蘇科版八年級物理下冊第九章9.2 牛頓第一定律 教學(xué)設(shè)計_第1頁
蘇科版八年級物理下冊第九章9.2 牛頓第一定律 教學(xué)設(shè)計_第2頁
蘇科版八年級物理下冊第九章9.2 牛頓第一定律 教學(xué)設(shè)計_第3頁
蘇科版八年級物理下冊第九章9.2 牛頓第一定律 教學(xué)設(shè)計_第4頁
蘇科版八年級物理下冊第九章9.2 牛頓第一定律 教學(xué)設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、給我一個支點(diǎn),可以撬起整個地球。阿基米德 牛頓第一定律教學(xué)目標(biāo):【知識技能 (1(2 (3【過程方法 不能不加 【情感態(tài)度與價觀 】(1培養(yǎng)科學(xué)研究問題的態(tài)度)利用生活中的例子來認(rèn)識慣性與質(zhì)量的關(guān)系。鼓勵學(xué) 生大膽發(fā)言,并學(xué)以致用。教學(xué)重點(diǎn)、點(diǎn)【重【難點(diǎn)】(1 (2)描述運(yùn)動狀態(tài)改變的難易程度 【器材1 / 給我一個支點(diǎn),可以撬起整個地球。阿基米德 【課型】新授課、實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)設(shè)計一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課大家都有過坐車的經(jīng)歷,下面我們先看一段視頻,視頻中乘客的體驗(yàn)相信大家都體驗(yàn)過那么在坐車過程中什么情況下我們身體向前傾么情況下身體向后傾呢?為什么呢?相信通過 本節(jié)課的學(xué)習(xí),大家就能分析清楚原因。二

2、、小實(shí)驗(yàn)現(xiàn)在大家做一個小實(shí)驗(yàn),大家分以下情況探究:1不給書書施加推力時,書處于什么狀態(tài)?2給書分別施加較大和較小的推力時,書的運(yùn)動狀態(tài)有什 么區(qū)別?總結(jié)規(guī)律:力是維持物體運(yùn)動的原因。物體受力運(yùn)動,不受力靜止力大運(yùn)動快力小運(yùn)動慢這種觀點(diǎn)持續(xù)了兩千年。這個觀點(diǎn)實(shí)際上在 2000 年前希臘哲學(xué)家已經(jīng)總結(jié)出來。但是的這種力與運(yùn)動的觀點(diǎn)到底正不正確?下面我們看以下兩幅圖,自行車賽手在沖過終點(diǎn)后,還有沒有在踩腳踏,沒踩腳踏自行車在往前走的過程中還有沒有動力但是它動了沒有?仍然在運(yùn)動可見物體的運(yùn)動需不需要力來維持與我們之前的觀點(diǎn)矛盾有的同學(xué)說這是特例們來看一個小實(shí)驗(yàn),讓小車從斜面上滾下小車在水平木板上運(yùn)動小

3、車在運(yùn)動的過2 / 給我一個支點(diǎn),可以撬起整個地球。阿基米德程中有沒有給它施加動力不是沒有?但是它運(yùn)動了沒?仍然在動可見物體的運(yùn)動不需要力來維持那么物體運(yùn)動不需要力來維持然不需要力來維持么們再看一下這個小車實(shí)驗(yàn),小車最終怎么樣了?最終靜止了它為什么最終靜止了由于阻 力。三、伽利略觀點(diǎn)實(shí)際上最先將這個問題思考清楚的是意大利物理學(xué)家伽利略他認(rèn)為物體的運(yùn)動不需要力來維持將我們引入歧途的是阻力,下面我們來還原一下伽利略是怎樣思考這個問題的。他首先注意到當(dāng)小球從斜面頂端往底端滾下時速度越來越快從底端往頂端滾時速度越來越快那么大家思考一下,在水平面時小球的速度將怎樣運(yùn)動是不是速度將不變?yōu)榱蓑?yàn)證這個他的觀點(diǎn)

4、他做了這么一個理想實(shí)驗(yàn)這是兩個對接的絕對光滑的斜面,當(dāng)小球從左邊斜面往下運(yùn)動時,不受阻力,那么到右邊斜面是不是要到達(dá)和左邊相同的高度果右邊斜面傾斜一些小球?yàn)榱说竭_(dá)和左邊相同的高度小球運(yùn)動的距離變怎么3 / 給我一個支點(diǎn),可以撬起整個地球。阿基米德樣了?是不是變遠(yuǎn)了如果將右邊斜面變?yōu)樗叫∏驗(yàn)榱说竭_(dá)和左邊相同的高度小球?qū)⒂肋h(yuǎn)的運(yùn)動下去這個是不是支持了 他自己的觀點(diǎn)。小球在運(yùn)動的過程中有沒有給它施加動力見物體的運(yùn)動不需要力來維持么現(xiàn)在我們應(yīng)該怎樣驗(yàn)證伽利略的觀點(diǎn)呢? 這個實(shí)驗(yàn)的難點(diǎn)什么?絕對光滑的平面有沒有?四、伽利略實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證我們回顧一下前面驗(yàn)證真空到底能不能傳聲的實(shí)驗(yàn)個實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒芙^對真空但是我們可以從實(shí)驗(yàn)出發(fā)通過合理的推理得到那我們能不能根據(jù)真空不能傳聲這個實(shí)驗(yàn)得到啟發(fā)既然無法撤掉力,但是可以減小力,看阻力對物體運(yùn)動產(chǎn)生的影響。學(xué)生自主設(shè)計實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器 1 4 / 給我一個支點(diǎn),可以撬起整個地球。阿基米德2 3 :物體的運(yùn)動不需要力來維持??偙3謩蛩僦本€運(yùn)動狀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論