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文檔簡介

1、校園推廣活動(dòng)策劃方案第1篇:校園推廣方案策劃鍵入公司名稱 校園推廣方案策劃鍵入文檔副標(biāo)題目錄概述 .2一、背景分析與目的 .3二、校園推廣團(tuán)隊(duì) .3三、校園推廣手段 .4四、線上宣傳手段 .6概述本策劃對(duì)項(xiàng)目于市場(chǎng)背景進(jìn)行簡單概括后,列出所有可以使用的推廣方案,包括校園線上與線下的各種推廣方案。每種方案提供簡單介紹與評(píng)價(jià),并對(duì)其進(jìn)行了四個(gè)維度的評(píng)價(jià),分別是實(shí)現(xiàn)難度、覆蓋廣度、覆蓋深度以及預(yù)算成本的高、中、低。需要明確的是,由于游學(xué)項(xiàng)目的潛在消費(fèi)者大部分為在校大學(xué)生,所以讓各種營銷方法達(dá)到效用最大化的基礎(chǔ),是校園推廣團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大與否。有了龐大的校園團(tuán)隊(duì),即使是最低成本的推廣方式,效果也可以達(dá)到最好

2、,更不用說其他高成本的推廣方式了。 但是對(duì)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的細(xì)節(jié),如何使團(tuán)隊(duì)成員流失率更低,使團(tuán)隊(duì)推廣成本最低的同時(shí)達(dá)到最高效用,是需要與公司一起配合商量的。 無論是團(tuán)隊(duì)成員,還是以后的潛在客戶,都希望在我們的項(xiàng)目中學(xué)習(xí)、得到一些有價(jià)值的東西,而提供有價(jià)值的課程或者活動(dòng)參與名額,是一個(gè)對(duì)于留住團(tuán)隊(duì)成員,吸引新粉絲都適用的方式。 由此,本人對(duì)于公司有一些戰(zhàn)略性建議提出:定期策劃沙龍活動(dòng)、交流活動(dòng)、課程活動(dòng)等,地點(diǎn)可以在公司里、線上或者校區(qū)里的某一個(gè)地方。在這些活動(dòng)里,參與者可以了解到書本之外的東西,更好地接觸到社會(huì)。這些活動(dòng)可以以收費(fèi)的形式出現(xiàn),這樣不僅可能會(huì)為公司帶來現(xiàn)金流收入,更可以提高團(tuán)隊(duì)成員粘

3、性與積極性;又或者以免費(fèi)的方式進(jìn)行,吸引更多潛在客戶參與,并在活動(dòng)中植入公司的廣告,提高品牌形象與知名度;又或者可以以會(huì)員制形式,提高潛在客戶的粘性,真正以金融教育者的身份進(jìn)入學(xué)校市場(chǎng)。 最后,所有的推廣方案建議的目標(biāo),都是為了獲取游學(xué)項(xiàng)目的客戶,提高游學(xué)項(xiàng)目的銷量。所以需要公司的討論與決策。具體實(shí)行策劃將在決策制定后制作,本方案僅供參考。以上。一、背景分析與目的1、游學(xué)的淡旺季比較明顯,旺季為上半年46月份,下半年2、向往此類金融游學(xué)的學(xué)生普遍趨向“高端、正式、有實(shí)力”3、目標(biāo)人群主要定位在在校大學(xué)生,經(jīng)管類專業(yè)為主。 1012月份。推廣工作應(yīng)主要在這幾個(gè)月份展開。的公司。所以公司的對(duì)外形象

4、宣傳要盡量體現(xiàn)出高大上的特質(zhì)。二、校園推廣團(tuán)隊(duì)成立校園推廣團(tuán)隊(duì),用團(tuán)隊(duì)化的方式為游學(xué)項(xiàng)目在校園市場(chǎng)的策劃推廣活動(dòng),拓展市場(chǎng)。校園推廣團(tuán)隊(duì)不僅可以讓更多成員周邊同學(xué)知道我們的項(xiàng)目,而且通過團(tuán)隊(duì),可以實(shí)現(xiàn)主動(dòng)營銷方法,以微信添加好友并禮貌介紹產(chǎn)品來推廣的形式獲取客戶,再者,有了不同學(xué)校學(xué)生組成的團(tuán)隊(duì),在各個(gè)校園內(nèi)舉辦推廣活動(dòng)時(shí)也可以獲得成員的幫助,讓推廣活動(dòng)更加順利有效。團(tuán)隊(duì)組成團(tuán)隊(duì)由1-2個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),并帶領(lǐng)各學(xué)校的1位校園大使,以及其組建的兼職團(tuán)隊(duì)組成。些列活動(dòng),向同學(xué)介紹項(xiàng)目,協(xié)助推廣活動(dòng)的展開, 共同提升公司在校園中的品牌知名度,幫助公司了 解校園市場(chǎng)的需求; 校園大使:企業(yè)在校園中的代言人

5、,通過在校園內(nèi)組織開展一 兼職推廣人員:校內(nèi)兼職,協(xié)助校園大使進(jìn)行校園推廣活動(dòng)。三、校園推廣手段(一)基礎(chǔ)手段校園擺攤、派傳單、卡片、掃樓、掛橫幅等。這個(gè)手段比較有效并實(shí)用性很高,并且可以做一些日歷、課程表,甚至帶有公司logo的友情提示,例如自習(xí)室里面的“請(qǐng)保持安靜、保護(hù)環(huán)境”之類的。實(shí)現(xiàn)難度 覆蓋深度 覆蓋廣度 預(yù)算低(二)活動(dòng)推廣 冠名活動(dòng)通過贊助一系列活動(dòng)用品或者公司產(chǎn)品,在校內(nèi)活動(dòng)期間進(jìn)行公司品牌宣傳,收獲關(guān)注量。比較多商家采用這種方法,因?yàn)槠浜唵巍⒖旖?,而且宣傳工作大多交給組織外聯(lián)部人員進(jìn)行,但是效率不算高。實(shí)現(xiàn)難度 覆蓋深度 覆蓋廣度 預(yù)算中策劃活動(dòng)在校內(nèi)或公司組織活動(dòng)以吸引關(guān)注

6、量,例如XX策劃大賽、XX沙龍活動(dòng)。活動(dòng)過程可能需要比較多人力物力,但對(duì)于學(xué)生來說,這樣的活動(dòng)影響會(huì)比較深刻,而且吸引來參加的人也會(huì)相對(duì)比較符合專業(yè)要求。實(shí)現(xiàn)難度 覆蓋深度 覆蓋廣度 預(yù)算高(三)班級(jí)演講在下課期間一個(gè)班一個(gè)班地巡回演講,這個(gè)方法成本比較低,具有很強(qiáng)的針對(duì)性,取得的效果也很好,但效率相對(duì)較低,可能一個(gè)課間只能演講12個(gè)班級(jí),而且實(shí)現(xiàn)起來有難度,需要老師的配合。實(shí)現(xiàn)難度 覆蓋深度 覆蓋廣度 預(yù)算低(四)促銷手段關(guān)注送禮品、關(guān)注抽大獎(jiǎng)。這種手段可以與其他宣傳方式一起運(yùn)用,形式多樣,而且可以有更多的創(chuàng)新創(chuàng)意方案。實(shí)現(xiàn)難度 覆蓋深度 覆蓋廣度 預(yù)算低(五)飯?zhí)眯麄黠執(zhí)瞄_餐前,放一些小廣

7、告,讓同學(xué)吃飯的時(shí)候可以瀏覽。這個(gè)方法類似派傳單,但會(huì)有被保安或者飯?zhí)霉と饲遄叩娘L(fēng)險(xiǎn)。實(shí)現(xiàn)難度 覆蓋深度 覆蓋廣度 預(yù)算低(六)宣講會(huì)通過在課室進(jìn)行宣講形式進(jìn)行宣傳。這個(gè)宣傳方法適合對(duì) 游學(xué)有了解有興趣的學(xué)生,作為一種策略性的宣傳手段進(jìn)行。實(shí)現(xiàn)難度 覆蓋深度 覆蓋廣度 預(yù)算中(七)社團(tuán)推廣與社團(tuán)合作舉辦一些課程、活動(dòng),類似于策劃活動(dòng),難度會(huì)相對(duì)較低,推廣準(zhǔn)確性比較高。但相比于策劃活動(dòng),社團(tuán)推廣僅限于一個(gè)校區(qū),而策劃活動(dòng)可以不止一個(gè)校區(qū)進(jìn)行。實(shí)現(xiàn)難度 覆蓋深度 覆蓋廣度 預(yù)算中四、線上宣傳手段(一)朋友圈推廣主要是推廣給朋友、舍友、同學(xué)等,作為一種低成本且僅限自己朋友之間的推廣方式,只有在團(tuán)隊(duì)具

8、有很多成員的情況下,效用才會(huì)達(dá)到最高。再者,這是一種策略性推廣行為,為以后需要游學(xué)的朋友打下品牌的基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)難度 覆蓋深度 覆蓋廣度 預(yù)算低(二)軟文推廣通過當(dāng)代受學(xué)生歡迎的公眾號(hào)發(fā)布軟文廣告的方式進(jìn)行推廣。這是最近比較流行的打廣告方式。這種軟文廣告不會(huì)受到讀者的排斥,效果會(huì)比傳單、橫幅等其他廣告更好,但成本也更高。實(shí)現(xiàn)難度 覆蓋深度 覆蓋廣度 預(yù)算高(三)網(wǎng)絡(luò)推廣在百度貼吧、人人網(wǎng)、豆瓣、知乎等網(wǎng)站進(jìn)行文章推廣或者廣告推廣。實(shí)現(xiàn)難度 覆蓋深度 覆蓋廣度 預(yù)算中(四)群推廣在微信群里發(fā)送一些廣告,但容易被群管理員踢出,而且看群廣告的人不多,如果要達(dá)到最好的效用,需要在盡量多的微信群進(jìn)行推廣。實(shí)

9、現(xiàn)難度 覆蓋深度 覆蓋廣度 預(yù)算低(五)微信群講座在制定微信群中邀請(qǐng)講師實(shí)時(shí)進(jìn)行語音講座,期間限制其他人發(fā)言,并在講座結(jié)尾提供問答環(huán)節(jié),讓聽眾與講師進(jìn)行實(shí)時(shí)咨詢。這個(gè)推廣方式可以結(jié)合推送營銷方法、轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈之類對(duì) 游學(xué)進(jìn)行宣傳,而且對(duì)于聽眾本科專業(yè)的把握也會(huì)相對(duì)精準(zhǔn)。如果可以與學(xué)校老師合作,運(yùn)用行政手段讓學(xué)生進(jìn)入講座群,效果將得到最大化。另外,在講座期間,可以適當(dāng)宣傳 游學(xué)項(xiàng)目。實(shí)現(xiàn)難度 覆蓋深度 覆蓋廣度 預(yù)算中(六)主動(dòng)營銷通過朋友圈找到潛在消費(fèi)者并進(jìn)行推廣營銷的手段。這種一對(duì)實(shí)現(xiàn)難度 覆蓋深度 覆蓋廣度 預(yù)算低一營銷的方式準(zhǔn)確性很高,效果也很好。第2篇:中國聯(lián)通校園推廣活動(dòng)策劃方案聯(lián)通校

10、園推廣活動(dòng)策劃方案前 言大拇指廣告公司受河南聯(lián)通公司委托,進(jìn)行“聯(lián)通新生活 靚出你自己”的校園活動(dòng)策劃,本策劃根據(jù)雙方協(xié)議,于2002年12月始,至2003年3月結(jié)束,歷時(shí)3個(gè)月,現(xiàn)提交廣告策劃方案文本。活動(dòng)目的1、樹立中國聯(lián)通企業(yè)品牌:將中國聯(lián)通年輕、朝氣、充滿活力的企業(yè)品牌有效地傳達(dá)給高校師生,培養(yǎng)企業(yè)親和力、擴(kuò)大企業(yè)知名度和影響力、樹立良好的品牌美譽(yù)度,從而加強(qiáng)師生對(duì)本品牌的認(rèn)同和信心。2、宣傳和推廣綜合業(yè)務(wù):傳播包括尋呼、聯(lián)通130、聯(lián)通在信、CDMA133等在內(nèi)的綜合業(yè)務(wù),拉近產(chǎn)品與廣大師生之間的距離,為促進(jìn)企業(yè)產(chǎn)品做好市場(chǎng)鋪墊。3、有效打擊競(jìng)爭對(duì)手:通過這種互動(dòng)式、而非商業(yè)性的宣傳

11、活 可以得到學(xué)校的響應(yīng)、家長的支持,廣大師生的積極參與將促進(jìn)企業(yè)與學(xué)生之間的感情距離,從而在校園內(nèi)有效打擊競(jìng)爭對(duì)手。4、良好的社會(huì)效應(yīng):首開校園大型宣傳活動(dòng)之先河,從開封到鄭州,3月中旬到4月中旬,其地域之廣、時(shí)間之長、涉及面之豐是史無前例的;通過有效整合企業(yè)本身、廣告公司、學(xué)校乃至社會(huì)等方面的力量來推廣此次活動(dòng),足可以形成社會(huì)熱點(diǎn)、引發(fā)媒體關(guān)注,其社會(huì)影響力將輻射和影響到鄭州乃至整個(gè)河南省。 營銷環(huán)境分析 機(jī)會(huì)1.高校的通信市場(chǎng)現(xiàn)在還未完全開發(fā),屬于一個(gè)相對(duì)集中 的低端潛在用戶市場(chǎng)。 2.前期移動(dòng)公司對(duì)于該市場(chǎng)并沒有強(qiáng)勢(shì)出擊,該市場(chǎng)缺乏明顯的領(lǐng)導(dǎo)品牌。3.手機(jī)的市場(chǎng)價(jià)格逐步下降,接近大學(xué)生的

12、購買能力。4.互聯(lián)網(wǎng)的普及,大學(xué)生對(duì)溝通聯(lián)系的方式提出了更新更時(shí)尚的要求,如QQEMALL手機(jī)等。5.目標(biāo)用戶群比較追求時(shí)尚,有一定的攀比消費(fèi)心理。威脅1.來自電信的威脅。電信在校園內(nèi)目前處于壟斷地位,如聯(lián)通大規(guī)模進(jìn)入校園,將來可能引起來自電信的相應(yīng)的市場(chǎng)行為。2.來自移動(dòng)的威脅。目前移動(dòng)已注意到大學(xué)校園并開始采取相應(yīng)的措施,如解決目標(biāo)消費(fèi)群購買力不足的鎖網(wǎng)手機(jī)。活動(dòng)主題聯(lián)通新生活,靚出你自己 聯(lián)通校園推廣活動(dòng)“聯(lián)通新生活”聯(lián)通兩字一語雙關(guān):作動(dòng)詞講,中國聯(lián)通進(jìn)入校園可以讓廣大師生通過企業(yè)所提供的服務(wù)來連接、通向新的生活;作名詞講,中國聯(lián)通就是一個(gè)青春、活力、朝氣蓬勃新興企業(yè)的象征。“靚出你自

13、己”是與大學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)、cool一代、飄一族的行為、心理相吻合,如果你有型、夠cool、夠靚,中國聯(lián)通給你一個(gè)chance、給你一個(gè)舞臺(tái),靚出你自己、靚出新生活。傳播內(nèi)容 中國聯(lián)通企業(yè)品牌、企業(yè)理念 中國聯(lián)通河南分公司企業(yè)簡介 綜合業(yè)務(wù):GSM移動(dòng)電話130、如意通、精英卡、吉祥卡、吉惠卡、互聯(lián)網(wǎng)165、長途電話193、IP電話17910/17911、尋呼網(wǎng)、CDMA移動(dòng)電話網(wǎng)133、聯(lián)通在信 總體思路以傳播企業(yè)品牌、綜合業(yè)務(wù)為中心,以巡展活動(dòng)為主線,將聯(lián)通形象代言人、Flash動(dòng)畫大賽貫穿活動(dòng)始終;在巡展活動(dòng)過程中,開展以與聯(lián)通業(yè)務(wù)有關(guān)的互動(dòng)式有獎(jiǎng)游戲活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生的參與熱情; 通過激情、奔

14、放、火爆的大型動(dòng)感音樂Party來結(jié)束此次活動(dòng)。活動(dòng)以現(xiàn)代、科技、智慧、親活力為靈魂;以青春、活力、時(shí)尚,充滿朝氣、動(dòng)感十足為基調(diào)。活動(dòng)將分四個(gè)階段:活動(dòng)宣傳(代言人、flash大賽)高校巡展 (大賽評(píng)選)聯(lián)通新生活動(dòng)感晚會(huì) 活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容 聯(lián)通形象代言人征集大賽 Flash動(dòng)畫大賽 聯(lián)通高校巡展活動(dòng)(“4+1”有獎(jiǎng)沖關(guān)游戲) 形象代言人、Flash動(dòng)畫評(píng)選活動(dòng) “聯(lián)通新生活”動(dòng)感音樂party (現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)及抽獎(jiǎng)) 活動(dòng)總結(jié)會(huì)活動(dòng)對(duì)象高校的在校師生(研究生、本??粕龋┗顒?dòng)地點(diǎn)鄭州市、開封市等所在地主要高?;顒?dòng)流程鄭州 開封 鄭州 晚會(huì)第一階段活動(dòng)之個(gè)性自我秀 Show me ! 聯(lián)通形象代

15、言人征集活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:2003年3月20日 4月16日 活動(dòng)目的: 提供給在校學(xué)生展示自我的舞臺(tái),擴(kuò)大企業(yè)的知名度及影響力; 拉近企業(yè)與廣大師生之間的情感距離,樹立聯(lián)通公司在學(xué)生心中良好的品牌印象; 為企業(yè)以后在傳播、公關(guān)、廣告等活動(dòng)中提供個(gè)性化、人物化的品牌形象代言載體。 活動(dòng)對(duì)象:富有朝氣、青春活力的年輕人,年齡在17-25歲,要求綜合素質(zhì)較高、個(gè)性自我,在某一方面具有較深的造詣,能夠充分代表中國聯(lián)通品牌形象,能夠體現(xiàn)出聯(lián)通公司青春活力、充滿朝氣,年輕的現(xiàn)代科技新企業(yè)特點(diǎn)。活動(dòng)安排:1、活動(dòng)前期開始在幾個(gè)相關(guān)的網(wǎng)站和校園內(nèi)做活動(dòng)內(nèi)容的發(fā)布,主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容: 中國聯(lián)通企業(yè)及文化的

16、相關(guān)介紹; 聯(lián)通校園工程相關(guān)活動(dòng)的內(nèi)容介紹; 網(wǎng)上對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容的宣傳。2、在活動(dòng)前期,在各學(xué)校的相關(guān)媒體發(fā)布該活動(dòng)的信息,主要可采用學(xué)校廣播臺(tái)、校閱報(bào)欄、海報(bào)、活動(dòng)DM宣傳單張等;3、由中國聯(lián)通河南分公司評(píng)出10名候選人參加決賽;4、由聯(lián)通公司市場(chǎng)部領(lǐng)導(dǎo)、鄭大公共關(guān)系學(xué)教授、河南商報(bào)資深主編、天基人才網(wǎng)負(fù)責(zé)人及市團(tuán)委學(xué)生工作負(fù)責(zé)人組成的評(píng)審小組對(duì)候選人進(jìn)行評(píng)選。5、獲獎(jiǎng)人員將在現(xiàn)場(chǎng)予以頒獎(jiǎng),由公證人員進(jìn)行6、獲獎(jiǎng)人員名單將在相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行公布。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:形象代言人:價(jià)值2000元時(shí)尚手機(jī)一部,并頒發(fā)證書。 入圍獎(jiǎng)9名:價(jià)值100元的聯(lián)通IP卡一張,并頒發(fā)證書。 活動(dòng)文案:1、年齡限制:17-

17、25歲,男女不限2、參加條件:大專以上學(xué)歷,形象好、氣質(zhì)佳,個(gè)性自我、青春活力,能夠很好地代表聯(lián)通形象,較強(qiáng)的反映出聯(lián)通公司的特點(diǎn) 年輕朝氣、充滿活力、現(xiàn)代時(shí)尚。3、活動(dòng)時(shí)間:2003年3月20日 4月16日4、總體活動(dòng)流程:5、報(bào)名方式: 您可以到指定的高校(鄭州大學(xué)南校區(qū)、鄭州大學(xué)工學(xué)院、河南大學(xué))的指定報(bào)名點(diǎn)填寫報(bào)名表格,交個(gè)人照片參加活動(dòng)。 您還可以通過團(tuán)委,填寫報(bào)名表格,交個(gè)人照片,由學(xué)校統(tǒng)一報(bào)名參賽。 您也可以替您覺得符合參賽標(biāo)準(zhǔn)親戚朋友或名人報(bào)名。6、參賽內(nèi)容: 初賽:形象、能力。個(gè)人簡介。 復(fù)賽:1)自我介紹 2)個(gè)人才藝展示 3)聯(lián)通知識(shí)問答7、評(píng)選內(nèi)容:形象指數(shù) 才藝指數(shù)

18、智慧指數(shù) 人氣指數(shù) 綜合指數(shù) 總分 指 數(shù) 20 20 20 20 20 100 備 注(總指數(shù)值為100分,每項(xiàng)20分)8、評(píng)選辦法: 前期通過聯(lián)通公司評(píng)審選出10名候選人參加最后的決賽;并且免費(fèi)拍攝個(gè)人生活照片和藝術(shù)照片。上傳至河南聯(lián)通相關(guān)網(wǎng)站。(注:開封地區(qū)由當(dāng)?shù)芈?lián)通公司安排攝影) 決賽將公開評(píng)比,現(xiàn)場(chǎng)的問題將包括簡短自我介紹、個(gè)人專項(xiàng)能力表現(xiàn)、中國聯(lián)通相關(guān)知識(shí)問答、綜合素質(zhì)考評(píng)等。 由專家組成的評(píng)審小組根據(jù)以上規(guī)則對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選,并在決賽現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)證書及頒獎(jiǎng)。評(píng)選結(jié)果將由公正人員進(jìn)行公正。9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:形象代言人:價(jià)值2000元時(shí)尚手機(jī)一部,并頒發(fā)證書。 入圍獎(jiǎng)9名:價(jià)值100元的聯(lián)

19、通IP卡一張,并頒發(fā)證書。第一階段活動(dòng)之二 無限創(chuàng)意秀 Show idea ! 聯(lián)通FLASH動(dòng)畫大賽征集活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:2003年3月20日 4月16日 活動(dòng)目的:將聯(lián)通業(yè)務(wù)和數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)通信緊密聯(lián)系起來,激發(fā)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò),電子技術(shù)的熱情,從而有效宣傳中國聯(lián)通。 活動(dòng)對(duì)象:節(jié)約型校園活動(dòng)方案1一、指導(dǎo)思想:勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約使用和合理利用資源是我們?nèi)熒x不容辭的責(zé)任。因此,我們要強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),讓節(jié)約成為每一個(gè)師生的行為習(xí)慣。從細(xì)節(jié)入手,從小事做起,最大限度地降低學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)成本,提高教育教學(xué)資源利用率,節(jié)約學(xué)校的一切資源,愛護(hù)學(xué)校的一切財(cái)產(chǎn)、維護(hù)學(xué)校的和諧發(fā)展。二、活動(dòng)主題:倡導(dǎo)

20、節(jié)約,從我做起三、活動(dòng)內(nèi)容:1、通過學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播放一些在學(xué)習(xí)、生活中的使用習(xí)慣等方面尋找節(jié)約資源的小竅門、小方法。2、開展“倡導(dǎo)節(jié)約,從我做起”主題班會(huì),組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)保節(jié)約知識(shí)競(jìng)賽參賽,提高學(xué)生環(huán)境素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生參加環(huán)保節(jié)約活動(dòng)的積極性,促進(jìn)學(xué)生樹立生態(tài)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。3、開展以“節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米,節(jié)約一毛錢”為內(nèi)容的“五個(gè)一”主體實(shí)踐活動(dòng),貫穿整個(gè)學(xué)期,引導(dǎo)全校師生從點(diǎn)滴小事做起,牢固樹立“節(jié)約資源,人人有責(zé)”的意識(shí)。4、“倡導(dǎo)節(jié)約觀念、共建節(jié)約型校園”黑板報(bào)創(chuàng)意大賽。以黑板報(bào)為媒介,利用夸張、寫實(shí)等手法,生動(dòng)

21、地表現(xiàn)節(jié)約、環(huán)保的觀念,增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約意識(shí)。5、小手拉大手,和家人一起節(jié)約水資源。要求每位學(xué)生負(fù)責(zé)在家中馬桶水箱里放置一個(gè)裝滿水或石子的塑料瓶,每次沖水就可以節(jié)約一瓶水。學(xué)生和家長一起做一份“家庭節(jié)約金點(diǎn)子”手抄報(bào),作為學(xué)校宣傳欄備選作品。6、“轉(zhuǎn)廢為寶”手工制作比賽。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中可利用的廢棄物,如易拉罐、可樂瓶、廢紙等,轉(zhuǎn)廢為寶,制成各種小裝飾、手工藝品等,學(xué)校將統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比并予以展出。7做好環(huán)保節(jié)能數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析工作。學(xué)生和老師每月填寫我家各月水電費(fèi)用報(bào)表,五、六年級(jí)學(xué)生每學(xué)期繪制一份我家一年水電費(fèi)用曲線圖,學(xué)校對(duì)學(xué)生、老師家庭節(jié)能效果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,表彰節(jié)能效果突出的家庭。四、總結(jié)評(píng)比:

22、每個(gè)年級(jí)評(píng)選出一個(gè)“節(jié)能班級(jí)”,每個(gè)班級(jí)評(píng)選出一個(gè)“節(jié)能標(biāo)兵”。五、活動(dòng)要求:1各班要提高對(duì)本次主題活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。各年段各班要高度重視,認(rèn)真組織,積極參與,切實(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),務(wù)求使本次主題活動(dòng)取得更大的實(shí)效。2各年段各班要結(jié)合實(shí)際,組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近生活的節(jié)約活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型校園活動(dòng)的開展,不斷提高師生的節(jié)約意識(shí)。3、各班做好宣傳報(bào)道工作。金口街教育信息網(wǎng)將開設(shè)“創(chuàng)建兩型校園”專欄,希望各位老師踴躍投稿。節(jié)約型校園活動(dòng)方案2一、活動(dòng)口號(hào)綠色讓校園更美麗;節(jié)約使校園更和諧二、活動(dòng)背景“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”是黨中央早在十六屆三中全會(huì)就提出的響亮口號(hào),為響應(yīng)中央號(hào)召,營造“節(jié)約光榮、浪

23、費(fèi)可恥”的氛圍,增強(qiáng)大學(xué)生節(jié)約意識(shí),校學(xué)生會(huì)在校團(tuán)委的指導(dǎo)下特舉辦此次主題活動(dòng)。三、活動(dòng)宗旨貫徹中共中央在十六屆三中全會(huì)上就已提出的要大力發(fā)展節(jié)約型社會(huì)這樣一個(gè)戰(zhàn)略方針,響應(yīng)“八榮八恥”,在校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,組織開展一系列豐富多采的學(xué)生活動(dòng),從而豐富校園文化生活,推動(dòng)校園文化建設(shè)的進(jìn)程。四、活動(dòng)性質(zhì)在校團(tuán)委的統(tǒng)一指導(dǎo)下,由校學(xué)生會(huì)主辦,學(xué)生會(huì)相關(guān)部門承辦,各學(xué)院學(xué)生分會(huì)協(xié)辦的集主題宣傳、大學(xué)生食堂節(jié)約活動(dòng)、節(jié)約系列講座、“節(jié)約”環(huán)城游、改造設(shè)施抓好源頭、“傳承節(jié)儉美德”文藝晚會(huì)等一體的綜合性活動(dòng)。五、活動(dòng)對(duì)象全校師生六、活動(dòng)時(shí)間20 xx年4月中旬至6月下旬(擬)七、活動(dòng)內(nèi)容及流程1、

24、主題宣傳時(shí)間:4月中旬-6月下旬(擬)內(nèi)容:a、在校園網(wǎng)上設(shè)立校園文明節(jié)能專題網(wǎng)頁b、設(shè)計(jì)、制作節(jié)約水電、紙張宣傳海報(bào)、板報(bào)、橫幅,在宣傳區(qū)張貼、懸掛c、開展“節(jié)約水電、紙張金點(diǎn)子有獎(jiǎng)?wù)骷被顒?dòng),并將部分金點(diǎn)子應(yīng)用于資源日常管理中d、開展大學(xué)生節(jié)約問卷調(diào)查,并將結(jié)果反饋給有關(guān)單位e、開展全校節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材簽名活動(dòng),使節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材深入人心。校學(xué)生會(huì)宣傳部、校園網(wǎng)、校廣播臺(tái)做好全程宣傳。2、大學(xué)生食堂節(jié)約活動(dòng)時(shí)間:4月中旬(擬)內(nèi)容:(1)在食堂門口進(jìn)行海報(bào)、傳單、大版宣傳,喚醒同學(xué)們節(jié)約糧食的意識(shí)(2)征集節(jié)約糧食的好辦法(3)以漫畫的形式把糧食的節(jié)約問題以不同的角度,引起同學(xué)們的反思,給

25、人以不一樣的感覺3、“共建節(jié)約型校園”主題板報(bào)設(shè)計(jì)大賽時(shí)間:4月下旬(擬)內(nèi)容:a、由校學(xué)生會(huì)治安部承辦,校宣傳部及各院學(xué)生會(huì)宣傳部協(xié)辦,以分院為單位推薦作品參賽b、板報(bào)須以宣傳節(jié)約水電、紙張等資源為主題c、由評(píng)委(人員另定)綜合民意對(duì)作品進(jìn)行評(píng)比d、活動(dòng)可設(shè)獎(jiǎng)金以提高學(xué)生積極性4、節(jié)約系列講座時(shí)間:5月上旬(擬)地點(diǎn):待定內(nèi)容:a、邀請(qǐng)校內(nèi)、外專業(yè)人員為在校學(xué)生做講座(人員另定)。b、分期于固定地點(diǎn)開設(shè)以節(jié)約資源為主題的系列講座?;顒?dòng)意義:通過舉辦一系列校園資源節(jié)約活動(dòng),響應(yīng)上級(jí)關(guān)于“積極開展志愿節(jié)約活動(dòng)”的號(hào)召,樹立節(jié)約資源理念,引導(dǎo)健康、文明、節(jié)約的消費(fèi)模式。5、“節(jié)約”環(huán)城游時(shí)間:6月

26、上旬(擬)內(nèi)容:由校青年志愿者及各分院青年志愿者組成“節(jié)約車隊(duì)”,穿專題服裝帶著寫有“節(jié)約”等字樣的彩旗舉行環(huán)城游活動(dòng),使“節(jié)約”得到進(jìn)一步地宣傳。注:車隊(duì)必須要有秩序,注意安全,要保持“揚(yáng)州科技學(xué)院”在社會(huì)上的良好形象。節(jié)約型校園活動(dòng)方案3為了深入貫徹國家建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的戰(zhàn)略決策,促進(jìn)我校師生樹立節(jié)約觀念,養(yǎng)成厲行節(jié)約的行為習(xí)慣,自覺消除各種浪費(fèi)現(xiàn)象,在學(xué)校上下形成“以勤儉節(jié)約為榮,以奢侈浪費(fèi)為恥”的良好風(fēng)尚,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。經(jīng)學(xué)校研究決定開展創(chuàng)建“節(jié)約型校園”活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約使用和合理利用資源是我們?nèi)熒x不容辭的責(zé)任。因此,我們要強(qiáng)化節(jié)約意

27、識(shí),讓節(jié)約成為每一個(gè)師生的行為習(xí)慣。從細(xì)節(jié)入手,從小事做起,節(jié)約學(xué)校的一切資源,愛護(hù)學(xué)校的一切財(cái)產(chǎn)、維護(hù)學(xué)校的和諧發(fā)展。二、組織機(jī)構(gòu)組長:程勇副組長:張中華李澤寶母代東梁開壽祖曉燕組員:羅銀相朱秀蘭劉浩張曉松李興全楊達(dá)石磊涂元峰王堯龔琦羅德坤茍欽朝三、活動(dòng)內(nèi)容安排(一)宣傳動(dòng)員,開展活動(dòng)階段(第67周)1、制定開展創(chuàng)建“節(jié)約型”校園活動(dòng)方案。(政教科)2、向全校發(fā)出節(jié)約倡議書。(政教科)3、各班級(jí)舉辦以節(jié)約為內(nèi)容的主題班會(huì)。(政教科、團(tuán)委、年級(jí)組)4、編輯一期節(jié)約櫥窗。(團(tuán)委學(xué)生會(huì))5、懸掛節(jié)約條幅。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任。(辦公室)6、制作節(jié)約宣傳標(biāo)牌。(總務(wù)科)7、舉行國旗下演

28、講關(guān)于節(jié)約話題。(團(tuán)委學(xué)生會(huì))9、“節(jié)約開始行動(dòng)”黑板報(bào)比賽。(團(tuán)委、年級(jí)組)10、開展以節(jié)約為內(nèi)容的征文活動(dòng)。(政教科團(tuán)委)(二)各部門對(duì)照方案自查落實(shí)階段(第817周)(三)檢查評(píng)比整改階段(第18周)四、措施要求(一)節(jié)約教育教學(xué)資源,挖掘資源潛力。(1)學(xué)校中最大的浪費(fèi),莫過于對(duì)學(xué)生時(shí)間的浪費(fèi),因?yàn)檫@種浪費(fèi)是消耗學(xué)生的青春時(shí)光。我們每一位教師要重視課堂教學(xué)的效益,提高課堂效率,使每一個(gè)學(xué)生能在有限的單位時(shí)間內(nèi)學(xué)到應(yīng)該學(xué)的東西。因此我們?nèi)w教師要下大力氣研究教學(xué)方法的有效性,學(xué)習(xí)方式的有效性,課堂即時(shí)評(píng)價(jià)的有效性,現(xiàn)代信息教育技術(shù)使用的有效性,以及布置作業(yè)的有效性。只有這樣,才能真正提高

29、課堂教學(xué)效益,體現(xiàn)教學(xué)過程中的節(jié)約。(2)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的投入要立足于為教育教學(xué)服務(wù),重點(diǎn)應(yīng)放在學(xué)生的成長和教師的專業(yè)發(fā)展上。(3)讓學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施充分地使用起來。教務(wù)科要想盡辦法讓我們的語音室、計(jì)算機(jī)教室和校園網(wǎng)充分發(fā)揮其作用,提高多媒體設(shè)備的使用率;教務(wù)科要著手對(duì)實(shí)驗(yàn)室資源節(jié)約進(jìn)行研究和對(duì)圖書合理利用狀況進(jìn)行調(diào)研,要盡快考慮圖書室、閱覽室內(nèi)部設(shè)備的配置,讓其投入使用,充分發(fā)揮效益。(二)節(jié)約水電,珍惜資源(1)各科室、教室等場(chǎng)所在自然光照足夠的情況下,不得開啟電燈;公共樓道、衛(wèi)生間的電燈要隨手關(guān)閉;校內(nèi)道路及校內(nèi)廣場(chǎng)照明燈要定時(shí)開關(guān);在體育課、音樂課、美術(shù)課、信息技術(shù)課、課間操、眼保健操、課外

30、活動(dòng)等課堂,盡量不開啟電燈;課外活動(dòng)時(shí)間,只有部分同學(xué)在教室學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)集中就坐,盡可能少開電燈、電扇;不使用黑板的自習(xí)課等,必須關(guān)閉黑板照明燈。全體師生員工要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣。(2)各科室冬季取暖,室外溫度低于5時(shí),方可開啟取暖工具。使用空調(diào)溫度設(shè)置不得高于20。除學(xué)校配發(fā)的小太陽、空調(diào)外,其余的耗電設(shè)備一律不得使用;夏天降溫,室外溫度高于30,方可開啟降溫設(shè)備。接待室、會(huì)議室等空調(diào)溫度不得低于26。一旦人員離開時(shí)必須及時(shí)關(guān)閉。(3)各辦公電腦應(yīng)全部設(shè)置成節(jié)電模式或者休眠狀態(tài),要盡量減少計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備的待機(jī)時(shí)間,長時(shí)間不使用時(shí)應(yīng)及時(shí)切斷電源(4)全體師生要養(yǎng)成節(jié)約用水的

31、習(xí)慣,水龍頭應(yīng)盡量開小,用完隨手關(guān)閉。后勤保障科要加強(qiáng)用水設(shè)備的日常管理,及時(shí)更換老化的供水管線,嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏,堅(jiān)決避免長流水現(xiàn)象。要重點(diǎn)想辦法減少廁所用水量,并要推廣節(jié)能產(chǎn)品,逐步安裝或更換節(jié)水型龍頭和衛(wèi)生潔具。綠化用水,要采用噴灌節(jié)水灌溉,不得用自來水涌灌。沖洗車輛要噴擦結(jié)合,節(jié)約用水。(三)勤儉辦公,降低開支(1)積極推進(jìn)電腦辦公,充分利用校園網(wǎng),逐步實(shí)行無紙化辦公。要提倡多用電子文檔傳輸方式,少用紙質(zhì)文本方式傳輸?shù)膫鹘y(tǒng)方法,減少紙質(zhì)公文印制數(shù)量。努力做到能傳閱的文件盡量傳閱,減少復(fù)印。逐步實(shí)現(xiàn)所有文件傳遞都在內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行。(2)節(jié)約使用稿紙、復(fù)印紙和計(jì)算機(jī)用紙,提倡一紙多用。文

32、件和材料應(yīng)采用雙面打印,對(duì)使用過的打印紙要盡量重復(fù)利用,要轉(zhuǎn)變到在電子媒介上修改文稿,以減少重復(fù)清印而造成的浪費(fèi)。除對(duì)外行文外,各處室使用的文件原則上提倡采用小4號(hào)字。(3)對(duì)非易耗辦公用品要正確使用,加強(qiáng)保養(yǎng),保證電腦、打印機(jī)等設(shè)備狀態(tài)良好,同時(shí)要控制打印機(jī)、傳真機(jī)等耗材的使用量,從而減少不必要的紙張浪費(fèi)。(4)嚴(yán)格執(zhí)行資料打印、復(fù)印、速印簽批制度,各科室要嚴(yán)格把好資料印刷審批關(guān),要重點(diǎn)控制好數(shù)量。并負(fù)責(zé)資料打印、復(fù)印、速印登記,每月統(tǒng)計(jì)通報(bào)一次。(5)提倡使用鋼筆書寫,減少一次性簽字筆的使用量;提倡教職員工自帶茶杯,減少一次性紙杯的使用量。(6)教務(wù)科要加強(qiáng)對(duì)粉筆的使用管理,杜絕丟棄、亂扔

33、等浪費(fèi)現(xiàn)象。(四)加強(qiáng)車輛管理,降低費(fèi)用(1)細(xì)化廣元市實(shí)驗(yàn)中學(xué)用車制度,加強(qiáng)公務(wù)用車使用、燃油和維修管理。嚴(yán)格按規(guī)定程序?qū)徟瑘?zhí)行定點(diǎn)維修、定期保養(yǎng)制度。室外氣溫不超過25或不低于8時(shí),不能開啟空調(diào)。(2)學(xué)校教職員工(四人以下)因公出差,應(yīng)一律乘坐長途客車,特殊情況除外。(3)減少車輛使用次數(shù),不必出車的,堅(jiān)決不予安排。每周提前統(tǒng)籌計(jì)劃安排。(五)加強(qiáng)財(cái)務(wù)、食堂和臨時(shí)工管理,減少浪費(fèi)(1)堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧,保證重點(diǎn),量入為出,收支平衡”的原則,嚴(yán)格預(yù)算管理。凡對(duì)預(yù)算作重大調(diào)整的必須經(jīng)過校務(wù)委員會(huì)討論同意上報(bào)主管部門批準(zhǔn)。(2)嚴(yán)格控制辦公用品的采購。學(xué)校各科室辦公用品由總務(wù)科負(fù)責(zé)統(tǒng)一購置,各

34、科室按需到總務(wù)科登記領(lǐng)取小件用品。各科室需購置大件物品的,應(yīng)編報(bào)計(jì)劃,按規(guī)定手續(xù)辦理。(3)加強(qiáng)食堂管理。在確保學(xué)生營養(yǎng)的前提下,壓縮支出,節(jié)約成本,增加飯菜花樣,提高飯菜口味,從源頭上阻止飯菜的浪費(fèi)。同時(shí),制定有效的節(jié)約制度,加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行珍惜糧食的教育和管理,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約習(xí)慣,政教科要在學(xué)生中開展形式多樣的節(jié)約糧食教育活動(dòng),使節(jié)約意識(shí)深入學(xué)生心中。(4)合理利用人力資源。各部門在臨時(shí)工聘用上應(yīng)統(tǒng)籌安排,盡量壓縮崗位設(shè)置。應(yīng)考慮兼職,擴(kuò)大工作范圍,提高工作效率效上想辦法。(六)控制招待費(fèi)用,嚴(yán)格行政加班(1)嚴(yán)格執(zhí)行廣元市實(shí)驗(yàn)中學(xué)接待制度。堅(jiān)持熱情、周到、節(jié)儉的接待原則,實(shí)行對(duì)口接待

35、,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),定員陪同。做到不講排場(chǎng)、擺闊氣,嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。(2)嚴(yán)格加班申報(bào)檢查制度。各部門要科學(xué)、合理的安排好一周和當(dāng)天的工作,不斷提高工作效率和服務(wù)水平,力爭做到當(dāng)日事當(dāng)日畢,周內(nèi)的事情周內(nèi)做完,努力做到不加班。(七)開展專項(xiàng)教育,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)(1)開展弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德教育。勤勞儉樸的民族傳統(tǒng)和革命精神是學(xué)校德育的寶貴資源和重要內(nèi)容,我們要大力弘揚(yáng)這種傳統(tǒng)精神,讓勤儉的美德在當(dāng)代青少年身上得到發(fā)揚(yáng)光大。(2)培養(yǎng)學(xué)生“合理消費(fèi),儉而有度”的消費(fèi)心理習(xí)慣。反對(duì)攀比、炫耀性消費(fèi),提倡適度消費(fèi),不超前消費(fèi)。在全校廣泛開展“講節(jié)約、反浪費(fèi)”的教育活動(dòng),使“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”成為校園普遍的價(jià)值取向。(3)要積極營造節(jié)約辦學(xué)的文化氛圍。全體教師要率先垂范,厲行節(jié)約,杜絕學(xué)校管理中的一切資源浪費(fèi)現(xiàn)象。積極營造一種“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的濃厚校園文化氛圍。(4)教育學(xué)生要像愛自己的家一樣愛護(hù)學(xué)校公物,善待公共財(cái)產(chǎn)。愛護(hù)桌椅、

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