關于成長的國旗下講話5篇

1、第 關于成長的國旗下講話5篇 關于成長的國旗下講話1 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家早上好! 今天國旗下講話的題目是：在反思中成長。 我們每個人在人生的旅途上，都難免會遭遇各種各樣的挫折與失敗，能不被挫折嚇倒，勇于從失敗中重新崛起的精神固然可貴，但在失敗中學會反思卻是更為可貴的。在反思中成長，因為成功不僅僅需要信心、激情與堅韌，還需要自己清醒的頭腦。 早在兩千多年前，儒家經典便有“吾日三省吾身”的格言。倘若孔子沒有遵循這樣的行為，“千古第一師”的尊稱想必也不會歸孔子所有，倘若孟子沒有這樣的品質，儒家學說也不會革新匯納，成為兩千多年來的經典學說。反思，不僅僅是單純的自我批評，更是一種態(tài)度，一種

2、人格魅力。 “反思”，就是每天帶著一顆思考的大腦投入到緊張的學習中，通過思考和剖析來不斷超越和提升自己的學習境界?！胺此肌苯^不僅僅是單純的想，還要與一系列的“做”相聯(lián)系。若是兩者真正結合好了，那么就是真的學會反思了。 試問自己，是否有勇氣對自己的學習生活進行深刻的，甚至痛苦的反思?在學習上你有沒有付出自己百分之百的努力?對待自己出現的錯誤或者過失有沒有進行總結?這是我們作為一個學生應當做的工作，因為只有反思才能帶來成功。若我們能夠養(yǎng)成在反思中成長的習慣，勢必會對我們的學習、生活、乃至今后走向社會產生巨大的影響。 巨人網絡董事長史玉柱先生就是一個很好的例子。在公司失敗了之后，他并不灰心，而是召集

3、之前公司的主要成員進行失敗的反思。這需要多么大的勇氣啊!皇天不負有心人，試問若是沒有當年的深刻反思，史玉柱怎么會有今日的成功? 任何一個人在其學習生涯中，都會不可避免的犯一些錯誤或是失誤。而區(qū)別優(yōu)秀還是平庸的標準，不在于一個人是否有過過失，而在于他是否能正確對待自己已經出現的失誤，進行總結和反思。 反思過后，展望亦不可少。學會在反思中認識自己，學會在反思中客觀的評價自己，學會在反思中正確樹立新的目標，這才是對待反思最正確的方法。 反思是痛苦的，因為我們要在反思中毫無保留的剖析自己的不足與錯誤，不能有絲毫的原諒與遷就。而靜心沉思，亦能讓我們站在更高的起點上看待未來。 同學們!讓我們學會反思，在反

4、思中成長，因為唯有清楚自己目前的狀態(tài)，才能正確的確立自己的目標，才能夠逆風前行，不斷進步! 我的演講完畢，謝謝大家! 關于成長的國旗下講話2 尊敬的老師們、可愛的同學們： 早上好! 今天我國旗下講話的主題是：學會自理，真正獨立。 同學們，我現在想問大家?guī)讉€小問題：第一個問題：今天早晨你洗臉了嗎?第二個問題：今天早晨你是自己洗的臉嗎?第三個問題：今天早晨你是自己穿的衣服嗎?同學們，你們一定覺得老師的這三個小問題問得非?；Ｎ疫€想問大家：你為什么要自己洗臉、自己穿衣服?為什么你不等到你的父母來幫你洗臉、穿衣服呢?你們心里一定在想洗臉穿衣是自己的事，當然自己干啦!在日常生活中，諸如吃飯、穿衣、聽課

5、、做作業(yè)、整理書包、整理自己的房間等等之類的事情是我們自己的事情。理所當然的應該由我們自己來做。 著名教育家陶行知說過：滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢! 在德國的法律條文中有一個有趣的規(guī)定。內容是：6歲之前可以只玩耍，不必做家務。610歲偶然幫助父母洗碗，掃地，買東西。1014歲要剪草坪，洗碗掃地，給全家人擦皮鞋。1416歲要洗汽車，整理花園。1618歲如父母上班，要每周給家里大掃除一次，對于不愿做家務的孩子，父母有權利向法院申訴，以求法律督促孩子履行。 日本教育孩子有句名言：除了空氣和陽光是大自然的賜予，其余一切都要通過勞動才能獲得。父母在教育孩子學好功課

6、的同時，要求他們利用課余時間做些力所能及的家務，到外面打工掙錢。孩子還很小時，父母們就要給他們灌輸一種思想：不要給別人添麻煩。 如果你是一個有責任感的孩子，你會明白，上學是自己的事，爸爸媽媽沒有義務替你包辦一切。每天早晨鬧鐘一響，你就應該馬上起床，再困也要起來，準時去上學。遇到刮風或雨雪天氣，你就應該提早起床，早一點出家門，絕不能遲到!這一切，你不能依賴爸爸媽媽，把責任推給他們，因為你應該知道我是學生，上學是我的責任! 如果你是一個有責任感的孩子，一定會在家設立自己的勞動崗位，如洗碗、掃地、拖地板、取牛奶即使父母為了讓你多一點時間學習，對你說：你去念書吧，家里的活兒不用你干!你也應該堅持說：我

7、是家里的一員，干家務也有我的一份責任! 在家里你們是爸爸媽媽的寶貝，為了使你們有更多的時間學習，不少家長凡需要孩子動手、出力、操心的事，舍不得讓你們去做，父母全部承包，天長日久，就會讓孩子們缺乏起碼的生活自理能力，缺少主動性，就連自己應該做的事，也不愿意做。然而，隨著時代的發(fā)展，社會對孩子們的要求越來越高，生活自理能力不強，就很難適應社會的要求。 所以，同學們，自己的事情自己做，會做的自己做，不會做的逐步學著做。只有學會自理，才能真正獨立。 謝謝大家! 關于成長的國旗下講話3 老師們、同學們： 大家早上好! 今天我演講的主題是閱讀與成長。 余秋雨先生曾經這樣評論過書籍的功能：“只有書籍，能把遼

8、闊的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現給你。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經天緯地，這種奇跡的產生，至少有一半要歸功于閱讀?！?無論是京腔瓊韻還是真草篆隸，無論是軒轅古藤還是華夏新枝，無論是經典名著還是大眾俗語，無不在閱讀中得到融匯，無不在閱讀中得到彰顯和離析。沒有閱讀，便沒有睿智，深邃。 而在這個日新月異的數字化時代，一場閱讀革命正在悄然發(fā)生。君不見，地鐵里，汽車上，行色匆匆的人流中，排隊辦事的間隙里，那一個個拿著手機低首閱讀的身影，正在成為新時代的風景!現在網絡閱讀、手機閱讀已成為一種時尚，殊不知，靜靜捧讀書本

9、的姿態(tài)才最為動人，厚重的書本里有文人墨客的書生意氣，有不需疑慮的兒女情長，有安穩(wěn)如山的家國父母。從孔仲尼的平衡與掙扎、孟軻的自閉與理想，到司馬相如的處心積慮，再到魏晉諸君的清風白水，還有那一曲鮮紅清亮的西洲曲，都能直直逼入心底。 腹有詩書氣自華。千千闕詞，會讓你的情懷趨于高雅;萬萬華章，會讓你的情操臻至完美無瑕。從詩經到諸子散文，從唐詩宋詞到明清傳奇，從近代新思潮的風起云涌到當今文壇的百花齊放，就讓我們徜徉在這浩瀚的書海，遨游在中華上下五千年的智慧的海洋，盡情吮吸幽幽墨香，貪婪地汲取文字里的營養(yǎng)，豐富我們精神貧瘠的人生篇章。 閱讀還能讓我們越過七千米的高空，越過高山越過大洋，看得更高更遠。還有

10、那時空，遠遠近近時光傾瀉下的珍珠，撒在巴伐利亞的星空之下，撒在馬爾克斯的世界里，還有濟慈和里爾克的詩，自然還有那沿河而立的大大小小的石拱。那是一張張陌生而又熟悉的臉，使我們相信，一朵花的力量、一滴水的氣氛可以感化無數的悲苦，就仿佛雨水與鮮花能夠永恒。那是一種愉悅的感受，閉上眼就是一地久、一天長 歌德說：“一書一世界?！蹦憧?，赤壁賦里蘇子在清風徐來的赤鼻磯頭與山水進行著一場壯麗對話;秋聲賦中歐陽修靜坐在紙窗前傾聽西風漸起，感嘆秋聲蕭瑟;那煙云飄渺的天姥山上，是詩仙駕著祥云俯瞰人間萬象;那茫茫大漠中，是王維在吟詠落日的雄壯。對青燈照壁，聽冷雨敲窗，品詩情畫意，觀行云流水，美哉，妙哉! 在書海中暢游

11、，浮躁可以變得沉靜，膚淺可以變得深刻，狹隘可以變得寬容。讀一本書，你仿佛是與一位世紀老人交談，或是與睿智的作者喁喁私語，這時候，書人合一，心若止水，得失盡忘，榮辱不驚。 伴著書香，讓我們在閱讀中成長，讓我們如歌的年華沾滿書香，讓墨韻在我們的生命里流淌，讓文華敷彩我們高品位的人生。讓我們的思想變得更為雋永，讓我們的精神變得更為高尚，讓我們的人生變得更加璀璨敞亮! 讓我們的美麗人生在書的世界里揚帆啟航! 謝謝大家! 關于成長的國旗下講話4 親愛的同學們： 大家好! 今天我在國旗下講話的題目是好書伴我健康成長。 書籍是人類進步的階梯，是寶貴的精神財富。一本好書就如明燈一樣，能給人以指引。手捧書籍，就

12、是手捧希望;開卷讀書，就是打開世界之窗。 我原本是不喜歡讀書的，可是一次偶然的機會卻讓我接觸到了它。記得那是二年級暑假，我發(fā)現媽媽總趁我看動畫片的時候，悄悄地把買回來的書藏在她臥室的抽屜里，并且對我千叮嚀萬囑咐，不能在她上班的時候翻那個抽屜。這反而引起我的好奇心，她前腳剛出去，我立馬就跑進她的臥室打開抽屜，管她個三七二十一，拿起就看，沒想到竟入了迷，就算客廳里的動畫片再精彩也吸引不了我。就這樣一天一天地看，整個暑假我囫圇吞棗地讀完了伊索寓言、安徒生童話、一千零一夜等許多名著。雖然當時看得似懂非懂，但心中卻有著一份開心。我這才明白，這一切都是媽媽故意搞的鬼，但我并不生氣，反而非常感謝她，因為是她

13、引領我走進書的世界。 從那以后，我就常常是書不離手。記得有一次，媽媽讓我去買醬油，我二話不說便答應了。我拿著錢，蹦蹦跳跳地向超市跑去。來到超市門口一看，咦，超市的旁邊不知什么時候新開了一家書店，書店里擺放得整整齊齊的圖書吸引了我的注意力，我的腿不由自主地向書店走去。我的眼睛急切地尋找，終于找到了，便拿起這本書，專心致志地讀了起來，心中早把買醬油的事拋到九霄云外了。時間不知不覺中已經過了一個小時，我合上書，依依不舍地把它放回書架?？晌矣钟X得意猶未盡，便又拿起另一本書，津津有味地看了起來。又過了一個小時，我才心滿意足地把書放回原處，離開了書店。 我打開家門，前腳剛跨進門坎，媽媽就問：“你跑哪兒去了

14、?醬油呢?”我愣住了：“什么醬油?”媽媽生氣地說：“我讓你干什么去啦?”“噢!”我一拍腦袋，終于想起來了，急忙跑了出去，準備再去買醬油，可一摸口袋：“天啊!錢落在書店了!”結果可想而知，我遭到了媽媽好一頓“嘮叨”。 在書中，我可以和歷史上最偉大的人物交談，還可以和人類最優(yōu)秀的思想對話?？鬃訌男【蛺圩x書，晚年時，他得到一部好書易經，讀了一遍又一遍，以至連穿竹簡的牛皮袋子都磨斷了好幾次。大詩人陸游嗜書如命，將自己的書房命名為“書巢”，筆耕不輟，成為中國詩作最多的詩人。大才子紀曉嵐將自己比喻為“蛀書蟲”，對讀書樂此不疲。 著名文學家冰心奶奶在她的文章再寄小讀者中寫道：讀書好，多讀書，讀好書。就是希望

15、大家能做到： 愛讀書，將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。 會讀書，掌握正確的讀書學習方法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。 讀好書，有選擇地讀書，只有選擇了好書，才能在閱讀中體味人生、感悟生命、陶冶情操、健全人格。 同學們，讓我們大家快快行動起來吧，多讀書、讀好書。 謝謝大家! 關于成長的國旗下講話5 尊敬的領導、老師，親愛的同學們： 大家早上好! 我是高二(6)班的學生張鈺奇。 今天我講話的主題是擁抱健康，陽光成長。同學們，人生什么最可貴?有人說金錢，有人說時間，有人說理想，但我覺得健康與生命最可貴，隨著社會的發(fā)展，健康越來越被人們重視。那什么是健康呢?有些同學認為，健康就是不生病

16、，不進醫(yī)院，其實，要成為一個健康的人，不僅身體要沒有缺陷和疾病，還要具有良好的心理狀態(tài)，以及良好的社會適應能力。 今天，我主要和同學們談談如何具有一個良好的心理狀態(tài)。 其實，在我們同學中間還存在著這樣或那樣的心理問題：比如有的同學不能正確對待學習，上課不能夠專心聽講，有的學生極易產生焦慮、緊張、恐懼、說謊話等心理問題，有的學生害怕與他人交往等等。 作為一名學生如何擁有陽光般的健康心態(tài)，我有一些想法要和大家分享： 首先要善于正確地評價自己，并能通過別人來認識自己，能夠愉悅地接納自己，并能及時地控制自己的一些消極的想法與行為。 在與他人交往的時候要學會微笑地問候，學會熱情地幫助，學會寬容地待人，學會友善地相處。 在學習上能夠進行正常的學習，按時完成作業(yè)，經常復習，預習功課，長期堅持努力學習，形成良好的學習習慣。在學習中獲取知識的營養(yǎng)，讓視野更加開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實。 當遇到挫折時做一個堅強勇敢的人，忘記失敗，勇敢的抬起頭來，迎接新的朝陽。就像踢