成都游玩心得成都二日游

1、第8頁 共8頁成都玩耍心得 成都二日游成都玩耍心得由好會(huì)員“reyta”投稿推薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。成都玩耍心得范文一期末考試一完畢，我和爸爸媽媽以及好朋友們一起去了成都旅游，我們一共去了12個(gè)人，隊(duì)伍真是浩浩蕩蕩的。第一天我們就去了武侯祠，是我最希望玩耍的景點(diǎn)，因?yàn)槔锩婀┓畹氖莿浜椭T葛亮，這可是我最最喜歡的三國(guó)人物(我可是實(shí)實(shí)在在的三國(guó)粉絲)。武侯祠里的劉備可沒有我想象中那么帥，我喜歡張飛的塑像，黑臉蹬大眼可有趣了，而趙子龍的塑像是一個(gè)白須老頭，導(dǎo)游說這是因?yàn)橼w云是天龍下凡，很長(zhǎng)壽。武侯祠很大，人很多，我們還看到了岳飛寫的前后出師表，岳飛的書法很棒的，原來古代的武將也能

2、寫一手好字。第二天我們?nèi)チ硕冀?，?jù)說這里是個(gè)水利工程，很厲害的，但是下了很大的雨，我們一個(gè)個(gè)穿著花花綠綠的雨衣，記不住看什么了，不過我記得那天的河水很急很急，我們走了很長(zhǎng)的吊橋，吊橋搖動(dòng)得很厲害，很刺激也很嚇人。我們下午還去了青城山，只顧著玩雨衣了，哈哈。第三天我們繼續(xù)爬山，這次是樂山大佛，這個(gè)佛真的很大，我們一直從它的頭部走到下面再走上去，據(jù)說明年去就看不到大佛的全身了，因?yàn)橐院笠谏眢w哪里建造房子保護(hù)起來。我們還看到了后山橫著的大佛，比樂山大佛還大。告訴你一個(gè)小知識(shí)，樂山大佛的那座山可不叫樂山，叫凌霄山。晚上我們?nèi)コ粤水?dāng)?shù)刈詈玫幕疱仯兜勒媸呛脴O了。第四天還是爬山，這次是峨眉山，峨眉山很

3、漂亮，我們坐了纜車，一百個(gè)人同時(shí)能擠在一個(gè)籃子里的，不過真得很擠，我們一人買了一根竹棍子做拐杖，感覺像孫悟空一樣。峨眉山頂我看到了雪山，是的雪山，襯著白云，像天堂一樣，美極了。我還在山頂點(diǎn)了蓮花燈不過挺遺憾的，我們沒去猴區(qū)，因?yàn)槲覀儗?shí)在是爬不動(dòng)了，據(jù)說那里有很多流氓猴 不去也蠻好的。第五天是最后一天了，終于不用爬山了，我們?nèi)チ诵茇埢?，可惜只看到了懶懶的熊貓幼仔，和小熊貓，沒啥好講的。下午我們?nèi)チ硕鸥Σ萏茫抢锸嵌鸥υ瓉碜∵^的地方，很漂亮也很大，我一直以為杜甫很窮，住破房子的，原來不是這樣的!快樂的光陰總是過得很快，我們依依不舍地分開了成都成都玩耍心得范文二暑假，我們?nèi)乙黄鹑ニ拇ǔ啥悸眯小Ｎ?/p>

4、們?nèi)チ藰飞?，峨眉山，都江堰，映秀，錦里，武侯祠，金沙遺址和熊貓基地。令我印象最深入的是都江堰，映秀和熊貓基地。我們先去了都江堰，都江堰是世界上唯一的無壩水利工程，秦國(guó)蜀郡太守李冰及其子率眾于公元前256年左右修建的。它是由寶瓶口，分水魚嘴和飛沙堰組成的。三者有機(jī)配合，互相制約，協(xié)調(diào)運(yùn)行，引水灌田，分洪減災(zāi)，具有“分四六，平潦旱”的成效。從此不僅解決了成都平原水患，又保證了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)消費(fèi)的灌溉需要。當(dāng)我們站在寶瓶口，看著腳下滔滔的江水，不禁感慨于我國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明才智，古老的都江堰至今仍然造福著四川人民。參觀完了都江堰，我們來到了汶川地震損失最嚴(yán)重的映秀，我看到一邊是一排排重建的有著羌族民居特

5、色的新房子，另一邊是留作紀(jì)念的倒塌的漩口中學(xué)原址。我聽了介紹，知道很多學(xué)生都死在汶川地震中，我心里很難受。我去捐了款，還獻(xiàn)了鮮花。我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名研究地震的科學(xué)家，幫助人們減少地震的發(fā)生。最后一天我們參觀了熊貓基地，我看到了一群活潑得意的小熊貓，它們拖著棕黃色的長(zhǎng)尾巴在活動(dòng)場(chǎng)里自由自在的玩。有兩只小熊貓好似在說話呢!我還在熊貓動(dòng)物園里看見了大熊貓，它們長(zhǎng)得胖乎乎的，“穿”一件黑白相間的“外套”，鼓著又大又圓的肚子，真像個(gè)胖墩兒。雪白的臉龐上長(zhǎng)著兩只黑亮的眼睛，又大又黑的眼眶，就像帶了一副墨鏡似的，憨態(tài)可掬，得意極了。這次旅游讓我開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，收獲很多，過得很愉快。成都玩耍心得范文三暑

6、假降臨，媽媽決定帶我去成都旅游，我非常興奮。成都在我的印象里一直都是以悠閑著稱的，“少不入川，老不出蜀”這句俗話就很好的表達(dá)出了成都是一座多么閑暇的城市，四川話叫做安逸。安逸的成都，我來了。來到成都后，第一件事便是品味當(dāng)?shù)氐拿朗沉?。早就聽說成都是美食家的天堂，到了以后才體會(huì)到果然是名不虛傳。各式各樣的小吃讓我們眼花繚亂，香糯的賴湯圓、麻辣的鐘水餃、讓人口水直流的夫妻肺片，當(dāng)然還有川菜中的經(jīng)典麻婆豆腐和魚香肉絲，所有的這些都讓我胃口大開，吃得自己的胃都快撐爆了，媽媽還笑話我像是個(gè)餓死鬼投胎的，我可不顧，要是肚皮還裝得下，我還想再吃點(diǎn)呢。一飽口福之后，接下來就是大飽眼福了。我和媽媽穿梭于寬窄巷子里

7、，仿佛時(shí)間已在此刻停頓，只有香茶與我們相伴。之后，我們又來到了杜甫草堂，這個(gè)偉大的詩人在這里留下了許多的遺跡，讓當(dāng)今社會(huì)的人們可以瞻仰。接下來便是到了武侯祠，蘇東坡的詩詞還歷歷在目，成都的文人可真多啊，真是一個(gè)地靈人杰的好地方。最后便是到了有“川西第一道觀”之稱的青羊?qū)m，有幸目睹了青羊?qū)m內(nèi)最珍貴的文物：道藏經(jīng)典。完畢成都之旅后，我還戀戀不舍，還想著以后再去成都，去路邊的茶館里喝一壺香茶，聽一聽川劇，或是坐在路邊讓掏耳朵的師傅掏一下耳朵，再次感受成都的閑適。成都玩耍心得范文四成都是我的家鄉(xiāng)，它有很多年的歷史了，在古代就有成都了。它也有不少的風(fēng)景名勝，像什么武侯祠、杜甫草堂、三星堆它也有許許多多的

8、小吃：有凍糕、葉兒耙、韓包子、龍抄手、鐘水餃、賴湯圓下面我就給大家介紹一個(gè)風(fēng)景名勝：三星堆。三星堆到底是什么呢?當(dāng)然不是三個(gè)土堆了。三星堆是在20_年被挖掘出來的，它的占地面積是12平方公里。是四川迄今為止發(fā)現(xiàn)范圍最大，延續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)，出土文物最為精巧，文化內(nèi)涵最為豐富的古城、古國(guó)文化遺址。它被稱為“長(zhǎng)江文明之”。它位于成都平原北部之沱江沖積扇上，北臨沱江支流湔江。這就是成都有名的三星堆。說完了風(fēng)景，接下來就說小吃吧!我最喜歡吃葉兒耙。它的下面有一片綠色的葉子，葉子上裝著一個(gè)綠色的、橢圓形的餅狀物，記得我第一次吃葉兒耙時(shí)，我先輕輕地咬了一口葉兒耙，原來是用米粉作做的，真香!一點(diǎn)也不粘牙!接著，我

9、又咬了幾口，里面還有肉粒，吃起來非常爽口，我吃了一口又一口，爽口的肉?；旌椭饬５募?xì)軟，吃完了一個(gè)我還想吃一個(gè)，味道好極了!成都還有許許多多像三星堆一樣的風(fēng)景名勝，它們?yōu)槌啥荚鎏砹嗽S多的魅力;成都還有許許多多像葉兒耙一樣的小吃，它們?yōu)槌啥荚鎏砹烁嗟拿朗尺@些使別人更關(guān)注成都，這就是我的家鄉(xiāng)成都。成都玩耍心得范文五經(jīng)過二十多個(gè)小時(shí)的車上顛簸，終于來到了美麗的蓉城成都?？粗嚧巴庖婚W而過的成都街景，漫步在棕北中學(xué)、武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園里，感受到了成都人的“細(xì)致”。雖然已經(jīng)立冬，但成都的大街小巷仍然展示著迷人的“綠”色，而細(xì)膩的成都人又將這片綠色發(fā)揮到了極致。路兩旁，高大的行道樹張開著如傘一般的綠蔭，

10、彼此交織著，掩映著。就連樹與樹之間的空地上，也栽種著草坪，這樣，從高處到低處，視力所及，滿眼綠色?；蛟S是擔(dān)憂綠化帶中白色的電線桿影響視覺效果吧，每根細(xì)長(zhǎng)的電線桿周圍都被幾棵翠綠的小樹包圍著。臨街的許多商鋪的房頂上也不閑著，都被叫不知名字的綠色植物統(tǒng)治著。成都的綠，讓急躁的心禁不住沉靜下來，疾行的腳步慢了下來。棕北中學(xué)的大門口正對(duì)著的也是一團(tuán)綠色，粗大的樹干，盛開的盆花，一片花團(tuán)錦簇。他們的寬闊整潔的學(xué)科教室讓人心生艷羨，尤其是由專業(yè)教師打造的繪畫和陶藝手工兩個(gè)教室，充滿異國(guó)風(fēng)味。不過難以忘懷的仍是他們的細(xì)致。從二樓開場(chǎng)，每個(gè)樓道的護(hù)欄桿外都留著一絲空隙用來種植藤蔓植物，這樣，綠色的藤蔓垂下來，就像一股股細(xì)泉從高處流下來，溫馨，浪漫。在一樓拐角處的空地上，棕北人別具匠心地布置了一個(gè)小舞臺(tái)，上面懸掛著成都市樹銀杏樹的樹葉，處在其中仿佛身處秋色斑斕的銀杏樹林中。教室里，每個(gè)電燈的開關(guān)上方，貼著即時(shí)貼，上面溫馨提示著“今天你節(jié)約用電了嗎?請(qǐng)隨手關(guān)燈”的字樣。武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)也處處顯示著成都人的細(xì)致。他們不僅在教室門口張貼著醒目的標(biāo)志，辦公室門口也不例外。在辦公室的外墻上，張貼著辦公室負(fù)責(zé)人的照片，寫著在此辦公的教師的名字。有這樣細(xì)致的安排，所有的學(xué)生都該知道教師辦公的地方吧?走進(jìn)教室，懸掛在黑板右下角的小小的白色塑料盒引起我的注意，細(xì)看，原來是盛