升國旗主持詞

1、第 頁升國旗主持詞升國旗主持詞1 主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好!我們文一校內(nèi)里擅長繪畫、舞蹈的各路高手可不少，我還知道有位國際象棋高手呢!她在各類象棋競賽中可都是拿過大獎的，比如說浙江省少兒國際象棋大賽中曾經(jīng)拿過四個一等獎，在杭州市市運(yùn)會獲得國際象棋女子組第2名、西湖區(qū)中小學(xué)生棋類競賽小學(xué)組女子乙組第一名等等，她就是來自四年級的郭xx同學(xué)，讓我們用熱情的掌聲邀請她上臺和大家見面吧! 郭xx：嗨，大家好!我是四(1)班的郭xx。 主持人：聽說你已經(jīng)擁有棋協(xié)一級棋士的證書和標(biāo)記了，我不大明白，這個級別是怎么分的呢? 郭xx：中國國際象棋業(yè)余等級共設(shè)八個等級和榮譽(yù)稱號，包括棋協(xié)大師、候補(bǔ)棋協(xié)大

2、師、棋協(xié)一級棋士、棋協(xié)二級棋士、棋協(xié)三級棋士、棋協(xié)四級棋士、棋協(xié)五級棋士、棋協(xié)六級棋士，榮譽(yù)棋協(xié)大師稱號。凡中國國際象棋協(xié)會和各省、自治區(qū)、直轄市、安排單列市體育局認(rèn)可的國際象棋競賽，依據(jù)競賽的級別、規(guī)模及棋手所取得的成果，授予棋手相應(yīng)的等級稱號。我從幼兒園大班就起先學(xué)棋，到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了5年了，參與過很多競賽，我還在接著努力，朝著候補(bǔ)棋協(xié)大師加油呢! 主持人：你是怎樣喜愛上國際象棋的呀? 郭xx：記得在幼兒園大班的時候，媽媽給我報了一個愛好班，從今，這黑白32個棋子就與我結(jié)下了不解之緣，因為我覺得它的形態(tài)很好看，又可以在棋盤上拼殺，很有挑戰(zhàn)性。只要我與對手下棋時，一場無聲的戰(zhàn)斗就起先了，但是在

3、這場斗爭中不行以用“蠻力”，要用自己的才智來贏得成功。 主持人：32顆棋子在棋盤上拼殺，我們連看都看不懂，似乎很難的樣子。你在學(xué)國際象棋這條路上肯定遇到過很多困難吧! 郭xx：困難當(dāng)然是有的。一起先下國際象棋的時候最怕的就是輸棋，輸棋之后就號啕大哭，媽媽常勸慰我“沒關(guān)系，不要怕輸棋，只有失敗了才會勝利，你要從失敗中吸取教訓(xùn)”，漸漸的，我學(xué)會了冷靜面對輸棋，輸棋并不行怕，可怕的是我不知道自己是怎么輸?shù)摹?主持人：是呀!失敗是勝利之母，坦然面對失敗，才能重新站起來接著努力! 郭xx：我的收獲可不止這些，國際象棋能夠熬煉我們思維實力，培育意志力，創(chuàng)建想象力，增加記憶力，提高視察力，調(diào)劑成敗、榮辱、悲

4、喜等心情，還可以作為一種國際溝通語言，我想大家假如有愛好的話可以學(xué)習(xí)國際象棋來調(diào)整自己的心情。 主持人：感謝你今日能和大家溝通象棋的樂趣。 郭xx：感謝大家! 升國旗主持詞2 （體育）全體立正，向前看齊，稍息，立正。 祖國，是一個莊重的稱呼， 是一種宏大力氣的凝合， 是一種宏大感情的凝合， 他超越了時空， 凝合了人類最高層次的愛， 中華民族是一個宏大的民族， 愛國主義精神是我們這個民族之所以生生不息而盛開的最美的花朵。 今日就讓我們懷著對祖國的摯愛，起先今日的升旗儀式。 第一項：出旗。 此時，我們又迎來了一個莊重而神圣的時刻：伴隨著初升的朝陽，讓我們唱響國歌，參與今日的升旗儀式。 其次項，唱國

5、歌，升國旗，請全體老師立正，行注目禮，請全體少先隊員敬禮。 （禮畢） 唱校歌，指揮張燁偉。 第三項，請進(jìn)行國旗下的講話。 同學(xué)們，我們是五千年文明古國的傳人，是漂亮江小的驕子。愛我祖國，愛我江小，讓我們從身邊小事做起！現(xiàn)在，讓我們在莊重的國旗下許下承諾：愛國愛校愛自己，告辭陋俗從今起，從小立志做小事，有朝一日成大器！ 第四項：我宣布升國旗儀式到此結(jié)束，請各班有秩序帶回。 升國旗主持詞3 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們： 春回大地，春意盎然，到處一片生氣勃勃。在這個充溢期望的日子里，我們?nèi)熒谀抢飳嵭猩靸x式。 擔(dān)當(dāng)本次升旗儀式的旗手是： 初一1班的陳雨薇同學(xué)， 初一4班的孫海超同學(xué)，

6、初一4班的李屹然同學(xué)， 陳雨薇同學(xué)是初一1班的英語課代表，她嚴(yán)于律己，寬以待人，酷愛班級，學(xué)習(xí)上踏實勤懇，生活中負(fù)有職責(zé)感并且多才多藝，是校合唱隊和美術(shù)小組的骨干成員。去年的期中期末考試中分別名列全級第一、其次，陳雨薇同學(xué)是老師的得力助手，同學(xué)們的好榜樣。 孫海超同學(xué)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，細(xì)心扎實，敢管善管，在同學(xué)中有很高的威望，被同學(xué)們選舉為初一4班的班長。學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì)，熱心幫忙同學(xué)，成果一向名列前茅，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。 李屹然同學(xué)是初一4班的副班長。穩(wěn)重、扎實是他的優(yōu)點，永爭第一是他前進(jìn)的動力。他以最仔細(xì)的看法，遵規(guī)守紀(jì)的努力學(xué)習(xí)一向占據(jù)著班級第一名的寶座。 擔(dān)當(dāng)本次升旗儀式的護(hù)旗手是： 初一5

7、班的李丹同學(xué)， 初一1班的路釗藝同學(xué)， 初一2班的于少霞同學(xué)， 初一3班的王麗楠同學(xué) 李丹同學(xué)是初一5班學(xué)習(xí)委員，課代表，她學(xué)習(xí)刻苦，沉穩(wěn)扎實，成果優(yōu)異；作為班級干部，她酷愛班級，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，專心幫助班主任和任課老師管理好班級事務(wù)，李丹同學(xué)是老師們的得力助手和同學(xué)們的學(xué)習(xí)的好榜樣。 升國旗主持詞4 主持人：20 xx年xx月xx日的早晨，科學(xué)組的包老師在國旗下進(jìn)行了科技節(jié)開幕式的動員講話，經(jīng)過一周的科技節(jié)活動，想必大家都已經(jīng)收獲滿滿了吧!在今日的晨會上，我們立刻就要和精彩紛呈的科技節(jié)說再見了。今日，我們的光榮升旗手就是來自科技社團(tuán)的社團(tuán)優(yōu)秀成員，讓我們有請他上臺吧。 應(yīng)_：各位老師

8、、同學(xué)們大家早上好，我是來自六(3)班的應(yīng)_，很榮幸能成為本周的光榮升旗手。我校的科技節(jié)不僅豐富了大家的科技學(xué)問，還增加了同學(xué)們的動手實踐實力，在為期一周的科技節(jié)中，我的感受頗為深刻：在本次的科技節(jié)中有著很多耐人尋味的競賽項目：紙橋承重、極速戰(zhàn)車、智力七巧板、科學(xué)小論文不管是低年級的同學(xué)還是高端的同學(xué)們，他們都盡全力地發(fā)揮著自己的水平，仔細(xì)地完成著自己的競賽項目?！坝亚榈谝?，競賽其次”這一點很值得表揚(yáng)。 主持人：在這次的科技節(jié)活動中，我校人人都體現(xiàn)出了本屆科技節(jié)的主題“親近科技、歡樂創(chuàng)建”。然而在科技節(jié)開幕式上的水火箭表演更是讓我們大開眼界，你能給我們再綻開介紹嗎? 應(yīng)_：水火箭又稱氣壓式噴水

9、火箭、水推動火箭。是利用廢棄的飲料瓶制作成動力艙、箭體、箭頭、尾翼、著陸傘。灌入三分之一的水，利用打氣筒充入空氣到達(dá)肯定的壓力后放射。水火箭快速上升，加速度、慣性滑翔在空中飛行，像導(dǎo)彈一樣有一個飛行軌跡，最終達(dá)到肯定高度,在空中打開著陸傘緩緩著陸的火箭模型。然而，水火箭在上升過程中，并不是豎直向上升的，常常橫著或側(cè)著瓶身上升.這就要求我們必需提高它的穩(wěn)定性，使它豎直上升，同時也考驗了我們的操縱實力和耐性。 主持人：聽了你的講解并描述，我對科技的相識就更加全面了，科技是人類所積累的關(guān)于自然、社會、思維的學(xué)問體系，只有我們不斷地去發(fā)覺，去創(chuàng)新，我們的科技技術(shù)才會越來越興盛。 應(yīng)_：最終我也希望我校

10、的科技節(jié)能夠越辦越好，希望能有更多的同學(xué)能加入到科技的行列中來! 升國旗主持詞5 甲：尊敬的老師 乙：敬愛的同學(xué)們 合：大家好！ 甲：運(yùn)動，是一種精神，它給予我們英勇、堅決、激情; 乙：運(yùn)動是一種財寶，它帶給我們品質(zhì)、健康、歡樂; 合：開發(fā)區(qū)第六小學(xué)六一班“我運(yùn)動，我健康”主題升旗儀式現(xiàn)在起先！甲：下面進(jìn)行第一項：相識小小“國旗班”。 乙：六年級一班是一個團(tuán)結(jié)互助,主動向上的班集體.26名同學(xué)肩并肩，手挽手形成一個特別暖和的大家庭. 甲：我們團(tuán)結(jié)，同學(xué)們和諧相處，互幫互助， 乙：我們上進(jìn)，每個人都勤奮努力，奮勇爭先。 甲：成長的道路上，我們彼此激勵，我們共同前進(jìn)。 乙：在不久的將來，我們班將充

11、分發(fā)揮特長，彌補(bǔ)自己的不足，成為學(xué)校的傲慢。甲：擔(dān)當(dāng)本次校旗護(hù)旗手的有：(:自我介紹) 甲：擔(dān)當(dāng)本次國旗護(hù)旗手的有：(自我介紹) 甲：擔(dān)當(dāng)本次升旗手的是：(自我介紹) 甲：運(yùn)動是一種藝術(shù)，他使我們協(xié)調(diào)、大方、美麗。 乙：運(yùn)動更是一門才智，它讓我們用頭腦、用技能，用學(xué)問來折服困難，越過一個又一個前進(jìn)中的障礙。 甲：健康的體魄，充足的精力是我們每一個人學(xué)習(xí)的重要條件。 乙：在我們?nèi)W(xué)習(xí)的時候，發(fā)展體育運(yùn)動，增加我們的體質(zhì)，也是我們最迫切的愿望 甲：下面進(jìn)行其次項：出旗 乙:下面進(jìn)行第三項：升國旗，奏國歌，全體敬禮！禮畢。 甲：下面有請同學(xué)帶來的國旗下講話：陽光體育，健康成長 乙：下面，請觀賞由六

12、一班“李嫦馨、吳迪、楊童、栗美潔、劉萱”五位同學(xué)帶來的啦啦舞表演，大家掌聲歡迎。 甲：假如你想擁有健康的心靈，假如你想擁有強(qiáng)壯的體魄，假如你想擁有勝利的人生，請來參與運(yùn)動吧，因為，我運(yùn)動，我健康，我歡樂。 乙：“我運(yùn)動，我健康”主題升旗儀式到此結(jié)束。 升國旗主持詞6 主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好!本周的光榮升旗手是一支特別精彩的假日小隊青禾小隊。她們在“尋訪身邊的追夢人”活動中，獲得西湖區(qū)三等獎的好成果!真是不簡單呀，和大家打個招呼吧! 丁xx：大家好!我是來自五(1)班的丁xx。 鄭xx：大家好!我是來自五(3)班的鄭xx。 主持人：能取得這么優(yōu)秀的成果，肯定作了細(xì)心的策劃吧，和大家介

13、紹一下你們的閱歷! 丁xx：為了完成這次的任務(wù),我們小隊的全體成員先進(jìn)行了分工，我們聘請了志愿者,請我媽媽當(dāng)攝相兼駕駛員,分好每位隊員的臺詞，設(shè)計好采訪的問題。并要求在采訪后完成感想，剛好交到隊特長，由隊長主要負(fù)責(zé)完成PPT的制作。采訪什么好呢?在我們班主任張老師的指導(dǎo)下，我們最終想好了四個精練的問題，分別是：您的幻想是什么?您是怎么實現(xiàn)自己的幻想的?當(dāng)您遇到困難的時候是怎么做的?您對我們小學(xué)生實現(xiàn)幻想有什么指導(dǎo)看法? 鄭xx：為了讓我們的采訪更加完整，張老師建議我們在采訪前，先介紹一下活動任務(wù)和狀況，我們經(jīng)過幾次排練之后，最終順當(dāng)完成了第一段視頻的拍攝，雖然，我們小隊的成員每人只有幾句臺詞，

14、但是我們還是練習(xí)了幾遍。當(dāng)時公司的幾個哥哥姐姐以為我們是他們單位請來的小演員呢。 主持人：打算的好充分呀，你們在采訪時，也肯定很出彩!和大家介紹一下你們的采訪過程。 鄭xx： 學(xué)校布置了讓我們找尋身邊有幻想的人，我們先想到了丁叔叔，丁叔叔是一家環(huán)保企業(yè)的負(fù)責(zé)人，從事水環(huán)境的整治工作，他以“改善水生態(tài)，循環(huán)水資源，創(chuàng)建綠色健康財寶”為使命，在環(huán)保水處理領(lǐng)域獲專利近二十項，其中第一獨創(chuàng)人有九項，是專家型的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。余杭市的杰出青年，高校生創(chuàng)業(yè)的導(dǎo)師。他始終前行在自己追求幻想的路上，他的幻想就是“讓天更藍(lán)，讓水更清”。 當(dāng)我們正式起先采訪的時候，可真有些驚慌呢?在一旁的張老師不斷激勵我們要大膽、大

15、方。 丁xx：“請問，丁叔叔您的幻想是什么?”我們的采訪特別順當(dāng)，爸爸一一回答了我們的提問，并告知我們追求幻想第一，應(yīng)當(dāng)強(qiáng)大自我。其次，要有恒心，要有毅力，還要有一點點的志氣。特殊強(qiáng)調(diào)了強(qiáng)大自己首先要強(qiáng)健自己的體魄，因為爸爸每周都要至少打兩次羽毛球。我們小隊的成員聽了都很有感受。 主持人：通過這次活動，你們的收獲是什么? 鄭xx：不管是家喻戶曉的名人，還是那些不為人知的老百姓，他們都有自己的幻想。只是有的人因為通過努力實現(xiàn)了自己的幻想，而有的人卻沒有努力變成了一場空想。心存幻想，為之努力，堅持不懈，我們才能飛得更高遠(yuǎn)! 丁xx：雖然是一個小小的活動，但是我們小隊的每個成員收獲許多，我們學(xué)會了簡

16、潔的采訪，學(xué)會了做PPT，學(xué)會了活動分工，還參觀了工廠，知道了水是怎么凈化的，更懂得了追求幻想要靠堅持不懈的努力。 主持人：是呀!一個人，有了幻想，就應(yīng)當(dāng)不斷地去努力，去奮斗!讓我們現(xiàn)在就起先為實現(xiàn)自己的幻想加油吧!感謝大家! 升國旗主持詞7 主持人：老師們、同學(xué)們，今日的光榮升旗手是一位拾金不昧的同學(xué)，讓我們用熱情的掌聲歡迎一(4)班的杜_同學(xué)。 杜_：大家好，我就是一(4)班的杜_。 主持人：杜_小摯友，你知道什么是拾金不昧嗎? 杜_：當(dāng)然知道啦!拾金不昧就是撿到了東西要交還給失主或者是請警察幫忙找尋失主，不能夠占為己有。 主持人：聽說你在旅途游玩中就發(fā)生了這樣一件拾金不昧的事情，你能不能

17、跟大家說說呢? 杜_：好的，假期時我和爸爸媽媽一起去上海博物館參觀，我在參觀的時候，發(fā)覺展覽大廳的地上掉著一卷紅色的錢，于是我就把錢撿了起來，我和媽媽四處找丟錢的人，可是沒有找到，我想丟錢的人肯定很焦急。于是我在媽媽的帶領(lǐng)下把撿到的錢交到了上海博物館的工作人員手里，工作人員很細(xì)致地進(jìn)行了登記，我想肯定能夠找到失主的。 主持人：杜_你真棒呀!小小年紀(jì)就能做個拾金不昧的好少年，可真是我們少先隊員的榜樣啊! 杜_：沒什么，我覺得這是一名少先隊員應(yīng)當(dāng)做的，我們每一位少先隊員都應(yīng)當(dāng)為紅領(lǐng)巾增光添彩! 主持人：是呀!同學(xué)們，我們少先隊員是祖國的接班人，拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人高尚道德情操的體

18、現(xiàn)，也是良好社會風(fēng)氣的一個方面。杜_同學(xué)用她的行動向大家呈現(xiàn)了少先隊員的風(fēng)采，希望同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)拾金不昧的精神，從身邊小事做起，為構(gòu)建和諧、華蜜的校內(nèi)而努力。 杜_：我肯定會努力地做一個優(yōu)秀的少先隊員!感謝大家! 主持人：同學(xué)們，讓我們一起進(jìn)步加油吧! 升國旗主持詞8 甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)。 乙：敬愛的老師們，同學(xué)們。 合：大家早上好！ 乙：本周升旗儀式由團(tuán)委學(xué)生會主持。 甲：我校團(tuán)委學(xué)生會是一個遵紀(jì)守律，奮勉進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體，在各位團(tuán)委老師，領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們的心，團(tuán)結(jié)向上，努力進(jìn)取。 乙：伴隨著這句“信任自己”的口號，拉開了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。 甲：金色的希望串聯(lián)成閃耀著刺眼

19、光線的鏈條，每一個扣子，都是自信！ 乙：黎明的山谷每天都在早晨的曙光中呼喊，每一個音符，都是自信。 甲：自信是燈塔，照亮人生前進(jìn)的路程。 乙：自信是路標(biāo)，指引人生前進(jìn)的方向。 甲：人生之旅的向?qū)亲孕拧?乙：勝利路上的基石也是自信！ 甲：讓我們堅持“我能行”的信念！ 合：勇往直前！勇攀高峰！超越幻想！展翅高飛！ 乙：xx中x周升旗儀式。 合：現(xiàn)在起先！ 升國旗主持詞9 女：敬重的老師， 男：敬愛的同學(xué)們： 合：早上好！ 女：我是主持人xxx 男：我是主持人xxx 女：新的一周起先了。 男：這是一個嶄新的起先。 女：這又是一次歡樂的啟程。 男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！ 女：這天我們

20、聚在一齊迎來了這莊重而又神圣的一刻升國旗！這次升旗儀式由（）班負(fù)責(zé)。（）班是一個團(tuán)結(jié)向上的班群眾，也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來，XX班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊歡樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自我精彩的表現(xiàn)為班群眾增光添彩。 男：這天的旗手有XX、XX、XX、等同學(xué)，他們得才兼?zhèn)洌瑯酚^向上，敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，酷愛勞動，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。 合：XX小學(xué)升旗儀式此刻起先！ 升國旗主持詞10 敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的同學(xué)們： 大家早上好！ 我是六年級三班的彭飛。我是六年級三班的周小瑩。今日由我們主持我們班的國學(xué)誦讀。 六年級三班是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取，敢于爭先，充溢朝氣與活力的班

21、集體。在班主任鄭老師的帶領(lǐng)下，我們班紀(jì)律嚴(yán)明、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。六年級三班的每一位學(xué)生，都有一顆主動向上、樂觀奮進(jìn)的心。學(xué)習(xí)中，我們勤奮刻苦，勇攀高峰；生活中我們相互關(guān)切，同舟共濟(jì)；勞動中我們?nèi)蝿谌卧?，不怕吃苦；困難中我們相互勉勵，笑對人生。鄭老師為我們班量身定做了班訓(xùn)“誠信友善，拼搏進(jìn)取”。 誠信友善，就是做人要誠懇守信，多一些理解和包涵，友好地對待身邊的人和事。 拼搏進(jìn)取，就是使盡全力去做每一件事，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，有付出才會有收獲。 請觀賞六三班國學(xué)誦讀：論語雍也篇5、6、7則，請六年級同學(xué)一起誦讀。 擔(dān)當(dāng)本周光榮升旗手的是：勇于探究、陽光自信的班長孟令昊同學(xué)；樂觀豁達(dá)、為人正直的數(shù)

22、學(xué)課代表吳翊寧同學(xué)。 擔(dān)當(dāng)本周光榮護(hù)旗手的是：仔細(xì)負(fù)責(zé)、奮勉進(jìn)取的紀(jì)律委員李靜雯同學(xué)；誠懇守信、追求卓越的副班長王一鳴同學(xué) 感謝大家！我們的介紹完畢！ 升國旗主持詞11 三月的陽光特別暖和，天空格外明媚，在這個美妙的初春，我們迎來了一個嶄新的學(xué)期，我們又擁有了一個新的起點。下面我宣布： 一、 xx縣試驗小學(xué)集體升旗儀式暨開學(xué)典禮現(xiàn)在起先!全體立正，升旗，敬禮，奏國歌! (放國歌) 二、 禮畢，唱國歌! (放國歌) 三、請學(xué)校校長孫小青講話。 四、請葉紅副校長宣讀縣優(yōu)秀少先隊員名單。 五、請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書。 六、請學(xué)校副校長王玉華宣讀“xx縣試驗小學(xué)關(guān)于表彰20 xx20 xx學(xué)年度第一

23、學(xué)期三好學(xué)生、紅花少年、文明班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組的確定”。 七、請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書。 敬愛的同學(xué)們，在這個美妙的3月，讓我們以飽滿的熱忱投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，勤奮學(xué)習(xí)、歡樂生活、全面發(fā)展! 五、xx縣試驗小學(xué)集體升旗儀式暨開學(xué)典禮到此結(jié)束。退場! (放運(yùn)動員進(jìn)行曲) 升國旗主持詞12 一、宣布起先(音樂：米蘭) 男：各位老師， 女：各位同學(xué)， 合：大家早上好! 女：金秋，散發(fā)著丹桂的馨香， 男：金秋，充滿著殷殷的情愫。 女：一個期盼在金秋的枝頭悄然萌芽， 男：一種熱忱和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。 女：純凈的心，雪白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日 合：老師節(jié)。 女：下面，

24、我宣布，哈爾濱市中學(xué)以“九月的禮贊”為主題的升旗儀式 合：現(xiàn)在起先!(音樂結(jié)束) 二、介紹升旗手 三、升旗 女：全體立正，升國旗，奏國歌(國歌) 男：少先隊員敬隊禮，其他師生行注目禮!敬禮! 四、獻(xiàn)花 男：九月是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)，老師是這個季節(jié)永恒的主題。敬愛的老師 合：您辛苦了! 女：請大家用最熱情的掌聲再次向我們的老師表示慶賀。 五、獻(xiàn)辭 女：尊敬的老師，今日的掌聲只為您響起，今日的鮮花只為您綻放!男：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對您的愛，也總擱在心里邊。但今日，我們想大聲說出來。 女：下面有請xxx和xxx為我們帶來一首詩老師，您辛苦了(音樂：老師節(jié)朗誦背景音

25、樂) 六、結(jié)束(音樂在生命中的每一天) 女：輕風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，您不悔的耕耘，激勵我們交出一份份滿足的人生答卷。 男：老師，我們愛您，在生命中的每一天! 女：同學(xué)們，讓我們時時刻刻敬重老師，聽從老師的教育，用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們尊敬的老師! 男：中學(xué)七年十二班以“九月的禮贊”為主題升旗儀式 合：到此結(jié)束。(音樂：音樂結(jié)束) 女：請同學(xué)們在跟我重溫一下我們的校訓(xùn)：崇文尚德，明辨篤行。 升國旗主持詞13 女：敬重的老師！ 男：敬愛的同學(xué)們！ 合：早上好！ 女：我是主持人 男：我是主持人 女：新的一周起先了。 男：這是一個嶄新的起先。 女：這又是一次歡樂的啟程。 男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！ 女：今日我們聚在一起迎來了這莊重而又神圣的一刻升國旗！這次升旗儀式由xxx班負(fù)責(zé)。今日的旗手有xxx、xxx、xxx等同學(xué)，他們勤奮好學(xué)，愛好廣泛，樂于助人，是爸爸媽媽的好孩子，老師的好助手，同學(xué)們的好伙伴，期盼他們更棒的表現(xiàn)。 合：日照鳳凰小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在起先！ 升國旗主持詞14 敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們： 大家好!我們剛剛度過一個充溢、開心而有意義的暑假。