秋人教版七年級數(shù)學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)專題找規(guī)律_第1頁
秋人教版七年級數(shù)學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)專題找規(guī)律_第2頁
秋人教版七年級數(shù)學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)專題找規(guī)律_第3頁
秋人教版七年級數(shù)學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)專題找規(guī)律_第4頁
秋人教版七年級數(shù)學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)專題找規(guī)律_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2018 七年級學(xué)上冊 末復(fù)習(xí)專 找規(guī)律一選題1.5 觀察下列各數(shù):1,1, , , ,按你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計(jì)算這列數(shù)的第 7 個(gè)數(shù)( )7 15 31A15255B13127C11127D11632.觀察下列關(guān)于 的單式探其規(guī)律:2x,-4x,6x,-8x,-12x,按照上述規(guī)律,第 2016 個(gè)項(xiàng)式 是( )A2016x B-2016x C-4032x D4032x3.用棋子擺出下列一組圖(如圖:按照這種規(guī)律擺下去,第 n 個(gè)形用的棋子個(gè)數(shù)( )A3n B6n 3n6 D3n 4.已知一列數(shù):1,-2,-4,-6,7 將列數(shù)排成下列形式:按照上述規(guī)律排下去,那么第 100 行從左邊數(shù)第 個(gè)數(shù)(

2、) A-4955 B C-4950 D5.計(jì)算: , , , , ,納各計(jì)算結(jié)果中的個(gè)位數(shù)字規(guī)律,猜測 的位數(shù)字是( )A1 B C7 D56.根據(jù)圖中箭頭的指向規(guī)律,從 2 017 到 2 018 再 2 019箭頭的方向是下列選項(xiàng)中的 ( )7.按照如圖所示的計(jì)算機(jī)程序計(jì),若開始輸入的 x 值為 2第一次得到的結(jié)果為 1,第二次得到結(jié)果為 4,第 次到的結(jié)果為( )A1B C 4 / 612.13.14.15.12.13.14.15.8.如圖,每個(gè)圖形都由同樣大小矩形按照一定的規(guī)律組成,其中第個(gè)圖形的面積為 6cm,個(gè)圖形 的面積為 18cm,第個(gè)圖形的積為 36cm,那么第個(gè)圖形的面積為

3、( )ABC126cmD168cm9.如圖所示的運(yùn)算程序中,若開始輸入的 值為 48我們發(fā)現(xiàn)第 1 次出的結(jié)果為 , 2 次出的結(jié)果為 12,第 次出的結(jié)果為( )A3 B C4 D2有次排列的 3 個(gè)數(shù):2,9,7對任意相鄰的兩個(gè)數(shù),都用右邊的數(shù)減去左邊的數(shù),所得之寫在這 兩個(gè)數(shù)之間,可產(chǎn)生一個(gè)新數(shù)串: 2,7,9,-2,7這稱為第一次操作;做第二次同樣的操作后也可產(chǎn)生 一個(gè)新數(shù)串:2,5,7,9,-11,-2,9,繼續(xù)依次操作下去,問:從數(shù)串 2,9,7 開操第一百 次以后所產(chǎn)生的那個(gè)新數(shù)串的所有數(shù)之和是 ( )A2015 B C518 D259二填題有列數(shù)1 3 4 , , ,.2 5

4、10 17,那么第 個(gè)數(shù) .如圖是用棋子擺成的T”字圖案:從圖案中可以看,第一個(gè)“”圖案需要 5 枚棋子,第二個(gè)T”字圖案需要 8 枚子,第三個(gè)T字圖 案需要 11 枚子則成第 n 個(gè)案需要 枚棋子按一定的規(guī)律排列的一列數(shù)為按一定規(guī)律排列的一列數(shù): ,1, 應(yīng)為 計(jì)算:, ,則第 n 個(gè)為 .,請你仔細(xì)觀察,按照此規(guī)律方框內(nèi)的數(shù)字,歸納計(jì)算結(jié)果中的個(gè)位數(shù)字的規(guī)律,猜測 3-1 的個(gè)數(shù)字是 / 616.17.18.16.17.18.觀察下列算式,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?1= ;1+2= ;1+2+3= ;1+2+3+4= ;根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,計(jì)算下面算式的值1+2+3+4+5= ;請用一個(gè)含 n 的算

5、表示這個(gè)規(guī)律1+2+3+n ;根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,計(jì)算下面算式的值51+52+99+100= 如圖a是一個(gè)三角形,分別連接這個(gè)三角形三變的中點(diǎn)得到,在分別連接b中間的小三角形三中 點(diǎn),得到圖,此方法繼續(xù)下去,請你根據(jù)每個(gè)圖中三角形個(gè)數(shù)的規(guī)律,完成下列問題:將下表填寫完整圖形編號 三角形個(gè)數(shù)1125394 5 (1在第個(gè)圖形中有多少個(gè)三形(用的式子表示)在求 133333333的值時(shí),張紅發(fā)現(xiàn):從第二個(gè)加數(shù)起每一個(gè)加數(shù)都是前一個(gè)加數(shù)的 3 倍于是她假設(shè)S133333333,然后在式的兩邊都乘以 3得3S333333333,一得:S31,即 2S1,S .得出答案后愛動(dòng)腦筋的張紅想:如果把3”換成字

6、母 且 m1 1mmmmm 的值如能求出確答案是 . 三解題觀下列等式:請解答下列問題:(1)按以上規(guī)律列出第 5 個(gè)式a ;(2)用含有 的數(shù)式表示第 n 個(gè)式a = (n 為整);(3)求 a +a +a +a 的. / 620.21.22.20.21.22.觀察下列關(guān)于自然數(shù)的等式:根據(jù)上述規(guī)律解決下列問題:(1)完成第五個(gè)等式32 +1= ;(2)寫出你猜想的第 n 個(gè)式用 的式表),并驗(yàn)證其正確性觀察下列各式:1189,而12)9所以 2(1;12336,而1236,所以 23(13);1234100,而123100,所以 1234(124);所以 12345( 根據(jù)以上規(guī)律填空:(

7、123n (2猜想:12131415 若 a 是不1的有理數(shù),我們把稱為 a 的倒數(shù)如:2的差倒數(shù)是 ,-1差倒數(shù)是 已知 ,a 是 的差數(shù),a 是 差倒 數(shù),a 是 a 的差數(shù),依此類推 (1)分別求出 ,a ,a 的; (2)求 a +a +.+a 的 / 616.17.16.17.參答1.答案為:試題解析:,15 9 1 3 5 7 , , ,整理為 , , , , , 7 15 1 3 7 15 可發(fā)現(xiàn)這列數(shù)的分子為奇數(shù)排列用 2n-1 表,而分母恰是 2-1,當(dāng) 時(shí),2n-1=13,2-1=127所以這列數(shù)的第 7 個(gè)數(shù):13127,故選 B.2.答案為:3.答案為:;4.答案為:5

8、.答案為:6.答案為:;解析:由圖可知,每 4 個(gè)數(shù)為一循環(huán)組依次循環(huán)2 0174=5041,2 017 是第 505 個(gè)循環(huán)組的第 數(shù),從 2 017 到 2 018 再到 2 019,箭頭的方向是 .選 D.7.答案為:8.答案為:9.答案為:答是:第一次操作增加數(shù)字-2,7 第二次操作增加數(shù)字5,2,-11,9, 第一次操作增加 , 第二操作增加 5+2-11+9=5,即,每次操作加 5,第 次作后所有數(shù)之和為 2+7+9+1005=518答為:982.答為答為:答為: 答為:;答案為) ) )295425解:(1)第 1 個(gè)形中有 1 個(gè)角形;第 2 個(gè)形中有 1+4=5 個(gè)角形;第 3 個(gè)形中有 個(gè)角形;第 4 個(gè)形中有 1+34=13 個(gè)角形;第 5 個(gè)形中有 1+44=17 個(gè)角形故答案為:,17;(21)=4n解:設(shè) S1mmmm ,在式的兩邊都乘以 m,:mmmmm / 620.21.2220.21.22一得:SmS 19. 2017m 解:(1)根據(jù)題意得:3230+1=31;故答案為:30;31;(2)根據(jù)題意得2(22)+1=(21),左=22+1右邊22+1,左邊=右邊解:由題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論