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1、【單元方案】單主題造表設(shè)應(yīng)課類(lèi)型造表現(xiàn)計(jì)應(yīng)年級(jí)四級(jí)教來(lái)源人教出社課時(shí)5背分造表1.察認(rèn)與解條形、彩空、暗 肌等本型素,運(yùn)用稱(chēng)均重節(jié)、 對(duì)、化統(tǒng)等式理行型動(dòng)增想 象和新識(shí)2.過(guò)各美媒、巧制過(guò)的索實(shí) 驗(yàn)發(fā)藝感能和型現(xiàn)力3.驗(yàn)型動(dòng)樂(lè),于新表,生美 課標(biāo) 學(xué)的久趣準(zhǔn)關(guān) 計(jì)用內(nèi) 1.解計(jì)工的識(shí)義特與值“ 以用的計(jì)想知設(shè)與藝基程, 學(xué)設(shè)創(chuàng)與藝作基方,步展注 身事、于現(xiàn)題解問(wèn)的力 2 感各材的性根意選媒,理 使工和作法進(jìn)初的計(jì)制活, 體設(shè)、作過(guò),展新識(shí)創(chuàng)能。 3養(yǎng)勤觀(guān)、于現(xiàn)嚴(yán)計(jì)、于鑒 精制的為慣耐細(xì)、結(jié)作學(xué)態(tài) 度增以計(jì)工改環(huán)與活愿。修改建議: 1題為小 二號(hào)黑體字 2文字體 應(yīng)為小四號(hào) 宋體字本教體以生本新
2、礎(chǔ)育課教 觀(guān)即學(xué)的體、造、用為,高 學(xué)的術(shù)美養(yǎng)培學(xué)的新神實(shí)能 力并學(xué)健成,學(xué)的身展定好 基。材現(xiàn)會(huì)義心值系注培學(xué) 生社責(zé)感引學(xué)將識(shí)生實(shí)相 合鼓學(xué)敢質(zhì)、于索培學(xué)的新 精與踐力教內(nèi)面現(xiàn)化面世、 面未,現(xiàn)代展新求社的化科 學(xué)術(shù)新展教內(nèi)與構(gòu)系合生心 分 發(fā)的律密聯(lián)學(xué)的活驗(yàn)通接學(xué)析生習(xí)理律教規(guī)的材計(jì)高學(xué) 率使生學(xué)樂(lè)、學(xué)教編充考我 國(guó)同區(qū)濟(jì)展平差,注生同生 活文背,注生同學(xué)風(fēng)和性 點(diǎn)體教公。本元 課是冊(cè)科的體程是個(gè)貼 近生活側(cè)對(duì)察想進(jìn)表為軸和 “型現(xiàn)課“計(jì)用課互插相支 持單包以察憶現(xiàn)邊活主 一的平的;吹塑版書(shū) 計(jì)化既要計(jì)工并,需認(rèn)真察注造。學(xué)分析小四級(jí)生大分生較地現(xiàn)面 形、體型并大地?fù)]象作內(nèi)豐 富富生情;
3、較的新識(shí)較的理 品。生象豐,想畫(huà)記畫(huà)有強(qiáng) 烈現(xiàn)望色表力,時(shí)工制非喜 歡繪作較前有遍平提,表自 己法表自想現(xiàn)內(nèi),學(xué)學(xué)興濃, 上課氣活。繪速上不,現(xiàn)式 也較的距敢手果,有分生間 感弱線(xiàn)的用力差有進(jìn)步提。單目初認(rèn)線(xiàn)、狀色等型素學(xué)使 各工,體驗(yàn)同材效,通觀(guān)繪、 制等法發(fā)生富想,起作欲 望學(xué)以人集合的式與種術(shù)具(心目動(dòng)嘗各工、料制過(guò),習(xí)術(shù) 賞評(píng)的法豐視、覺(jué)審經(jīng), 驗(yàn)術(shù)動(dòng)樂(lè),得美學(xué)的久趣 了基美語(yǔ)、達(dá)式方,達(dá)己 情和想美環(huán)與活。在術(shù)習(xí)程, 激創(chuàng)精,展術(shù)踐力形基的 術(shù)養(yǎng)陶高的美操完人。教學(xué)-評(píng)致設(shè)指單目 標(biāo)評(píng)任評(píng)標(biāo)式 方 用題學(xué)用生造表:作的式記、象 1. 中表生中創(chuàng)等同 有 現(xiàn)的趣 境有義 的和己 喜的式進(jìn)造 出 到 表活; 的 感 習(xí)線(xiàn)、 受 狀色等 2. 有自師組互物表生 活那刻 的物本識(shí)描 事,達(dá) 感用繪比濃的趣 現(xiàn) 力 和造得型表自印等法 3. 的己情。進(jìn)簡(jiǎn)紙 和 識(shí) 線(xiàn)和 色表各 種常 品引學(xué) 生何平 凡發(fā)美 學(xué)初畫(huà)作了 表畫(huà)得。 一簡(jiǎn)的 設(shè)應(yīng): 意手制 1. 紙 的法進(jìn) 版、書(shū)、 簡(jiǎn)的計(jì) 化的作驟 裝,受 正 各 計(jì)作其 種 到 美活的 不 得 別 自師組互步識(shí) 畫(huà)清吹 塑版的 制步, 并成版 和刷4 、利多 媒,賞 藏票來(lái) 歷用、 了文衫 的點(diǎn)設(shè) 計(jì)法認(rèn) 識(shí)們藝 術(shù)點(diǎn)教 會(huì)生會(huì) 設(shè)、作 藏票文
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