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1、第五章 多媒體素材搜集與下載技術(shù)2022/9/41本章內(nèi)容圖片素材搜集與下載4文本信息搜集與下載32視頻素材搜集與下載35Flash動畫素材的搜集下載36軟件下載和迅雷工具38聲音素材搜集與下載3字體素材搜集與下載7基礎(chǔ)篇:網(wǎng)絡(luò)信息檢索312022/9/42網(wǎng)絡(luò)信息檢索基礎(chǔ)知識:2022/9/43導(dǎo)言:網(wǎng)絡(luò)社會 在現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境下,網(wǎng)絡(luò)信息資源是我們學(xué)習(xí)、工作、生活中利用率最高的信息資源之一。對網(wǎng)絡(luò)信息資源和網(wǎng)絡(luò)的利用是終身學(xué)習(xí)的需要,也是個人信息素質(zhì)中的重要內(nèi)容。相對與圖書館紙本文獻(xiàn)信息資源和數(shù)字資源的檢索利用,其對人的影響更為深遠(yuǎn)。 今后的社會,網(wǎng)絡(luò)將對社會經(jīng)濟、科技教育、國防乃至政治

2、產(chǎn)生決定性的影響。 2022/9/44目錄1 網(wǎng)絡(luò)信息資源2 網(wǎng)絡(luò)信息檢索工具3 谷歌/百度搜索語法實例2022/9/451 網(wǎng)絡(luò)信息資源1.1 概念 網(wǎng)絡(luò)信息資源是指信息資源以電子數(shù)據(jù)的形式存放在非印刷型的介質(zhì)中,并通過網(wǎng)絡(luò)通信手段,在計算機等終端上再現(xiàn)的信息的總和。2022/9/461.2 網(wǎng)絡(luò)信息資源的類型按信息內(nèi)容的表現(xiàn)形式和內(nèi)容劃分可分為全文型信息:它指直接在網(wǎng)上發(fā)行的電子期刊,網(wǎng)上報紙,印刷型期刊的電子版,網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的各類教材,政府出版物,標(biāo)準(zhǔn)全文等;事實型信息:天氣預(yù)報,節(jié)目預(yù)告,火車車次,飛機航班,城市或景點介紹,工程實況、IP地址等;數(shù)值型信息:主要是指各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)、實驗數(shù)據(jù);

3、數(shù)據(jù)庫類信息:如DIALOG,萬方等,是傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的網(wǎng)絡(luò)化;微內(nèi)容(web2.0特征):如博客、播客,BBS,聊天,郵件討論組,網(wǎng)絡(luò)新聞組等。其它類型:投資行情和分析,圖形圖象,影視廣告等。2022/9/47按所采用的網(wǎng)絡(luò)傳輸協(xié)議可分為WWW網(wǎng)絡(luò)資源:因特網(wǎng)信息資源的主流,它使用http協(xié)議,使用簡單,功能強大,能方便迅速的瀏覽和傳遞分布于網(wǎng)絡(luò)各處的文字、圖象、聲音和多媒體超文本信息。FTP信息資源:它使用ftp協(xié)議,該協(xié)議主要用于連網(wǎng)計算機之間傳輸文件。FTP相當(dāng)于在網(wǎng)絡(luò)上兩個主機之間復(fù)制文件。目前仍是發(fā)布、傳遞軟件和長文件的主要方法。TELNET信息資源:telnet是遠(yuǎn)程登陸協(xié)議。許多機

4、構(gòu)都提供遠(yuǎn)程登陸的信息系統(tǒng),如圖書館的公共目錄系統(tǒng),信息服務(wù)機構(gòu)的綜合信息系統(tǒng)等。用戶服務(wù)組資源:包括新聞組,電子郵件組等。這些電子通信組形式所傳遞和交流的信息資源是網(wǎng)絡(luò)上最自由、最具有開放性的資源。news2022/9/481.3 網(wǎng)絡(luò)信息資源的特點復(fù)雜性:網(wǎng)絡(luò)信息資源具有大數(shù)量、多類型、多媒體、非規(guī)范、跨時間、跨地域、跨行業(yè)、多語種等特點。 網(wǎng)絡(luò)的增長和信息資源的動態(tài)快速增加是由用戶驅(qū)動的,但缺乏有效的統(tǒng)一管理機制,不均衡性: 信息分布和構(gòu)成缺乏結(jié)構(gòu)和組織,信息源不僅分散無序,而且其更跌和消亡也往往無法預(yù)測,因此增大了信息資源管理和利用的難度。 自由性和任意性:隱私型信息進(jìn)入了公共信息傳播

5、渠道;由于缺乏必要的過濾、質(zhì)量控制和管理機制,不僅學(xué)術(shù)信息、商業(yè)信息,政府信息、個人信息、不合適(反動、黃色)的信息混為一體,質(zhì)量良莠不齊。增加了信息識別和利用的難度。2022/9/49續(xù) 正式出版物和非正式信息交流交織在一起,使傳統(tǒng)的人類信息交流鏈的格局被打破,各方在網(wǎng)絡(luò)上既可以是信息的生產(chǎn)者、發(fā)布者,也可以是傳播者和使用者,對學(xué)術(shù)交流環(huán)境和信息利用產(chǎn)生了深刻的影響。 網(wǎng)絡(luò)營造了“地球村”,既極大地促進(jìn)了人類信息資源的共享,又帶來了一些意想不到的問題,如文化沖突、信息侵略、信息威懾等。2022/9/4101.4 網(wǎng)絡(luò)信息資源的評價與選擇權(quán)威性: 主要關(guān)注:所采集的網(wǎng)站(頁)的主辦者是否為有聲

6、譽的大學(xué)、學(xué)會/協(xié)會?網(wǎng)站是否通過權(quán)威評價機構(gòu)評價過?所選的站點是否被多個internet站點鏈接?網(wǎng)站是由某公司、機構(gòu)還是某領(lǐng)域的著名的權(quán)威或?qū)<屹澲??信息提供者的教育背景和職業(yè)背景及其研究方向?資源是否由相關(guān)的權(quán)威推薦?是否有與權(quán)威機構(gòu)的頁面的共同鏈接?出版社是否知名和有聲望?出版社是否是公認(rèn)的出版界的權(quán)威?2022/9/411準(zhǔn)確性 主要考慮: 信息資源需嚴(yán)肅正規(guī)、準(zhǔn)確無誤、完整規(guī)范。一方面是內(nèi)容的準(zhǔn)確性,另一方面是格式和鏈接的準(zhǔn)確性。對資源的導(dǎo)航需能正常訪問。所選網(wǎng)站(頁)提供的信息是否準(zhǔn)確?是否提供了信息的來源和出處以備用戶進(jìn)一步核查;網(wǎng)頁引證的書目或提供的參考能否證實信息的準(zhǔn)確性?

7、頁面的句法和拼寫是否準(zhǔn)確?有否排印錯誤?提供的信息是否完整規(guī)范?2022/9/412穩(wěn)定性信息資源需有較長的穩(wěn)定期或有穩(wěn)定運行的保障機制。主要看所選網(wǎng)站(頁)提供信息的時間、更新頻率、最近的修改日期,鏈接速度,斷線率等。是否能持續(xù)提供給用戶使用?2022/9/413可獲得性信息資源揭示信息的層次中,至少一個能無障礙地獲得。 主要要考慮的是題名信息還是文摘信息或全文信息? 是否有對信息結(jié)論的闡述標(biāo)準(zhǔn)?是否給出了表明信息內(nèi)容的關(guān)鍵詞或主題詞?希望在該網(wǎng)頁上找到何種信息?主題的涵蓋面是否全?索引或目次頁是否隱含了綜合性的內(nèi)容?是否免費?是否注冊?是否符合標(biāo)準(zhǔn)?是否有其它格式或鏡像? 某種類型的信息有

8、使用期限制嗎?訪問資源的方式是否依賴用戶使用的設(shè)備?是否需要專門軟件(如瀏覽器)?是否有方便的導(dǎo)航?是否容易鏈接所需的信息?是否有清晰的鏈接標(biāo)簽?是否能分別打印頁面和文獻(xiàn)的某一部分?是否能發(fā)送到電子郵箱?是否提供多種檢索方式?檢索信息的效率如何?2022/9/4142 網(wǎng)絡(luò)信息檢索工具當(dāng)已經(jīng)知道地址時直接通過地址訪問。當(dāng)不知道地址的時候,需要借助檢索工具2.1 搜索引擎2.2 網(wǎng)絡(luò)資源目錄2.3 信息門戶2.4 搜索軟件2022/9/4152.1 搜索引擎搜索引擎其實也就是一個數(shù)據(jù)庫,內(nèi)容以網(wǎng)頁信息資源為主,也包括文檔、圖片和多媒體。搜索引擎與文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫相比,其中一個重要的不同是通過計算機自動

9、完成信息資源的發(fā)現(xiàn)、標(biāo)引和入庫。搜索引擎的搜索技術(shù)繼承了傳統(tǒng)文獻(xiàn)信息檢索技術(shù)的精髓,在搜索引擎中很多檢索技術(shù)依然適用。搜索引擎的好壞評判除了索引的網(wǎng)頁數(shù)量外,其中重要的一個方面是搜索結(jié)果的輸出(結(jié)果的相關(guān)性)。2022/9/416 搜索引擎只是一個索引數(shù)據(jù)庫,一般沒有自己的信息資源,信息的可獲得性與搜索引擎無關(guān)。不過搜索引擎有時也會在數(shù)據(jù)庫中存儲某些信息的內(nèi)容。2022/9/4172.1.1 綜合搜索引擎綜合搜索引擎索引幾乎所有可能內(nèi)容, 包括多種類型、大量領(lǐng)域。在內(nèi)容類型和領(lǐng)域方面表現(xiàn)出綜合性。綜合搜索引擎強調(diào)信息的寬廣、面對的是廣泛用戶的信息需求。典型的綜合搜索引擎有:百度中文搜索引擎:h

10、ttp:/ Google中文搜索引擎:http:/2022/9/418大量搜索引擎請參見這里:中文搜索引擎指南網(wǎng)搜網(wǎng):http:/ 搜索引擎觀察專業(yè)、元、多媒體、購物http:/links/ 著名搜索引擎簡介:2022/9/419Google殺手:Cuilhttp:/ (索引量1270億網(wǎng)頁)“Cuil”一詞源于古愛爾蘭語,發(fā)音同英文單詞“cool”,意為“求知”。 “ Cuil”一詞另源于蓋爾語,意思是“知識”。 Cuil由前Google搜索工程師湯姆科斯泰羅(Tom Costello)和他的妻子安娜帕特森(Anna Patterson)兩人于2006年共同創(chuàng)建。他們兩人都曾在Google工

11、作。在科斯泰羅夫婦創(chuàng)建Cuil不久,又有兩名Google員工前來加盟,他們分別是Google前技術(shù)開發(fā)人員拉塞爾帕威爾(Russell Power)和路易斯蒙尼爾(Louis Monier)。 2022/9/4202022/9/421Google殺手? WolframAlpha WolframAlpha是開發(fā)計算數(shù)學(xué)應(yīng)用軟件的沃爾夫勒姆研究公司開發(fā)出的新一代的搜索引擎,能根據(jù)問題直接給出答案的網(wǎng)站,于 5月15日晚7點(美國中部當(dāng)?shù)貢r間,北京時間5月16日上午8點)提前上線,用戶在搜索框鍵入需要查詢的問題后,該搜索引擎將直接向用戶返回答案,而不是返回一大堆網(wǎng)頁鏈接。2022/9/4222022

12、/9/4232022/9/424Google新的競爭者:必應(yīng)2022/9/425 http:/ 微軟公司2009年5月29日正式宣布推出全新中文搜索品牌“必應(yīng)”,打造全新的快樂搜索體驗。此次“必應(yīng)”中文搜索品牌的發(fā)布將于微軟全球搜索品牌Bing同步,是微軟全球搜索服務(wù)品牌戰(zhàn)略發(fā)布的一個重要組成部分 2022/9/4262.1.2 垂直搜索引擎垂直搜索引擎:即專業(yè)或?qū)S盟阉饕?,它專門用來檢索某一主題范圍或某一類型信息,追求專業(yè)性與服務(wù)深度是它的特點。 垂直搜索引擎不但可保證此領(lǐng)域信息的收錄齊全與更新及時,而且檢索深度和分類細(xì)化遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于綜合搜索引擎。垂直搜索引擎的檢出結(jié)果雖可能較綜合搜索引擎少,

13、但 檢出結(jié)果重復(fù)率低、相關(guān)性強 、查準(zhǔn)率高,適合于滿足較具體的 、針對性強的檢索要求 。目前已經(jīng)涉及到購物,旅游,汽車,工作,房產(chǎn),交友等行業(yè)。2022/9/427垂直搜索引擎舉例:1 找工作的搜索引擎:http:/ google學(xué)術(shù)搜索:http:/ google圖書搜索: Patent Search 比價購物搜索引擎: http:/ 博客與RSS搜索引擎:http:/ 中客 http:/ 博客中國人 http:/ 八方 人脈搜索引擎: http:/ 交友,找工作, 商機 https:/ http:/ 人物、軟件 論壇搜索引擎:http:/ 2022/9/428垂直搜索引擎舉例:2 The

14、Music Finder Singingfish(只能搜尋聲音和錄像) http:/ 旅行TripAdvisor http:/ 計算機科學(xué)研究和文章 http:/ 圖像搜索引擎:http:/ 圖像詞典商業(yè)搜索引擎Business 生意定向搜索引擎。DailyStocks http:/ 可以了解被查詢公司存貨的信息已經(jīng)相關(guān)的新聞報導(dǎo),研究, 引述和其他數(shù)據(jù)。 FMLX http:/ 英國定向的關(guān)于公司,存貨數(shù)據(jù),分析和研究的搜索引擎。 eBizSearch http:/ 關(guān)于電子商務(wù)的文章和報告。2022/9/429綜合搜索引擎的專門化趨勢搜狗(Sogou) 人物、音樂、購物、圖片、地圖 GOO

15、GLE 學(xué)術(shù)搜索:http:/ GOOGLE 圖書搜索 AllTheWeb 能專門對圖像、多媒體信息。 2022/9/430主要搜索引擎與目錄元抓取與元搜索引擎新聞搜索引擎點擊付費搜索引擎購物搜索引擎多媒體搜索引擎搜索工具與應(yīng)用兒童搜索引擎專門搜索引擎國家地區(qū)專門搜索引擎更多搜索引擎:2022/9/4312.2 網(wǎng)絡(luò)資源目錄 由人工采集網(wǎng)上信息,然后按照一定分類標(biāo)準(zhǔn),比如學(xué)科類型、主題等,建立網(wǎng)站分類目錄,并將篩選后的信息分門別類放入各類目中供用戶進(jìn)行瀏覽。優(yōu)點:1 .信息組織的專題性較強,滿足族性檢索要求;2.使用簡單,只要選擇相關(guān)類目,依照頁面之間的超鏈接指引很快就能到達(dá)目的信息,適于檢索

16、不熟悉的領(lǐng)域或建議不熟悉網(wǎng)絡(luò)的用戶使用.缺點:1.人工采集信息的收錄范圍小,更新慢;2.受主觀因素影響,類目設(shè)置不夠科學(xué),缺少規(guī)范2022/9/432搜索引擎目錄目錄索引:新浪目錄 開放目錄ODP 、 中國藝術(shù)開放目錄 專題網(wǎng)址如搜索引擎的專題網(wǎng)址: 什么情況下使用網(wǎng)絡(luò)資源指南?當(dāng)檢索一個范圍較廣的題目,并希望了解與該題目相關(guān)的信息時。當(dāng)沒有明確的信息需求,僅僅想在網(wǎng)絡(luò)上“溜達(dá)”時。僅僅想瀏覽某一方面的消息和動態(tài)信息時,并不嚴(yán)格限于某幾個檢索詞的。當(dāng)信息需求更專一時。2022/9/4332.3 信息門戶學(xué)科信息門戶、行業(yè)信息門戶、政府信息門戶、商業(yè)信息門戶、公司信息門戶 中國醫(yī)藥網(wǎng) 提供幾十種

17、醫(yī)藥行業(yè)領(lǐng)域的各類數(shù)據(jù)庫。如關(guān)于藥品標(biāo)準(zhǔn),在其藥典部分,收錄內(nèi)容包括:中國藥典2005版、中國藥典2000版、中藥部頒、西藥部頒、中藥注射劑標(biāo)準(zhǔn)、部頒藥材標(biāo)準(zhǔn)、新藥轉(zhuǎn)正標(biāo)準(zhǔn)、藏藥部頒。數(shù)據(jù)涉及標(biāo)準(zhǔn)源、質(zhì)量指標(biāo)、檢驗方法、生產(chǎn)工藝、處方、制法、鑒別、功能主治等內(nèi)容。2022/9/434一些疑問?搜索引擎到底有什么搜索技術(shù)?搜索引擎技術(shù)都有哪些應(yīng)用?是不是也有應(yīng)用實例演示?我們將進(jìn)入本次課程下一個部分的學(xué)習(xí)2022/9/4353 谷歌/百度搜索語法實例3.1 谷歌概述3.2 一般搜索技術(shù)3.3 高級搜索語法2022/9/4362.1 谷歌概述 谷歌動畫:google.swf2022/9/4372.

18、2 谷歌一般搜索技術(shù)(一)默認(rèn)模糊搜索、默認(rèn)拆分語句和過長的短語如何精確搜索(短語搜索)通配符*用法點號匹配任意字符:.布爾邏輯與:空格、AND或:OR、|非:-(減號)約束條件:+同義詞:數(shù)字范圍:.括號:()2022/9/438默認(rèn)模糊搜索和過長的短語2022/9/439如何精確搜索(短語搜索)2022/9/440通配符*用法2022/9/4412022/9/4422022/9/4432022/9/4442022/9/445點號匹配任意字符2022/9/446邏輯與2022/9/447邏輯或2022/9/448邏輯非2022/9/449數(shù)字范圍2022/9/4502.3 谷歌高級搜索語法(

19、一)intitle:搜索范圍限制在網(wǎng)頁的標(biāo)題intext:搜索范圍限制在網(wǎng)頁中的正文中搜索 inurl:搜索范圍限制在URL2022/9/451intitle:搜索范圍限制在網(wǎng)頁的標(biāo)題2022/9/452intext:搜索范圍限制在網(wǎng)頁中的正文2022/9/453inurl:搜索范圍限制在URL2022/9/4542.3 谷歌高級搜索語法(二)info:進(jìn)入某URL更多信息的引導(dǎo)頁面cache:搜索谷歌緩存的頁面related:相關(guān)網(wǎng)頁link:搜索所有鏈接到某個特定URL上的頁面列表 site:搜索范圍限制在某網(wǎng)站或域名中。2022/9/2022/9/456site:搜索范圍限制在某網(wǎng)站或域

20、名中。2022/9/4572.3 谷歌高級搜索語法(三):根據(jù)文件后綴搜索特定文件類型2022/9/458:根據(jù)文件后綴搜索特定文件類型2022/9/459小結(jié)了解了谷歌和百度的基本情況是選擇什么樣的搜索引擎,一般根據(jù)個人喜好,不過,如果搜索學(xué)術(shù)信息和外文信息,你還是選擇谷歌吧(盡管它的web搜索業(yè)務(wù)撤出了大陸,但學(xué)術(shù)搜索等服務(wù)還在)谷歌高級搜索語法也可以通過“高級搜索”頁面來實現(xiàn)部分功能,不過,直接用高級搜索語法能更方便、更靈活、更高效。2022/9/460一些疑問?網(wǎng)絡(luò)出了搜索一般網(wǎng)頁和文件外,能不能搜索論文、圖書等文獻(xiàn)信息資源?離開學(xué)校后,想看電子圖書或查點文獻(xiàn)資料,網(wǎng)上有沒有免費的?不

21、是說“終身學(xué)習(xí)”嗎,我要自學(xué)一些知識,哪有教學(xué)信息資源,比如課件、講義、視頻等?2022/9/461什么是Web2.0 Web2.0是2003年之后互聯(lián)網(wǎng)的熱門概念之一Web2.0 是相對Web1.0的新的一類互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的統(tǒng)稱。Web1.0的主要特點在于用戶通過瀏覽器獲取信息,Web2.0則更注重用戶的交互作用,用戶既是網(wǎng)站內(nèi)容的消費者(瀏覽者),也是網(wǎng)站內(nèi)容的制造者。2022/9/462什么是Web2.0Web2.0與Web1.02022/9/463什么是Web2.0關(guān)于Web1.0到Web2.0的轉(zhuǎn)變,具體來說:從模式上是單純的“讀”向“寫”、“共同建設(shè)”發(fā)展;由被動地接收互聯(lián)網(wǎng)信息向主動

22、創(chuàng)造互聯(lián)網(wǎng)信息邁進(jìn);從基本構(gòu)成單元上,是由“網(wǎng)頁”向“發(fā)表/記錄的信息”發(fā)展;從工具上,是由互聯(lián)網(wǎng)瀏覽器向各類瀏覽器、RSS閱讀器等內(nèi)容發(fā)展;運行機制上,由“Client Server”向“Web Services”轉(zhuǎn)變;作者由程序員等專業(yè)人士向全部普通用戶發(fā)展;2022/9/464Web 2.0的主要應(yīng)用形態(tài)博客類博客、微博客、播客在線協(xié)作平臺維基、在線辦公套件社會網(wǎng)絡(luò)通用社會網(wǎng)絡(luò)、專用社會網(wǎng)絡(luò)社會分享站點社會書簽、視頻分享、圖片分享2022/9/465Web2.0的應(yīng)用-博客博客(blog)又稱網(wǎng)志(網(wǎng)絡(luò)日志),臺灣譯作部落格、部落閣,馬新譯作部落,是一種通常由個人管理、不定期張貼新的文章

23、、圖像或視頻的網(wǎng)頁。博客上的文章通常根據(jù)張貼時間,以倒序方式由新到舊排列 (注:以上定義由Google輸入框中輸入”define:博客”得到) 分類:個人博客:個人博客是個人持續(xù)性的日記或評論。它是最傳統(tǒng)常見的博客。 公司博客:用于公司內(nèi)部,以增進(jìn)聯(lián)系和文化,或?qū)ν庾鳛闋I銷、品牌推廣或公共關(guān)系等目的 2022/9/466Web2.0的應(yīng)用-博客博客的獲取博客大巴()、博客中國()等專業(yè)BSP(Blog Service Provider )新浪、搜狐、網(wǎng)易等門戶網(wǎng)站人人、開心、QQ等網(wǎng)絡(luò)自行建構(gòu) Z-blog (ASP)、Wordpress(PHP)、 O-blog(PHP)、Roller(JS

24、P)2022/9/467Web2.0的應(yīng)用-博客個人博客2022/9/468Web2.0的應(yīng)用-博客企業(yè)博客網(wǎng)2022/9/469Web2.0的應(yīng)用-博客博客教育應(yīng)用-教學(xué)交流和自我反思(1)2022/9/470Web2.0的應(yīng)用-博客博客教育應(yīng)用-教學(xué)交流和自我反思(2)2022/9/471Web2.0的應(yīng)用-RSSRSS也叫聚合,RSS是在線共享內(nèi)容的一種簡易方式(也叫聚合內(nèi)容,Really Simple Syndication)。通常在時效性比較強的內(nèi)容上使用RSS訂閱能更快速獲取信息,網(wǎng)站提供RSS輸出,有利于讓用戶獲取網(wǎng)站內(nèi)容的最新更新。 (注:以上定義來自百度百科)用途:訂閱BLO

25、G訂閱新聞2022/9/472Web2.0的應(yīng)用-RSSRSS閱讀器基本可以分為三類:第一類大多數(shù)閱讀器是運行在計算機桌面上的應(yīng)用程序。如國外的RSSReader,F(xiàn)eedDemon,國內(nèi)的周博通,看天下等。 第二類新聞閱讀器通常是內(nèi)嵌于已在計算機中運行的應(yīng)用程序中。 如Foxmail和Outlook中均內(nèi)嵌閱讀器,IE瀏覽器中也有內(nèi)嵌。第三類則是在線的WEB RSS閱讀器。如國外的Google Reader,國內(nèi)的鮮果、抓蝦。 2022/9/473Web2.0的應(yīng)用-WikiWiki是一種多人協(xié)作的寫作工具。Wiki站點可以有多人(甚至任何訪問者)維護(hù),每個人都可以發(fā)表自己的意見,或者對共同

26、的主題進(jìn)行擴展或者探討。2022/9/474Web2.0的應(yīng)用-Wiki維基百科2022/9/475Web2.0的應(yīng)用-Wiki百度百科2022/9/476Web2.0的應(yīng)用-WikiWiki的教育應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)協(xié)作例如:多人協(xié)作撰寫文檔、中小學(xué)教師的協(xié)作備課等記錄學(xué)習(xí)歷程例如:基于網(wǎng)絡(luò)的作文教學(xué)制作教學(xué)輔助資源例如:編寫術(shù)語表、百科全書2022/9/477Web2.0的應(yīng)用-SNSSNS:Social Network Software,社會性網(wǎng)絡(luò)軟件,以認(rèn)識朋友的朋友為基礎(chǔ),擴展自己的人脈。并且無限擴張自己的人脈,在需要的時候,可以隨時獲取一點,得到該人脈的幫助。2022/9/478Web2.0的

27、應(yīng)用-SNS網(wǎng)絡(luò)的變遷:陌生人網(wǎng)絡(luò)到熟人網(wǎng)絡(luò)1993年,美國紐約客雜志刊登一幅漫畫,名為在網(wǎng)上,沒有人知道你是一條狗;隨著Web 2.0的興起及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用模式的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在,在網(wǎng)上誰都知道你是一條狗。2022/9/479Web2.0的應(yīng)用-SNSSNS的例子(1)- 校內(nèi)網(wǎng)2022/9/480Web2.0的應(yīng)用-SNSSNS的例子(2)- 豆瓣讀書網(wǎng)2022/9/481Web2.0的應(yīng)用-SNSSNS的例子(3) -CSDN學(xué)生大本營2022/9/482Web2.0的應(yīng)用-社會書簽社會書簽(Social Bookmark)可以將網(wǎng)站隨時加入自己的網(wǎng)絡(luò)書簽中;用多個關(guān)鍵詞標(biāo)示和整理書簽,并與人共享。

28、2004年起Web出現(xiàn)的一種新的內(nèi)容標(biāo)引方法2022/9/483基于Internet的資源性學(xué)習(xí)概念基于因特網(wǎng)的資源型學(xué)習(xí)模式,它是指學(xué)生主要利用因特網(wǎng)信息資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的過程。特點旨在伴隨著學(xué)習(xí)過程使學(xué)生同時獲得解決問題的基本思路與體驗,學(xué)生的學(xué)習(xí)是一種積極主動的活動。教師給學(xué)生提出待學(xué)習(xí)的問題或待探索的主題,學(xué)生借助因特網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)、圖書資料和其他多媒體信息資源,進(jìn)行自主探究學(xué)習(xí),從而實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。在基于因特網(wǎng)的資源型學(xué)習(xí)過程中,并不排斥其他學(xué)習(xí)資源的綜合利用。2022/9/484基于Internet的資源性學(xué)習(xí)基于Internet資源的學(xué)習(xí)模式與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式的比較 序號項目傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式基于

29、Internet資源的學(xué)習(xí)方式1資源類型主要是教科書學(xué)習(xí)資源豐富、多樣,主要包括網(wǎng)絡(luò)與多媒體2內(nèi)容與重點注重事實,強調(diào)結(jié)果注重問題,強調(diào)過程3求解的策略給學(xué)生提供現(xiàn)成的信息要求學(xué)生自行獲取、提煉信息4教學(xué)評價主要采用定量評價采用定性、定量評價相結(jié)合方式5學(xué)生的地位學(xué)生作為信息的被動接受、吸收著學(xué)生作為信息的主動獲取者、加工者和有效利用者,以及學(xué)習(xí)過程的自主控制者6教師的作用教師作為學(xué)科專家、信息的傳遞者,以及學(xué)習(xí)過程的控制者教師作為學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、促進(jìn)者2022/9/485基本教學(xué)過程確定問題與目標(biāo)提供資源和工具搜集、分析、組織信息,在網(wǎng)上發(fā)布成果評價、展示學(xué)習(xí)成果 基于Internet的資源性

30、學(xué)習(xí)2022/9/486WebQuest概述WebQuest是由美國圣地亞哥州立大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院教授伯尼道奇和湯姆瑪?shù)匍_發(fā)的一種基于因特網(wǎng)的研究性學(xué)習(xí)模式。 在WebQuest中,呈現(xiàn)給學(xué)生的是一個特定的假想情景或者一項任務(wù),通常是一個需要解決的問題或者一個需要完成的項目,課程計劃中為學(xué)生提供了一些因特網(wǎng)資源,并要求他們通過對信息的分析和綜合來得出解決方案?;贗nternet的資源性學(xué)習(xí)2022/9/487WebQuest可劃分為2個水平層次短期WebQuests。這是專門為13課時的課程單元設(shè)計的,其教學(xué)目標(biāo)是知識的獲得和整合,要求學(xué)習(xí)者能夠掌握大量新的信息,并且理解它們。較長期WebQu

31、est。一般將持續(xù)1周到1個月,其教學(xué)目標(biāo)是知識的拓展和提煉,要求學(xué)習(xí)者通過制作一些可供他人在線或離線交互的多媒體作業(yè)來證明自己對這些知識的理解。一般情況下,WebQuest由簡介、任務(wù)、資源、過程、評價和結(jié)論共6個模塊組成,其中每一個構(gòu)建模塊都自成一體,設(shè)計者可以通過改變各模塊來實現(xiàn)不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 基于Internet的資源性學(xué)習(xí)2022/9/488第六章 多媒體素材搜集與下載技術(shù)2022/9/489本章內(nèi)容圖片素材搜集與下載3文本信息搜集與下載31視頻素材搜集與下載34Flash動畫素材的搜集下載35軟件下載和迅雷工具37聲音素材搜集與下載2字體素材搜集與下載62022/9/490多媒體

32、素材視覺素材聽覺素材:音頻和MIDI文字:有格式和無格式文本圖片:位圖圖像和矢量圖圖形視頻:不同格式的視頻文件動畫:平面動畫和三維動畫2022/9/4911.1 多媒體技術(shù)概述1.1.1 多媒體概念1、媒體與多媒體 媒體指人們用于傳遞信息的手段或載體,如數(shù)字、文字、聲音、圖形和圖像等。2022/9/4921.1 多媒體技術(shù)概述“媒體”有下列五大類: 感覺媒體(Perception medium) 表示媒體(Representation medium) 顯示媒體(Presentation medium) 存儲媒體(Storage medium) 傳輸媒體(Transmission medium)

33、2022/9/4931、感覺媒體 感覺媒體指的是能直接作用于人們的感覺器官,從而能使人產(chǎn)生直接感覺的媒體。如文字、數(shù)據(jù)、聲音、圖形、圖像等。 在多媒體計算機技術(shù)中,我們所說的媒體一般指的是感覺媒體。2、表示媒體 表示媒體指的是為了傳輸感覺媒體而人為研究出來的媒體,借助于此種媒體,能有效地存儲感覺媒體或?qū)⒏杏X媒體從一個地方傳送到另一個地方。如語言編碼、電報碼、條形碼等。3、表現(xiàn)媒體 表現(xiàn)媒體指的是用于通信中使電信號和感覺媒體之間產(chǎn)生轉(zhuǎn)換用的媒體。如輸入、輸出設(shè)備,包括鍵盤、鼠標(biāo)器、顯示器、打印機等。 4、存儲媒體 存儲媒體指的是用于存放表示媒體的媒體。如紙張、磁帶、磁盤、光盤等。 5、傳輸媒體

34、傳輸媒體指的用于傳輸某種媒體的物理媒體。如雙絞線、電纜、光纖等 2022/9/4941、網(wǎng)上軟件及下載方法 在因特網(wǎng)上,有許多免費軟件或者共享軟件可供我們下載使用。善于發(fā)現(xiàn)和使用它們,對我們的工作和學(xué)習(xí)會有莫大的幫助。 網(wǎng)上軟件下載的方法與音頻視頻文件相同。2022/9/4952、網(wǎng)上軟件下載的幾個概念下載:指從網(wǎng)站服務(wù)器向你的本地機傳送文件。上傳:指從你的本地機向遠(yuǎn)程服務(wù)器傳送文件。免費軟件:可以不受任何限制下載使用的軟件。共享軟件:可以免費下載、免費試用一段時間的軟件,過了試用期則必須向版權(quán)持有者交費,獲取注冊碼,注冊后便可長期使用。收費軟件:必須先交費,才能下載使用的軟件。2022/9/

35、496迅雷下載工具 迅雷是由多媒體搜索引擎支持的多線程和多點并發(fā)(包括服務(wù)器和節(jié)點)的超速下載軟件,其模式是多對多的一款穩(wěn)定高速的下載工具,能夠在整個互聯(lián)網(wǎng)上,實現(xiàn)資源共享,這款下載軟件除了可以提高下載速度7倍-10倍、降低80%的死鏈比例、支持多節(jié)點斷點續(xù)傳外,還支持智能節(jié)點分析,即迅雷可以智能分析出哪個節(jié)點上上傳速度最快,來下載提高用戶的下載速度;2022/9/4972022/9/498第一節(jié)文本信息搜集與下載技術(shù)2022/9/499 文本信息一般都在網(wǎng)頁上,因此有兩種下載方法,一是下載整個網(wǎng)頁,二是用剪貼的方法將感興趣的內(nèi)容復(fù)制下來。 下載網(wǎng)頁的方法:在IE瀏覽器菜單欄上,點擊“文件”“

36、另存為”即可。2022/9/4100如果只需要網(wǎng)頁上的文字,請選擇“網(wǎng)頁,僅HTML”選項;如需要圖片,則選取“網(wǎng)頁,全部”選項。2022/9/4101如果網(wǎng)頁不能下載 有些網(wǎng)頁作了加密處理,右鍵不起作用。這時可點擊網(wǎng)頁菜單欄上“查看”菜單中的“源文件”選項,將整個網(wǎng)頁的HTML源文件保存下來后,再從源代碼中尋找你所需要的文本信息。2022/9/4102第二節(jié)聲音素材的搜集與下載技術(shù)2022/9/4103聲音素材的搜集與下載2022/9/4104聲音素材的搜集與下載2022/9/4105聲音素材的搜集與下載2022/9/4106聲音素材的搜集與下載2022/9/4107聲音素材的搜集與下載20

37、22/9/4108聲音素材的搜集與下載2022/9/4109聲音素材的搜集與下載2022/9/4110第三節(jié)圖片素材的搜集與下載技術(shù)2022/9/4111圖片素材的收集與下載2022/9/4112圖片素材的收集與下載2022/9/4113圖片素材的收集與下載2022/9/4114圖片素材的收集與下載2022/9/4115圖片素材的收集與下載2022/9/4116圖片素材的收集與下載2022/9/4117 但有些網(wǎng)頁作了加密處理,右鍵不起作用。這時可試將整個網(wǎng)頁保存下來,再從保存下來的網(wǎng)頁文件夾中找尋圖片。如果連網(wǎng)頁都不能保存,就只有采取抓圖的辦法了。2022/9/4118圖像的屏幕抓取和捕捉畫

38、圖 Windows自帶的小畫家和抓圖軟件SnagIt 優(yōu)秀的屏幕抓圖、錄像軟件2022/9/4119 所謂抓圖,就是應(yīng)用某種工具把顯示屏上的所見到圖象的整幅或部分捕捉下來,成為新的圖象素材。抓圖是獲取圖象素材的主要方法之一。2022/9/4120用畫圖軟件俘獲屏幕圖像操作要點:1、按下PrtSc SysRq鍵,將屏幕圖像“俘獲”到計算機內(nèi)存中的剪貼版中;2、打開畫圖程序,將剪貼版中的圖片粘貼到畫布上去;3、打開“另存為”對話框,選擇恰當(dāng)?shù)奈募袷?,將屏幕圖像保存起來。2022/9/4121SnagIt抓圖軟件的使用 在很多時候,我們需要抓取屏幕上的某個畫面或很長的一個網(wǎng)頁,而用Print Sc

39、reen 鍵功能并不能抓取整個網(wǎng)頁。因此專業(yè)的抓圖軟件是不可或缺的工具。SnagIt 有強大方便的功能及容易上手的特點,相信你一定會喜歡它的。2022/9/4122 SnagIt可以抓取多種類型和尺寸的屏幕畫面,可生成文本文件、圖片文件和視頻文件,允許自定義抓圖的熱鍵,并具有省時省力的抓取文本功能 ; 抓取的圖片可以保存為bmp、jpg等6種常見格式,可以同時輸出到打印機、剪貼板、文件、電子郵件、目錄冊、網(wǎng)絡(luò)、預(yù)覽窗口并支持自動保存。 2022/9/41232022/9/4124第四節(jié)視頻文件的搜集與下載技術(shù)2022/9/41254-1 視頻作品的搜集方法2022/9/4126視頻資源的重要性

40、 當(dāng)今,辦一個網(wǎng)站不難,但讓它“火”起來很難。而在影響網(wǎng)站人氣的諸多因素中,視頻資源的多少是吸引眼球的重要因素之一。所以,必須重視對視頻教學(xué)資源的開發(fā)與利用。2022/9/4127視頻資源的搜集渠道1、使用搜索引擎直接搜索;2、FTP搜索;3、從視頻網(wǎng)站搜集;4、使用TV電視卡或視頻轉(zhuǎn)換卡從TV錄制;5、使用電視節(jié)目預(yù)訂軟件預(yù)訂;6、使用網(wǎng)絡(luò)電視直接錄制。2022/9/4128視頻素材的收集-百度視頻2022/9/4129視頻素材的收集-百度視頻2022/9/4130視頻素材的收集-百度視頻2022/9/4131電視節(jié)目直接錄制 對于精彩的電視節(jié)目,我們可以通過在計算機上安裝TV視頻轉(zhuǎn)換卡,將有線電視節(jié)目轉(zhuǎn)變成數(shù)字信號,從而將它在計算機中錄制下來。但這比較麻煩。2022/9/4132網(wǎng)絡(luò)電

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