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1、班級(jí)家長員會(huì)工作劃建立班級(jí)家長委員會(huì)是構(gòu)建家長和學(xué)校交流的橋梁和平臺(tái),對(duì)于促進(jìn)家校溝通 合作,推動(dòng)家長正確理解和認(rèn)識(shí)教育工作具有重要意義。下面給大家?guī)戆嗉?jí)家長 委員會(huì)工作計(jì)劃。歡迎閱讀賀參考!班級(jí)家長員會(huì)工作劃(一)一、指思想以構(gòu)建家校和諧、促進(jìn)學(xué)生全面成長為目標(biāo),充分發(fā)揮學(xué)校家委會(huì)的功能,加 強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境。二、“級(jí)家長員會(huì)”“班級(jí)家長委員會(huì)”是以班級(jí)為單位,由班主任和家長代表組成的一個(gè)對(duì)班級(jí) 進(jìn)行管理、對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、組織家長活動(dòng)的班級(jí)自我管理機(jī)構(gòu),是一個(gè)群眾組 織。班級(jí)家長委員會(huì)的工作職責(zé): 由班主任主持“家委”的日常工作,組織、召
2、集、開展家委會(huì)工作。(1)、委員能積極參加班級(jí)家長委員會(huì)的活動(dòng)。能積極配合班主任的工作, 如在學(xué)校及班主任工作中存在的問題,共同商定整改措施,不斷完善班級(jí)各方面的 管理工作。及時(shí)了解家長們對(duì)學(xué)校工作和班級(jí)工作的意見或建議,及時(shí)與班主任溝 通與反饋。比如報(bào)刊雜志的征定工作、家長會(huì)的召開形式等方面的工作就可以通過 家長委員會(huì)了解家長的意見,跟他們商量著,更好,更合理地解決。(2)、能充當(dāng)學(xué)校與家長之間的橋梁與紐帶,積極為學(xué)校排憂解難,緩解學(xué) 校與家長之間的矛盾,促進(jìn)學(xué)校教育改革的健康發(fā)展。(3)、積極參與學(xué)校、班級(jí)組織的各類親子活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)、家校開放 日活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng),充分動(dòng)員、發(fā)動(dòng)各位
3、家長關(guān)心班級(jí)建設(shè)。利用家長資源, 為提高學(xué)生的素質(zhì)做出自己的貢獻(xiàn)。三、工安排:1、成立家長委員會(huì)。2、根據(jù)學(xué)校的工作,發(fā)揮好“家委會(huì)”的作用,進(jìn)行溝通和討論,并做好記 錄工作。班級(jí)家長員會(huì)工作劃(二)為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營造家長、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛 圍,形成教育合力,本學(xué)期 9.5 班家長委員會(huì)重點(diǎn)工作需緊緊結(jié)合學(xué)校本學(xué)期的德 育計(jì)劃-“以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格為目標(biāo),以創(chuàng)建省綠色 學(xué)校為載體,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和安全教育,營造健康向上的育人氛 圍,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效”為宗旨,總結(jié)以前年度家委會(huì)工作的有效經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步協(xié) 助班主任做好本學(xué)期班級(jí)德育教育
4、工作計(jì)劃。一、明家長委會(huì)的 .宗旨團(tuán)結(jié) 9.5 班學(xué)生家長,密切班級(jí)與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對(duì)學(xué)校及班級(jí)工 作的考謀、監(jiān)督作用,協(xié)助班主任做好教育工作,努力讓班內(nèi)孩子全面發(fā)展,讓家 長相互教育感染和學(xué)習(xí)。二、有發(fā)揮家委員會(huì)作用(一)廣泛搜集家長對(duì)學(xué)校的意見和要求,定期向班主任報(bào)告。(二)參與學(xué)校開展的重大活動(dòng),關(guān)心、了解學(xué)校工作。(三)配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作,以增強(qiáng)教育合力。三、 補(bǔ)充班級(jí)家委員會(huì)員:四、擬并組織施本學(xué)家長委會(huì)具工作計(jì):(一)有序協(xié)助班主任開展本學(xué)期學(xué)校的系列德育工作。1、配合班主任做好學(xué)校開展的“與文明同行”的實(shí)踐教育活動(dòng)工作。重點(diǎn)以 “規(guī)范出操”、“文明中餐”、“環(huán)境衛(wèi)
5、生”為行為養(yǎng)成教育訓(xùn)練的著力點(diǎn),引 導(dǎo)學(xué)生由被動(dòng)心態(tài)轉(zhuǎn)為自覺意識(shí),實(shí)現(xiàn)知與行的統(tǒng)一。同時(shí)我們也讓家長參與學(xué) 習(xí),做好宣傳工作,盡家委會(huì)最大努力將文明禮儀滲透到日常生活教育中去。2、組織一次本班家委會(huì)專題會(huì)議;做好本學(xué)期學(xué)校以“創(chuàng)新 體驗(yàn) 成長 走進(jìn)低碳生活 ”科技節(jié)的宣傳工作, 鼓勵(lì)班級(jí)學(xué)生結(jié)合自身的業(yè)余愛好,積極參與此項(xiàng)活動(dòng)比賽。積極宣傳發(fā)動(dòng)全班學(xué)生開展以“各種形式的跳繩”冬訓(xùn)體育活動(dòng)。積極開展的“跑操日”“愛牙日”“愛眼日”“營養(yǎng)日”等教育活動(dòng),向家 長學(xué)生宣傳相關(guān)衛(wèi)生防疫知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保健和防病意識(shí)。配合班主任做好學(xué)生各項(xiàng)安全措施,確保無安全事故發(fā)生。遵守公共道德的 教育思想。3、
6、在本學(xué)期,結(jié)合德育計(jì)劃之一“文明禮儀伴我行”為主題的學(xué)生活動(dòng),由 班級(jí)家委會(huì)組織全班學(xué)生與家長開展一次有教育意義的戶外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具體方 案正在擬定。(二)有序開展班級(jí)系列的家委會(huì)工作。1、組織收集班費(fèi),新建本學(xué)期班費(fèi)使用賬簿。2、根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充制定家委會(huì)工作章程,明確各委員工作職責(zé)。3、修改補(bǔ)充班級(jí)通訊錄,方便家校聯(lián)系溝通。4、總結(jié)上學(xué)期寫字課的效果經(jīng)驗(yàn),由家委會(huì)繼續(xù)聯(lián)系課外硬筆書法輔導(dǎo)老 師,每周五利用學(xué)生午休時(shí)間組織學(xué)生集中學(xué)習(xí),協(xié)助班主任進(jìn)一步提升全班學(xué)生 的規(guī)范寫字水平。5、根據(jù)需要,組織數(shù)次以各活動(dòng)為主題的家委會(huì)座談、討論會(huì)。以上幾項(xiàng)活動(dòng)未最后確定具體期及細(xì)節(jié),如果家長們有更好
7、的提議,可與家委 會(huì)聯(lián)系,商量后再作調(diào)整。班級(jí)家長員會(huì)工作劃(三)一、工思路:積極發(fā)揮家長委員會(huì)溝通、服務(wù)、參與、管理作用,通過加強(qiáng)自身建設(shè),互相 信任、平等合作、真誠溝通,積極開展多種活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地工作,講究家庭教育 與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合,為建設(shè)有特色的班級(jí)文化建言獻(xiàn)策。二、情分析:我們一、一班家長,平時(shí)由于工作比較忙,家長間交流不多,所以我們班家長 的教育觀念有很大的差別。需要我們?cè)诠ぷ髦修D(zhuǎn)變家長的教育觀念,使學(xué)生得到更 好的發(fā)展。三、工目標(biāo):1 不斷完善班級(jí)的家長工作的管理體系。通過班級(jí)與家庭的雙向互動(dòng),同步教 育,共同促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展.2、幫助家長樹立正確的家教觀,走出家庭
8、教育的誤區(qū),實(shí)實(shí)在在地做好家庭 教育的服務(wù)和指導(dǎo)工作,形成教育合力,為學(xué)生營造良好的家庭教育環(huán)境。3、建立班級(jí)家委會(huì),使家長有參與班級(jí)管理的機(jī)會(huì),以及對(duì)班級(jí)工作的監(jiān)督 和指導(dǎo)。四、家會(huì)工作責(zé):(一)定期召開家長委員會(huì)會(huì)議、分工明確、職責(zé)到位。(二)向全體家長倡議,關(guān)心班級(jí)所有活動(dòng),充分發(fā)揮和利用各方面資源和渠 道,為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)管理等方面提出建設(shè)性意見。(三)促進(jìn)溝通交流,及時(shí)把家長的意見和建議進(jìn)行反饋。(四)關(guān)心學(xué)校、班級(jí)教育教學(xué)工作,及時(shí)解決學(xué)校、班級(jí)的實(shí)際困難,為班 級(jí)多辦實(shí)事。(五)協(xié)助班主任做好班級(jí)各項(xiàng)工作,培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。(六)為班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供各種支持和協(xié)助,培養(yǎng)孩子們的社會(huì)責(zé)任感和 愛心。五、具工作安:(一)建設(shè)良好的家校溝通平臺(tái)。1、同班主任老師聯(lián)系,加強(qiáng)家校溝通。2、借助班級(jí) QQ、網(wǎng)站平臺(tái),家校互相交流、互相溝通,為培養(yǎng)孩子創(chuàng)造良好 的教育環(huán)境。(二)積極開展豐富多彩的親子活動(dòng)。積極組織開展有益孩子身心健康的親子活動(dòng),通過活動(dòng)增進(jìn)孩子們之間的友 誼,進(jìn)一步融洽孩子們與家長的親子關(guān)系,促進(jìn)家長與家長之間的交流。(三)積極開展探索教育體驗(yàn)活動(dòng)。利用家長資源,給孩子提供走進(jìn)生活,了解生活的體驗(yàn)教育,對(duì)身邊的環(huán)境、 事物有更為感性直觀的認(rèn)識(shí)和體會(huì),提高孩子們的認(rèn)知能力,增長孩子們的生活知 識(shí),培養(yǎng)孩子們的愛心、責(zé)
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