大班個(gè)人工作總結(jié)保育員6篇_第1頁(yè)
大班個(gè)人工作總結(jié)保育員6篇_第2頁(yè)
大班個(gè)人工作總結(jié)保育員6篇_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、Word 大班個(gè)人工作總結(jié)保育員6篇 為了更好的在工作中能夠奮勉進(jìn)取,每個(gè)職場(chǎng)人都應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)記錄工作總結(jié),在一段期間的工作告一段落后,大家寫工作總結(jié)時(shí)肯定要做到仔細(xì)、細(xì)致,以下是我細(xì)心為您推舉的大班個(gè)人工作總結(jié)保育員6篇,供大家參考。 大班個(gè)人工作總結(jié)保育員篇1 時(shí)間在匆忙流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),在本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)大班級(jí)的保育員工作,在這一學(xué)期里有歡快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。同時(shí)一學(xué)期又將過(guò)去了,這里,我也應(yīng)當(dāng)整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作閱歷,以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平。 一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作閱歷。 仔細(xì)做好自己的保教工作,社會(huì)在不斷進(jìn)展,

2、不斷進(jìn)步,對(duì)保育員老師也不斷地提出新的要求,這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員老師。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的特長(zhǎng)和閱歷,不斷提高自己的保育水平,平常遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。 二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育工作。 在工作中,我們深化貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要,培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識(shí),培育幼兒行為規(guī)范、自理生活力量、自我愛護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 1、幼

3、兒進(jìn)餐時(shí),能夠做到精力集中,留意觀看,細(xì)心照看幼兒,輕聲地、和氣地指導(dǎo)和關(guān)心幼兒把握進(jìn)餐的技能,培育文明行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。 2、留意培育幼兒的自理力量,教幼兒學(xué)習(xí)穿衣服服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。 3、在保教工作中訂正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭(zhēng)搶玩具等,培育幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。 4、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增加了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病力量。 三、加強(qiáng)幼兒平安意識(shí)的培育,杜絕了平安責(zé)任事故的發(fā)生。 老師們有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排解一切擔(dān)心全因素,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培育幼兒自我愛護(hù)的意識(shí)和高度

4、的應(yīng)變力量,開學(xué)前,我會(huì)對(duì)桌椅、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查,并落實(shí)各項(xiàng)平安措施,強(qiáng)化準(zhǔn)時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心。仔細(xì)做好午檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作具體記錄。有病的幼兒準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長(zhǎng)拿回去清洗。 四、仔細(xì)學(xué)習(xí) 保育員工作職責(zé),明確保育工作目標(biāo)。做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,留意觀看幼兒的神態(tài)、心情,發(fā)覺特別準(zhǔn)時(shí)詢問(wèn)。 五、仔細(xì)做好清洗消毒工作 平常做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無(wú)紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面干凈,無(wú)死角。 本學(xué)期我通過(guò)時(shí)間,在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問(wèn)還有許多,無(wú)論

5、是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為一名合格的保育員老師。 大班個(gè)人工作總結(jié)保育員篇2 時(shí)間過(guò)的好快,不經(jīng)意間2022年的一學(xué)期就要過(guò)去了,回顧這一學(xué)期里有汗水也有歡快,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,真是又喜又憂。現(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下: 一、一日常規(guī)的培育 在日常工作中仔細(xì)根據(jù)一日常規(guī)流程要求孩子,從入園到離園8個(gè)環(huán)節(jié)都不能掉以輕心。 1.入園后堅(jiān)持每天開窗通風(fēng),用潔凈抹布擦拭教室內(nèi)外窗臺(tái),做好餐前預(yù)備。 2.進(jìn)餐時(shí)介紹食譜鼓舞孩子健康飲食,準(zhǔn)時(shí)為孩子添加飯菜,要求孩子吃飯時(shí)做到不撒飯、不剩飯、不挑飯,桌子潔凈、

6、衣服潔凈、地面潔凈。針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子,賜予引導(dǎo),逐步培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。 3.間操環(huán)節(jié)跟在隊(duì)伍的后面,準(zhǔn)時(shí)提示孩子增減衣物,上下樓梯不要打鬧,跟著老師一起做操。 二、平安教育的開展 孩子的平安是幼兒園工作的重中之重,沒有一個(gè)健康的身體何來(lái)美妙的童年,所以幼兒的平安頗為重要。 我會(huì)在給孩子一個(gè)干凈舒適環(huán)境的同時(shí)協(xié)作班級(jí)老師開展一些平安教育內(nèi)容的課程,并在幼兒戶外活動(dòng)時(shí)準(zhǔn)時(shí)提示幼兒不做危急動(dòng)作和不到危急的地方去玩耍,保證讓孩子每天早上開快樂心的來(lái)到班級(jí)并在下午健健康康快歡樂樂的回到家里。孩子的歡樂是對(duì)我工作的鼓舞,家長(zhǎng)的滿足是對(duì)我的工作的確定。 三、消毒工作 按時(shí)進(jìn)行玩教具消毒,并根據(jù)醫(yī)務(wù)

7、室要求的每周二、四開紫外線消毒燈管進(jìn)行班級(jí)空氣消毒。尤其是在傳染病高發(fā)期肯定根據(jù)醫(yī)務(wù)室指示做好全面消毒。 四、家園共育 由于是中間來(lái)到這個(gè)班級(jí),對(duì)班級(jí)孩子和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都很生疏,所以我更加應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)自己最好的一面讓大家看到,讓幼兒家長(zhǎng)放心把孩子交到我們手里。利用每天接送幼兒的時(shí)間和家長(zhǎng)簡(jiǎn)短孩子在園的狀況,家長(zhǎng)提出的問(wèn)題肯定要仔細(xì)考慮后在賜予對(duì)方合理的答復(fù)。發(fā)覺問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決避開發(fā)生不必要的麻煩。 本學(xué)期的保育總結(jié)如上,半年來(lái)我雖然取得了一些進(jìn)步,但也同時(shí)存在著這樣那樣的不足,我會(huì)做好自己本職工作同時(shí)做到三多:多向有閱歷的保育老師請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)、多反思自己的工作。連續(xù)努力,力爭(zhēng)更上一層樓。 大

8、班個(gè)人工作總結(jié)保育員篇3 一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過(guò)去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)懷和幫忙下,使我學(xué)會(huì)了許多,也使我干好了我的本職工作,那里,我也該總結(jié)一下過(guò)去的工作閱歷,以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平。 一、在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,喜愛團(tuán)體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無(wú)事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,愿意理解各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上消失問(wèn)題,能夠與班上的老師共同商議 解決。進(jìn)取仔細(xì)的參與保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都仔細(xì)的做好筆記,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),做到早發(fā)覺早解決,主悅耳取保健老師的看法,常常與保健老師溝通。 二、我是

9、第一次接觸保育工作,這學(xué)期我是大班的保育員,經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假生活,剛開學(xué)很多孩子都不適應(yīng)幼兒園的生活,早上有的小伴侶要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào),友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,把孩子當(dāng)做自我的孩子,從內(nèi)心去關(guān)懷他們。 三、每一天早上來(lái)園,首先做到開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境、物品的清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)預(yù)備工作。堅(jiān)持衛(wèi)生區(qū)地面潔凈、無(wú)污物、無(wú)積水,盥洗室地面干凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,每一天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,廁所堅(jiān)持無(wú)異味、地面干燥干凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,活動(dòng)室物品擺放整齊,教具、玩具干凈無(wú)塵土,幼兒被褥疊放整齊,

10、嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,各種資料記錄清楚。 四、在衛(wèi)生保健方面,我以培育幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫忙幼兒熟悉自我的杯子,培育幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。班中有個(gè)別孩子有挑食的壞習(xí)慣,我就給他講道理說(shuō)明挑食的壞處,同時(shí)適當(dāng)?shù)墓奈杷倪@些孩子有了提高,變得愛吃飯了,有的還主動(dòng)要求老師添飯、添菜,孩子們的變化使我變得非常興奮。 經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力和學(xué)習(xí),從剛開頭對(duì)工作的不熟識(shí)到此刻的得心應(yīng)手,這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫忙,當(dāng)然,我在工作中也有馬虎,有做得不周的地方,在今后的工作中,我必需不斷總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取把工作做得更好。 大班個(gè)人工作總結(jié)保育員篇4 望著慢慢成長(zhǎng)的孩子

11、們,從他們身上讓我感受到一種驕傲感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的喧鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了很多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。 我樂觀參與各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。 一、衛(wèi)生保健方面: 我以培育幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,關(guān)心幼兒熟悉自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣。培育幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒許多,自理力量差,因此在大小便時(shí)都要賜予關(guān)心,有的還常常不大小便解

12、在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上潔凈的衣褲,把濕褲子洗好。活動(dòng)時(shí),對(duì)出汗過(guò)多的幼兒準(zhǔn)時(shí)擦汗,以防感冒。對(duì)體弱多病的幼兒賜予特殊瞻顧。我每天仔細(xì)做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個(gè)幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,削減細(xì)菌滋生。 二、保育工作方面: 仔細(xì)執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過(guò)我們的努力,有效的掌握疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠協(xié)作其他老師工作,為幼兒預(yù)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),樂觀幫助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保

13、證幼兒的平安。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時(shí),能夠急躁、細(xì)致的講解,訂正幼兒的錯(cuò)誤,使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,在半日開放活動(dòng)中,受到家長(zhǎng)的好評(píng)。工作中,我聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,能做到干一行愛一行,并對(duì)比保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,并于五月份,獲得了衛(wèi)生保健與消毒工作先進(jìn)班組獎(jiǎng)狀。今年六一活動(dòng)期間,我能夠克服家中的困難,加班加點(diǎn)趕制演出服裝,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。 三、存在的不足之處: 1、工作中,有時(shí)會(huì)消失一些急躁心情。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。 2、業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)還不夠,今后我會(huì)不斷學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn),提高各項(xiàng)技能。以上是我的工作總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志

14、們批判指正。 大班個(gè)人工作總結(jié)保育員篇5 時(shí)間飛逝,20 xx年的鐘聲也即將敲響。在結(jié)束了這學(xué)期的工作后,我回憶這一年的工作,反思這一年的工作狀況,深深的感到自己在面對(duì)幼兒園的保育工作中其實(shí)還有很多的不足和細(xì)節(jié)的問(wèn)題。結(jié)合園方領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己這一年的評(píng)價(jià),又有了更加深刻的感受。 但盡管如此,我在這一年里,通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),也一樣有不少的方面得到了不少的提升!現(xiàn)在就自己在這一年的工作狀況,我再此做總結(jié),盼望能通過(guò)自己的總結(jié)改進(jìn)自己在工作上的問(wèn)題。以下是我的工作總結(jié): 一、個(gè)人的總結(jié) 在個(gè)人方面,我作為_幼兒園的保育老師,在工作中嚴(yán)格的遵守幼兒園的規(guī)章和保育規(guī)范。保持嚴(yán)格的態(tài)度和責(zé)任感,對(duì)幼兒的保育工作中

15、細(xì)心、急躁、有責(zé)任心。 在一年的工作中,我不斷的對(duì)自己自省,以此熟悉到自己在工作中的問(wèn)題和不足之處。由于自己來(lái)到_幼兒園并不算久,倒是在工作中和同事們還有許多的差距。所以在工作方面,我常常去請(qǐng)教學(xué)習(xí)其他同事的優(yōu)秀閱歷,并且通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和書籍不斷的增加自己理論學(xué)問(wèn),讓自己的學(xué)問(wèn)面更加的充實(shí)。 二、工作方面 在這一年里,我擔(dān)當(dāng)_班和_班的保育老師。孩子不算多,還在自己的掌控之中,但是當(dāng)一些活動(dòng)課的之后,真的就有些麻煩了。要一個(gè)個(gè)的確認(rèn)孩子們的狀況,尤其是孩子出汗后,更要好好的給他們更換衣服和毛巾。 而哪怕是在午睡的時(shí)間,也算不上是悠閑時(shí)間。在一遍照看孩子們的時(shí)候,我們也要趁機(jī)做一些之后的預(yù)備工作。而且

16、還要不斷的檢查有沒有幼兒蹬被子,或者沒睡覺。問(wèn)題最大的還不在于此,由于是小班的孩子,所以有不少的幼兒在睡著不久后,還會(huì)要起床便利。不過(guò)在習(xí)慣之后,這些也不算是什么難事了。 其次,我們還用心與對(duì)幼兒養(yǎng)分的補(bǔ)充,我們協(xié)作家長(zhǎng)和廚房的要求和狀況,樂觀的吸取家長(zhǎng)的看法,并在經(jīng)過(guò)爭(zhēng)論和方案后,預(yù)備出豐富的菜品。既保證養(yǎng)分狀況,也針對(duì)性的改善一些孩子的挑食問(wèn)題。 三、不足之處 作為保育員,這一年的工作中,尤其是在打掃的時(shí)候,自己意識(shí)到教室中也算不得肯定的平安。自己由于一些疏忽曾讓一些危急的因素存在。盡管沒有造成損害,但要是我能更加認(rèn)真的檢查,就能更加削減給幼兒造成損害的可能性! 四、結(jié)束語(yǔ) 熟悉了自己的問(wèn)

17、題和缺點(diǎn),同時(shí)我也回憶起了自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)連續(xù)努力,成為一名值得信任的保育員老師。 大班個(gè)人工作總結(jié)保育員篇6 一、能樂觀參與各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。 二、小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟識(shí)的生活環(huán)境,面對(duì)生疏的幼兒園總是布滿了惶恐和可怕。這時(shí)候,我能把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)懷愛惜他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對(duì)他們的生活照看就要更多、更細(xì)。我能以親切的語(yǔ)調(diào)、暖和的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來(lái)吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初,有的孩子不喜愛在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的

18、飯菜不是說(shuō)“我不餓”,就是“我不想吃”,有時(shí)甚至吃一口吐一口。為了能夠使孩子們喜愛吃飯,我們實(shí)行了多種方法: 一是在日常生活中留意加大孩子的活動(dòng)量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個(gè)小伴侶有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就準(zhǔn)時(shí)地表?yè)P(yáng)他。 二是對(duì)個(gè)別力量弱的小伴侶,我和其他老師分別指導(dǎo)他們?cè)趺茨谜{(diào)羹,怎么吃飯等等,有時(shí)還鼓舞小伴侶,老師先喂幾口,接下來(lái)自己吃。吃得棒的小伴侶,嘉獎(jiǎng)小紅花等等。 三是準(zhǔn)時(shí)和家進(jìn)步行溝通,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告知家長(zhǎng),同時(shí)盼望家長(zhǎng)協(xié)作老師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理力量的培育,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。 慢慢地,孩子們的進(jìn)餐心情好轉(zhuǎn)了,都喜愛吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費(fèi)。 三、在衛(wèi)生保健方面,以培育幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,關(guān)心幼兒熟悉自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培育幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒許多,自理力量差,因此在大小便時(shí)都要賜予關(guān)心,有的還常常不大小便解在褲子上,這時(shí)我就

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論