是不行能培育出創(chuàng)新人才的學(xué)校；一個(gè)不讀書(shū)的城市，將是一個(gè)沒(méi)有層次的城市；一個(gè)不讀書(shū)的民族，會(huì)是一個(gè)沒(méi)有將來(lái)的民族；一個(gè)不讀書(shū)的國(guó)家也是一個(gè)沒(méi)有希望的國(guó)家。 相反，一個(gè)敢于低下頭來(lái)讀書(shū)的人，將是一個(gè)力氣不行估量的人；一個(gè)舍得低下頭來(lái)讀書(shū)的民族，將是一個(gè)難以逾越的民族。因?yàn)樽x書(shū)的實(shí)力，就是我們將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力！老師、同學(xué)們，讓我們盡心地去讀書(shū)吧，讀書(shū)或許不能變更我們的人生長(zhǎng)度，但是可以

7、變更我們的人生寬度，讀書(shū)或許不能變更我們的長(zhǎng)相，但能變更我們的氣質(zhì)、品位。讓讀書(shū)成為我們的習(xí)慣，讓讀書(shū)成為我們的生活！這樣可以無(wú)憾的說(shuō)：有書(shū)為伴，此生不虛。安慶聞名作家海子有句名言：從明天起，做一個(gè)華蜜的讀書(shū)人！我要說(shuō)：從今日起，做一個(gè)歡樂(lè)的讀書(shū)人！ 做一個(gè)歡樂(lè)讀書(shū)人講話稿3 尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好！ 今日我國(guó)旗下講話的題目就是做一個(gè)歡樂(lè)的讀書(shū)人。 書(shū)是我們的精神食糧。古今成大事者，皆以志氣和才智之高為最甚。我們須要擁有人生的最高境界，擁有人生漂亮的境界，人生最歡樂(lè)的境界。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。 你不行能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上全部的偉人、大師，但通過(guò)讀書(shū)，就有可能。歌德說(shuō)

8、：“讀一本好書(shū)，就是和很多高尚的人談話。”你不行能回到過(guò)去，也不行能提前進(jìn)入將來(lái)，但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和將來(lái)。有人說(shuō)，不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)。你不行能走遍世界各地，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。 人生的歡樂(lè)在于不斷的追求，獨(dú)立于天地、自然之間，徜徉于書(shū)的海洋，獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū)，就像擁有了良師益友， 享受他們的無(wú)窮歡樂(lè)。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為侶吧，在學(xué)問(wèn)的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧，做一個(gè)歡樂(lè)的讀書(shū)人！ 感謝大家！ 做一個(gè)歡樂(lè)讀書(shū)人講話稿4 敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好! 今日我國(guó)旗下講話的題目就

9、是做一個(gè)歡樂(lè)的讀書(shū)人。 在蔚藍(lán)的天空下，在我們漂亮的校內(nèi)中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能夠心無(wú)旁騖、日以繼夜地遨游在書(shū)山學(xué)海。聞名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍使我變成了一個(gè)華蜜的人。我們又何嘗不是呢?讀書(shū)能帶給我們最純真的樂(lè)趣，最永久的動(dòng)力;讀書(shū)能帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。你的摯友可能離你而去，可是書(shū)籍卻是你最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)間不斷消逝，閱讀卻讓我們永葆青春!敬愛(ài)的同學(xué)們，你不行能再回到過(guò)去，也不行能提前進(jìn)入將來(lái)，但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和將來(lái)。有人說(shuō)，不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在，而喜愛(ài)讀書(shū)人則同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)。你不行能走遍世界各地，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。 我

10、國(guó)聞名的女作家冰心說(shuō)過(guò)一句至理名言：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。讀一本好書(shū)，可以使我們心靈充溢，能明辨是非;讀一本好書(shū)，可以使我們有愛(ài)心、懂文明、知禮儀;讀一本好書(shū)，可以使我們生活更精彩、人生漂亮。 有這樣一個(gè)故事，俄國(guó)的羅蒙諾索夫他是漁民的兒子，他小的時(shí)候，最希望得到一本書(shū)。白天，他跟父親打魚(yú)，晚上，躲在板棚里看書(shū)。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú)，突然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，狀況非常緊急。他不顧一切，沿著搖擺的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎牢固了，漁船復(fù)原了平穩(wěn)?？耧L(fēng)過(guò)去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說(shuō)：孩子，我要獎(jiǎng)賞你的英勇，給你買件鹿皮上衣，好嗎?羅蒙諾索夫搖搖頭

11、。那你要什么呢?我要買一本書(shū)，爸爸，其它我什么都不要。莫非一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)?爸爸，我想要一本好書(shū)，什么學(xué)問(wèn)都有的書(shū)。比方說(shuō)，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái)，為什么黑夜過(guò)去就是黎明，父親和水手們聽(tīng)了，都驚異得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后，羅蒙諾索夫成了俄國(guó)聞名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。 聽(tīng)了這一個(gè)故事，你肯定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中，我希望同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、學(xué)問(wèn)的、科技的、思想的、生活的。只有博覽群書(shū)，才能使我們的學(xué)問(wèn)淵博;只有與書(shū)作伴，我們的思想才能變得豐富健康，身心才能得到陶冶，生活才能充溢樂(lè)趣。 半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源

12、頭活水來(lái)。同學(xué)們，讓我們每一個(gè)人都暢飲這源頭活水，攀登這人類進(jìn)步的階梯，讓我們每一個(gè)都成為學(xué)問(wèn)的富翁，精神的巨人，生活的強(qiáng)者。 做一個(gè)歡樂(lè)讀書(shū)人講話稿5 老師們、同學(xué)們：大家早上好! 今日我國(guó)旗下演講的題目是做一個(gè)歡樂(lè)的讀書(shū)人。 古人說(shuō)：三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎。這句話說(shuō)出了讀書(shū)的必要性。古詩(shī)中有問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。我們的思想須要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書(shū)。每天讀點(diǎn)有益的書(shū)，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，而我們的言談舉止就不至于無(wú)味可憎了。 書(shū)是我們的精神家園。古今成大事者，皆以志氣和才智之高為最甚。我們須要擁有人生的最高境界，擁有人生漂亮的境界，人生最歡樂(lè)的境界。只有

13、讀書(shū)能使我們擁有這一切。我們不行能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上全部的偉人、大師，但通過(guò)讀書(shū)，就有可能。歌德說(shuō)：讀一本好書(shū)，就是和很多高尚的人談話。我們不行能回到過(guò)去，也不行能提前進(jìn)入將來(lái)，但書(shū)籍可以把我們帶到過(guò)去和將來(lái)。有人說(shuō)，不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)。我們不行能走遍世界各地，但書(shū)籍可以把我們帶到地球的每一個(gè)角落。 人生的歡樂(lè)在于不斷的追求，獨(dú)立于天地、自然之間，徜徉與書(shū)的海洋，獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū)，就像擁有了良師益友，享受他們的無(wú)窮歡樂(lè)。同學(xué)們，經(jīng)典詩(shī)句，讓我們充溢才智;童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著，讓我們博古知今;科普書(shū)籍，讓我們思維

14、縝密 老師們、同學(xué)們，讓我們與好書(shū)為友，以讀書(shū)為樂(lè)。在學(xué)問(wèn)的海洋中暢游，做一個(gè)歡樂(lè)的讀書(shū)人!讓濃濃的書(shū)香溢滿我們的校內(nèi)! 做一個(gè)歡樂(lè)讀書(shū)人講話稿6 老師、同學(xué)們： 大家早上好，今日我在國(guó)旗下的講話的題目是做一個(gè)歡樂(lè)的讀書(shū)人。 同學(xué)們，大家知道本周四是什么節(jié)日嗎?我想很少人知道，每年的4月23日是“世界讀書(shū)日”，而今年已經(jīng)是第15個(gè)“世界讀書(shū)日”。讀書(shū)是一個(gè)永恒的話題，讀書(shū)是民族發(fā)展、個(gè)人成長(zhǎng)的重要階梯。世紀(jì)老人冰心曾告知我們“讀書(shū)好，好讀書(shū)、讀好書(shū)”。讀一本好書(shū)，可以使人心靈充溢，明辨是非，舉止文明得體。世界聞名文學(xué)家高爾基就曾經(jīng)借著月光讀書(shū)，在樓頂讀書(shū)，在老板的皮鞭下讀書(shū)，對(duì)書(shū)的癡迷，最終把

15、他造就成為世界文學(xué)巨匠，正如高爾基所說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)華蜜的人?！?校內(nèi)是讀書(shū)的好地方，“讓每位學(xué)生愛(ài)上閱讀”是我們本學(xué)期推行早讀、午讀的宗旨和初衷。為了增長(zhǎng)學(xué)生的學(xué)問(wèn)以及培育你們閱讀的愛(ài)好，與之相關(guān)的還有許多活動(dòng)，例如：讀書(shū)溝通會(huì)、讀書(shū)筆記展覽會(huì)、好書(shū)舉薦會(huì)等，希望同學(xué)們主動(dòng)參加。 同學(xué)們，讀書(shū)活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展了將近2個(gè)月，你們都閱讀了哪些書(shū)籍?讀后有什么感想?你有沒(méi)有把你喜愛(ài)的書(shū)和你的小伙伴們共享?同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，像黃主任說(shuō)的，我我們要把“老師要我們讀書(shū)”變成“我們自己要讀書(shū)”，和書(shū)籍交摯友吧!讓我們一起走進(jìn)書(shū)海，去觀賞森林的絢麗多彩，去傾聽(tīng)大海的驚濤駭浪，去奏響人生的奇妙音符

16、，去譜寫生命的篇章。 讓每個(gè)人走進(jìn)書(shū)的海洋，讓每個(gè)班級(jí)飄散濃濃的書(shū)香，讓書(shū)香溢滿我們的童年。讓我們一起做一個(gè)歡樂(lè)的讀書(shū)人。 我的講話到此結(jié)束，感謝大家! 做一個(gè)歡樂(lè)讀書(shū)人講話稿7 老師和學(xué)生： 大家早上好。我今日國(guó)旗下演講的題目是做一個(gè)歡樂(lè)的讀書(shū)人。 同學(xué)們，你們知道這個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎？我想很少有人知道每年的4月23日是世界讀書(shū)日，今年是第15個(gè)世界讀書(shū)日。 讀書(shū)是永恒的話題，是國(guó)家發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的重要階梯。世紀(jì)老人冰心曾告知我們“讀書(shū)好，讀書(shū)好，讀書(shū)好”。讀一本好書(shū)可以豐富一個(gè)人的靈魂，辨別是非，舉止文明。高爾基，一個(gè)世界聞名的作家，曾經(jīng)在月光下，在屋頂上，在老板的鞭策下讀書(shū)，對(duì)書(shū)籍的癡

17、迷最終讓他成為世界文學(xué)大師。正如高爾基所說(shuō)：“書(shū)籍讓我歡樂(lè) 人。 校內(nèi)是學(xué)習(xí)的好地方。“讓每一個(gè)學(xué)生愛(ài)上閱讀”是這學(xué)期開(kāi)展早讀和下午閱讀的目的和初衷。為了增加學(xué)生的學(xué)問(wèn)面，培育你的閱讀愛(ài)好，有許多與之相關(guān)的活動(dòng)，比如讀書(shū)溝通會(huì)、讀書(shū)筆記展、好書(shū)推介會(huì)等。學(xué)生應(yīng)當(dāng)主動(dòng)參加。 同學(xué)們，閱讀活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了將近2個(gè)月了。你讀過(guò)哪些書(shū)？看完你怎么看？你把你最喜愛(ài)的書(shū)和 與摯友共享？同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)。就像黃主任說(shuō)的，我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)把“老師要我們讀”改成“我們要自己讀”，以書(shū)為友。讓我們走進(jìn)書(shū)海，觀賞五彩繽紛的森林，傾聽(tīng)大海的驚濤駭浪，彈奏生命的奇妙音符，譜寫生命的篇章。 讓大家走進(jìn)書(shū)海，讓每一節(jié)課都漂走

18、厚厚的書(shū)香，讓書(shū)香溢出我們的童年。讓我們一起做一個(gè)歡樂(lè)的讀者。 我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝！ 做一個(gè)歡樂(lè)讀書(shū)人講話稿8 尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好! 今日我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是做一個(gè)歡樂(lè)的讀書(shū)人。 讀書(shū)，能獲得豐富的學(xué)問(wèn)，能提高我們的閱讀實(shí)力;讀書(shū)，可以拓寬我們的視野;讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。 “書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋?！笨梢哉f(shuō)書(shū)是我們的精神家園。每天讀點(diǎn)有益的書(shū)，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，對(duì)我們的成長(zhǎng)有極大的好處。從古至今凡是成就大事業(yè)的人，都充溢著志氣和才智，這是人生的最高境界。我們須要擁有這種最高境界，擁有人生漂亮的境界，人生最歡樂(lè)的境界。讀書(shū)能使我們擁有這一切

19、。 我們不行能結(jié)識(shí)世界上全部的偉人、大師，但是通過(guò)讀書(shū)就有可能。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和很多高尚的人談話?！蔽覀儾恍心艽┰降焦糯?，也不行能提前進(jìn)入將來(lái)，但書(shū)籍可以把我們帶到過(guò)去和將來(lái)。有人說(shuō)，不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)。我們不行能走遍世界各地，但書(shū)籍可以把我們帶到地球的每一個(gè)角落。 人生的歡樂(lè)在于不斷追求，不斷進(jìn)取，立足于天地、自然之間，徜徉在書(shū)的海洋，享受擁有整個(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū)，就像擁有了良師益友，享受他們的無(wú)窮歡樂(lè)。 同學(xué)們，讓我們與書(shū)為伴吧，在學(xué)問(wèn)的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢人志士共語(yǔ)吧，做一個(gè)歡樂(lè)的讀書(shū)人!大家都行動(dòng)起來(lái)，讓

20、我們愛(ài)聯(lián)學(xué)校成為溢滿書(shū)香的校內(nèi)，讓我們?cè)谝鐫M書(shū)香的校內(nèi)中歡樂(lè)成長(zhǎng)。 感謝大家! 做一個(gè)歡樂(lè)讀書(shū)人講話稿9 敬重的各位老師、同學(xué)們： 大家好，我是三年級(jí)的Xx，今日我代表三年級(jí)在國(guó)旗下講話。我演講的題目是學(xué)習(xí)校內(nèi)文化，做一個(gè)歡樂(lè)的讀書(shū)人。 校內(nèi)文化承載著我們的精神風(fēng)貌。同學(xué)們可以看到，學(xué)校閱覽室已對(duì)我們開(kāi)放，在學(xué)校的帶領(lǐng)下，我們共同努力，使我們的校內(nèi)現(xiàn)在面貌一新，到處充溢著書(shū)香氣息，各種警言標(biāo)語(yǔ)都提示著我們不僅要做一個(gè)讀書(shū)人，而且要做一個(gè)歡樂(lè)的讀書(shū)人。 書(shū)是我們的精神家園。你不行能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上全部的偉人、大師，但通過(guò)讀書(shū)，就有可能。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和很多高尚的人談話。”你不行

21、能回到過(guò)去，也不行能提前進(jìn)入將來(lái)，但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和將來(lái)。有人說(shuō)，不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)。你不行能走遍世界各地，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。 只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。 同學(xué)們，讓我們與書(shū)為伴吧，在學(xué)問(wèn)的海洋中暢游，做一個(gè)歡樂(lè)的讀書(shū)人！ 我的演講完畢，感謝大家！ 做一個(gè)歡樂(lè)讀書(shū)人講話稿10 敬愛(ài)的老師們，敬愛(ài)的學(xué)生們： 大家早上好！ 今日我們演講的題目是做一個(gè)歡樂(lè)的讀書(shū)人。 古人說(shuō)：“三天不學(xué)習(xí)，會(huì)覺(jué)得無(wú)味，惡心?！边@句話講的是讀書(shū)的必要性。古詩(shī)詞中有一句話叫“問(wèn)清渠，使有活水之源?！蔽覀兊乃枷腠氁钏?，而這活水之源很大一部分來(lái)

22、自讀書(shū)。每天讀一些有用的書(shū)，精神會(huì)得到滋養(yǎng)，我們的言談舉止也不會(huì)“無(wú)味”、“惡心”。 書(shū)籍是我們的精神家園。古今成大事者，皆以膽識(shí)才智為重。我們須要有人生的境界，美妙的人生境界，最華蜜的人生境界。只有讀書(shū)才能讓我們擁有這一切。 你不行能在現(xiàn)實(shí)生活中了解世界上全部的偉人和大師，但是讀書(shū)是可能的。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)意味著和很多高尚的人交談?！蹦悴荒芑氐竭^(guò)去，也不能提前進(jìn)入將來(lái)，但書(shū)可以帶你回到過(guò)去和將來(lái)。有人說(shuō)不讀書(shū)的人只活在當(dāng)下，而讀書(shū)的人活在三個(gè)時(shí)代：過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)。你不能周游世界，但書(shū)可以帶你去地球的每個(gè)角落。 人生的華蜜在于不斷的追求，獨(dú)立于天地、自然，徜徉于書(shū)海之中，享受擁有整個(gè)世界

23、的快感。有書(shū)就像有好老師好摯友，享受他們無(wú)盡的歡樂(lè)。同學(xué)們，讓我們以書(shū)為伴，暢游學(xué)問(wèn)的海洋。讓我們與那些古今中外的圣賢和人們交談，做一個(gè)歡樂(lè)的讀者！ 感謝大家！ 做一個(gè)歡樂(lè)讀書(shū)人講話稿11 敬愛(ài)的老師和同學(xué)們：大家早上好！ 今日我們演講的內(nèi)容是做一個(gè)歡樂(lè)的讀書(shū)人。 閱讀可以獲得豐富的學(xué)問(wèn)，提高我們的閱讀實(shí)力；讀書(shū)可以開(kāi)闊視野；閱讀可以引導(dǎo)我們理解和學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。 “書(shū)自有顏如玉，書(shū)自有金屋。”可以說(shuō)，書(shū)是我們的精神家園。每天讀一些有用的書(shū)會(huì)滋養(yǎng)我們的精神，給我們的成長(zhǎng)帶來(lái)很大的好處。從古至今，取得巨大成就的人，都充溢了志氣和才智，這是人生的最高境界。我們須要有最高的境界，美妙的人

24、生境界，最華蜜的人生境界。讀書(shū)可以讓我們擁有這一切。 我們不行能相識(shí)世界上全部的偉人和大師，但通過(guò)閱讀是可能的。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)意味著和很多高尚的人交談?！蔽覀儾荒艽┰降焦糯?，也不能提前進(jìn)入將來(lái)，但書(shū)籍可以帶我們?nèi)ミ^(guò)去和將來(lái)。有人說(shuō)不讀書(shū)的人只活在當(dāng)下，而讀書(shū)的人活在三個(gè)時(shí)代：過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)。我們不能周游世界，但書(shū)可以帶我們?nèi)サ厍虻拿總€(gè)角落。 人生的華蜜在于不斷的追求，不斷的進(jìn)步，站在天地與自然之間，徜徉在書(shū)海之中，享受擁有整個(gè)世界的樂(lè)趣。有書(shū)就像有好老師好摯友，享受他們無(wú)盡的歡樂(lè)。 同學(xué)們，讓我們以書(shū)為伴，暢游學(xué)問(wèn)的海洋。讓我們與古今中外的智者、智者交談，做一個(gè)歡樂(lè)的讀者。每個(gè)人都行動(dòng)

25、起來(lái)，讓我們的胡艾蓮學(xué)校成為充溢書(shū)香的校內(nèi)，讓我們?cè)诔湟鐣?shū)香的校內(nèi)里歡樂(lè)成長(zhǎng)。 感謝大家！ 做一個(gè)歡樂(lè)讀書(shū)人講話稿12 敬重的xx： 今日，我講話的題目就是做一個(gè)歡樂(lè)的讀書(shū)人。古人說(shuō)：“三天不讀書(shū)，就覺(jué)得言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎。”這句話說(shuō)出了讀書(shū)的必要性。古詩(shī)中又有“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們，假如每天讀點(diǎn)有益的書(shū)，對(duì)提高我們的個(gè)人修養(yǎng)有很大的作用，我們的言談舉止會(huì)變得文明，有書(shū)卷味。書(shū)是人類的精神家園。古今成大事者，皆以志氣和才智之高為最甚。我們須要擁有人生的最高境界，擁有人生漂亮的境界，人生最歡樂(lè)的境界。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。 你不行能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上全部的偉人、大師

26、，但通過(guò)讀書(shū)，就有可能。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和很多高尚的人談話。”你不行能回到過(guò)去，也不行能提前進(jìn)入將來(lái)，但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和將來(lái)。有人說(shuō)，不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)。你不行能走遍世界各地，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。 人生的歡樂(lè)在于不斷的追求，獨(dú)立于天地、自然之間，遨游于書(shū)的海洋，獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū)，就像擁有了良師益友，享受他們的無(wú)窮歡樂(lè)。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為伴吧，在學(xué)問(wèn)的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧，做一個(gè)歡樂(lè)的讀書(shū)人！感謝大家！ 做一個(gè)歡樂(lè)讀書(shū)人講話稿13 尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！我

27、是來(lái)自702班的xx，今日我國(guó)旗下講話的題目是做一個(gè)歡樂(lè)的讀書(shū)人。 聞名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)華蜜的人?！弊x書(shū)能帶給我們最純真的樂(lè)趣，最永久的動(dòng)力；讀書(shū)能帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。你的摯友可能離你而去，可是書(shū)籍卻是你最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)間不斷消逝，閱讀卻讓我們永葆青春！敬愛(ài)的同學(xué)們，你不行能再回到過(guò)去，也不行能提前進(jìn)入將來(lái)，但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和將來(lái)。有人說(shuō)，不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在，而喜愛(ài)讀書(shū)人則同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)。你不行能走遍世界各地，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)會(huì)廣袤的天地，觀賞壯美的山河，可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞賦，可以回味古

28、老的悠長(zhǎng)，遠(yuǎn)眺將來(lái)的奇麗!我們雖無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但讀書(shū)可以拓展我們生命的寬度，讀一本讓人受益的好書(shū)，或許就是一次生命的拓展。人的一生是有限的，我們不行能把天下全部的書(shū)都讀盡，那我們就要學(xué)會(huì)有選擇性的讀書(shū)，也就是讀好書(shū)。讀一本好的書(shū)，可以幫我們樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。那么什么樣的書(shū)才稱的上是好書(shū)呢？好書(shū)簡(jiǎn)潔理解就是“好看的書(shū)”。首先它們要有一種能夠抓住人心的力氣，無(wú)論是語(yǔ)言、思想還是情節(jié)。好書(shū)的語(yǔ)言總是以平易近人的面貌出現(xiàn)，好書(shū)的思想也總是給人以啟迪的。更重要的是，這些好的思想，放在書(shū)中，讓你自由地吸取，娓娓道來(lái)，春風(fēng)化雨，而不以一種壓倒一切之勢(shì)強(qiáng)迫你接受。其次是要對(duì)自己有益的書(shū)，內(nèi)容主動(dòng)向上的書(shū)，否則再好看的書(shū)也不要去碰。最終是要自己感愛(ài)好的書(shū)，不感愛(ài)好的書(shū)可能你也沒(méi)有心情去看完，即使看完了也不能從中體會(huì)到什么，反而是奢侈了時(shí)間。人生的歡樂(lè)在于不斷的追求，獨(dú)立于天地、自然之間，徜徉與書(shū)的海洋，獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū)，就像擁有了良師益友，享受他們的無(wú)窮歡樂(lè)。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為伴吧，在學(xué)問(wèn)的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧，做一個(gè)歡樂(lè)的讀書(shū)人！