草船借箭讀書(shū)心得及收獲7篇

1、第 第 頁(yè)草船借箭讀書(shū)心得及收獲7篇草船借箭讀書(shū)心得及收獲篇1 學(xué)完草船借箭了，我從中也學(xué)到了許多道理。 這篇文章講了三國(guó)時(shí)期，心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮到處比自已強(qiáng)，便懷恨在心，想害死諸葛亮，于是以軍中缺箭不由，讓諸葛亮十天造出十萬(wàn)支箭，足智多謀的諸葛亮卻心中有數(shù)地答應(yīng)了，還說(shuō)只用時(shí)三天。 三天后，諸葛亮趁著漫天大霧，用草船從曹營(yíng)借了十萬(wàn)支箭，使周瑜的陰謀陰謀落了空。 讀完這個(gè)故事后，我想：為什么生活中也有一些人像周瑜那樣，可怕別人超過(guò)自已，而產(chǎn)生嫉妒心理呢?我疑團(tuán)重重，告知了三國(guó)演義也讀了好幾遍媽媽?zhuān)瑡寢屢馕渡铋L(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：像周瑜那樣的人，就像當(dāng)別人有了好成果，受到人們敬愛(ài)和愛(ài)戴的

2、時(shí)候，這種人不是去探究別人取得成果的緣由，不虛心學(xué)習(xí)，堅(jiān)韌拼博，取長(zhǎng)補(bǔ)短，而是冷眼譏諷，甚至惡語(yǔ)中傷，這是一個(gè)多么愚昧無(wú)知的事!媽媽講完，對(duì)我一臉嚴(yán)厲地說(shuō)：你可不能像那些人一樣，要懂得做人要虛心，學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短來(lái)提高自已。 認(rèn)識(shí)了忌妒心給人們帶來(lái)的危害，我們從小就應(yīng)當(dāng)杜絕這種心態(tài)的滋生和進(jìn)展，做個(gè)正直的人。 我覺(jué)得在日常生活、學(xué)習(xí)中我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)以彌補(bǔ)自身的不足，盡快趕上甚至超過(guò)尋些優(yōu)秀的人，而不能只是想盡方法去為別人設(shè)置路障絆腳石，有時(shí)不肯定能把人絆倒，反而會(huì)像周瑜那樣搬起石頭砸了自已的腳，不禁讓我想起夫子論學(xué)中的見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。 草船借箭讀書(shū)心得及收獲篇2 今日，我從課

3、本上學(xué)了草船借箭這篇課文，學(xué)完后，我感受到了很多道理。 這篇課文講了三國(guó)時(shí)期心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮到處比自己強(qiáng)，便懷狠在心，想害死諸葛亮。于是，他以軍中缺箭為名，讓諸葛亮十天造出十萬(wàn)支箭。足智多謀的諸葛亮卻心中有數(shù)地答應(yīng)了，還說(shuō)只要用三天，他趁著漫天大霧，用草船從曹營(yíng)”借”了十萬(wàn)支箭，使周瑜的陰謀落了空。 值得我們思考的還是周瑜那嫉妒的心理。有些人為什么會(huì)有嫉妒之心呢?那就是可怕別人超過(guò)自己。當(dāng)別人有了成果，受到人們的敬愛(ài)和愛(ài)戴的時(shí)候，這種人不是去探究別人取得成果的緣由，不是虛心學(xué)習(xí)，堅(jiān)韌拼搏，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，而是冷眼譏諷，甚至惡語(yǔ)中傷，這是多么愚昧無(wú)知的表現(xiàn)啊!我不由得想到了

4、自己，嫉妒的心理不是也有嗎?比如自己考試成果不好，諸葛亮怎么會(huì)那么聰慧呢?由于他撒謊擅長(zhǎng)動(dòng)腦筋，遇事鎮(zhèn)靜，所以才會(huì)成為人們心目中的活神仙。 令大家對(duì)他敬佩。而我呢，為什么看上去沒(méi)有諸葛亮聰慧?緣由是我沒(méi)有他那么擅長(zhǎng)動(dòng)腦，遇事緊張，遇到一點(diǎn)困難就哭，煩躁擔(dān)心，也不愿去靜心想一想，所以我常常際遇失敗。現(xiàn)在，我肯定要把這部端正的立場(chǎng)改正過(guò)來(lái)，做一個(gè)優(yōu)秀的自己、真正的自己，不要以遇到困難就忐忑擔(dān)心，要把心靜下來(lái)，才有可能勝利地做完一件事情。 不是靜下心來(lái)分析緣由，而是盼望別人在下次考試也出一些差錯(cuò)，好和自己拉平，結(jié)果，自己成果沒(méi)上去，還打擊了別人學(xué)習(xí)的積極性。這樣嫉妒的心理不是也有嗎?這種想法不也是嫉

5、妒心理在作怪嗎?回想起來(lái)，是多么慚愧呀! 草船借箭讀書(shū)心得及收獲篇3 今日，老師給我們上了一節(jié)令我印象深刻的語(yǔ)文課草船借箭。它是依據(jù)羅貫中三國(guó)演義第六十回改編的，我感受很深。 草船借箭這個(gè)故事主要講心胸狹窄的周瑜，嫉妒足智多謀的諸葛亮什么都比自己強(qiáng)，于是想了個(gè)方法想置諸葛亮于死地，他借口軍中缺箭，讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)只箭。這個(gè)不可能完成的任務(wù)，諸葛亮卻心中有數(shù)地答應(yīng)了，還說(shuō)只三天就足夠了，并立下了軍令狀。諸葛亮用聰慧，向東吳將領(lǐng)魯肅借了十二條船，且在每條船上都放了很多草人。在一個(gè)大霧天，接近曹營(yíng)，諸葛亮料定曹操不敢出兵，讓士兵擂鼓制造聲勢(shì)，果真曹軍不敢出營(yíng)，指示放箭，箭全扎在草人上。就這

6、樣諸葛亮不費(fèi)一兵一卒就向曹操借了十萬(wàn)多只箭，讓周瑜輸?shù)男姆诜?這個(gè)故事讓我懂得了很多道理：做人要心胸寬廣，不要嫉妒別人，否那么會(huì)損害自己，更不利于自己成長(zhǎng)。同時(shí)我也佩服諸葛亮，面對(duì)周瑜的犯難，不生氣，不焦灼，而是顧全大局發(fā)揮聰慧才智讓周瑜輸?shù)眯姆诜?。我要以諸葛亮為榜樣博覽群書(shū)，勤奮學(xué)習(xí)，心胸豁達(dá)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人。 草船借箭讀書(shū)心得及收獲篇4 今日我讀了三國(guó)演義這本書(shū)里的一個(gè)故事叫草船借箭，讀了之后我有許多感想。故事講了周瑜和諸葛亮要打曹操，由于諸葛亮的計(jì)策比周瑜的計(jì)策要好一些，所以怕危害國(guó)家，周瑜就想把諸葛亮給除掉。周瑜說(shuō)：“兩軍在水上交戰(zhàn)最需要什么兵器？”諸葛亮說(shuō)：“弓箭。

7、”周瑜又說(shuō)：“那我就讓你在十天之內(nèi)制造十萬(wàn)支箭?！敝T葛亮說(shuō)：“三天就夠了?！敝T葛亮向魯肅借了二十只船，每只船上有三十個(gè)士兵，船上用青布做成幔帳，共扎了一千多個(gè)草人分立兩側(cè)。諸葛亮說(shuō)這事肯定不要讓周瑜知道。魯肅答應(yīng)了。第三天四更的時(shí)候諸葛亮坐上了船，這是起了大霧，什么都看不見(jiàn)了。諸葛亮把船停到離曹軍的水軍的地方很近的時(shí)候，讓將士們敲鼓，曹軍的軍隊(duì)看不清對(duì)方，于是就讓弓箭手放箭，那些箭全射在了草人上了， 這樣諸葛亮就得到了許多曹“送來(lái)”的箭。 諸葛亮很聰慧，還很有計(jì)謀，做事情考慮得很周全，安排周密。通觀全局，留意環(huán)節(jié)。而且特別博學(xué)，能夠精確猜測(cè)天氣說(shuō)明他還精通天文、地理、氣象學(xué)。把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用得

8、恰到好處。我要向他學(xué)習(xí)不僅學(xué)習(xí)更多的知識(shí)而且學(xué)能所用。不僅要有豐富的知識(shí)，良好的智力，更要學(xué)會(huì)科學(xué)的、優(yōu)良的做事方法，使自己擁有聰慧。 自古以來(lái)，總有那么一些人，看到別人有才能比自己強(qiáng)，不是發(fā)奮趕超人家，而是懷著嫉妒心，不擇手段去陷害人家。三國(guó)時(shí)期的周瑜就是這樣一個(gè)人。草船借箭是發(fā)生在三國(guó)時(shí)期的一件事，講了周瑜為了除掉諸葛亮而讓諸葛亮十天造出十萬(wàn)支劍，而諸葛亮卻說(shuō)只要3天就可以了，后來(lái)諸葛亮巧用計(jì)謀從曹營(yíng)中“借”了十萬(wàn)支箭。 這件事中涌現(xiàn)了四個(gè)人，分別是周瑜、諸葛亮、魯肅、曹操，這幾個(gè)人中給我印象最深的是周瑜。 草船借箭講的是心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮到處高自己一招，便心懷妒意，甚至

9、想置諸葛亮死地。他以軍中缺箭為名，生出一計(jì)，讓諸葛亮十天造出十萬(wàn)支箭。由此看來(lái)，周瑜不僅嫉妒心強(qiáng)，而且非常狡猾陰險(xiǎn)。然而，獨(dú)具慧眼的諸葛亮卻滿口答應(yīng)下來(lái)。諸葛亮趁著大霧漫天，用草船從曹營(yíng)“借” 了十萬(wàn)支箭，提前七天順當(dāng)?shù)赝瓿闪巳蝿?wù)，使周瑜的陰謀又一次破壞，從而進(jìn)一步揭露了周瑜妒賢嫉能和心胸狹窄的本性。 周瑜有才有謀卻心胸狹窄，容不得比自己強(qiáng)的人，見(jiàn)諸葛亮足智多謀便一心想除掉他，沒(méi)想到害諸葛亮沒(méi)成，反倒拿石頭砸自己。 有些人為什么會(huì)有嫉妒之心呢？那就是怕別人超過(guò)自己。當(dāng)別人有了好成果，作出了貢獻(xiàn)，受到眾人愛(ài)戴和尊敬的時(shí)候，這些人不是虛心向人學(xué)習(xí)，不是堅(jiān)韌搏斗，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，而是造謠，甚至中

10、傷，這是多么愚昧的表現(xiàn)啊！ 讀草船借箭我不由得想起數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺。華爺爺可以說(shuō)是知識(shí)淵博，名揚(yáng)天下了。可他讀學(xué)校的時(shí)候?qū)W習(xí)成果并不好，算術(shù)經(jīng)常不及格。在這種狀況下，他沒(méi)有灰心，更沒(méi)有嫉妒學(xué)習(xí)好的同學(xué)。華爺爺自信“名人”是人，自己也是人，別人做到的自己也能做到。從今他刻苦努力，華爺爺究竟成了聞名遐邇的數(shù)學(xué)家。就此他沒(méi)有停下腳步，他推舉陳景潤(rùn)叔叔去摘取數(shù)學(xué)“王冠”。華爺爺這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀！ 讀草船借箭我又不由自主得想起了自己，嫉妒的心理不是也有嗎？就像聽(tīng)寫(xiě)那樣，聽(tīng)寫(xiě)有錯(cuò)了不是去分析錯(cuò)誤的緣由。相反，盼望其他總分值的同學(xué)下次聽(tīng)寫(xiě)出個(gè)大差錯(cuò)，和自己拉平。這事雖小，但不也是嫉妒嗎？回想起來(lái)，

11、是多么慚愧?。?所以，我們要從小杜絕它。做一個(gè)心胸開(kāi)闊，品德高尚的人。 草船借箭讀書(shū)心得及收獲篇5 在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人看見(jiàn)別人比自己強(qiáng)了，他不是努力去超越別人，而是懷著嫉妒之心，上心狠手辣的手段去害別人。三國(guó)中的周瑜，就是如此。 草船借箭講的是心胸狹窄的周瑜看見(jiàn)諸葛亮比自己聰慧，到處比自己高，于是，便想害死諸葛亮。周瑜以缺箭為借口，指令諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭，否那么，拉去砍頭。周瑜心里暗暗自喜。然而，有勇有謀的諸葛亮卻心中有數(shù)的答應(yīng)了?？磥?lái)，周瑜真是陰謀多端。趁著漫天大霧，諸葛亮用草船從草船從曹營(yíng)那“借”了十萬(wàn)支箭，提前七天完成了任務(wù)。周瑜氣得火冒三丈，誰(shuí)叫他那么忌賢妒能呢？ 為什么有些

12、人會(huì)存嫉妒之心呢？那是由于他怕別人超過(guò)自己。俗話說(shuō)得好:要多看別人的優(yōu)點(diǎn),少看別人的短處。當(dāng)別人有了成果，受人敬愛(ài)和愛(ài)戴時(shí)，那些人不是去探究別人勝利的緣由，不是堅(jiān)韌拼搏，超越自我，不是努力，勤奮好學(xué)，而是用嫉妒，嫉妒之心，甚至去損害，陷害別人，不懂得取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，可見(jiàn)，這是多么愚笨的行為啊！ 同學(xué)們，嫉妒這東西，害人害己，所以，我們從小就要養(yǎng)成虛心學(xué)習(xí)的好習(xí)貫，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮蒙倌辏?草船借箭讀書(shū)心得及收獲篇6 自古以來(lái)總有那么一些人，看到別人有才能，比自己強(qiáng)，不是發(fā)奮努力趕超人家，而懷著嫉妒之心，不擇手段地去陷害人家，三國(guó)時(shí)期的周瑜就是這樣的一個(gè)人。草船借箭講的是心胸狹窄的周瑜，看到

13、足智多謀的諸葛亮到處高自己一招，便心懷嫉意，總想害死諸葛亮。他以軍中缺箭為名，生出一計(jì)，讓諸葛亮十天造出十萬(wàn)支箭否那么，軍法論處。由此看來(lái)，周瑜不僅嫉妒心強(qiáng)，而且還非常狡猾陰險(xiǎn)。然而，足智多謀的諸葛亮卻心中有數(shù)地答應(yīng)下來(lái)，趁著漫天大霧，用草船從曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)支箭，使周瑜的陰謀落了空。 有些人為什么會(huì)有嫉妒之心呢？那就是由于怕別人超過(guò)自己。當(dāng)別人有了成果，做出了貢獻(xiàn)，收到眾人尊敬和戴愛(ài)的時(shí)候，這種人不是探究別人取得的成果的緣由，不是虛心學(xué)習(xí)，堅(jiān)韌拼搏，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，而是譏諷、造謠，甚至中傷陷害，這是多么愚昧無(wú)能的表現(xiàn)啊！ 上星期，我仔細(xì)閱讀了從新華書(shū)店送書(shū)下鄉(xiāng)時(shí)買(mǎi)的三國(guó)演義，反復(fù)看了其中

14、的草船借箭，我不由自主發(fā)出這樣的感嘆，同時(shí)也想起了數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺。華爺爺可以說(shuō)是知識(shí)淵博，名揚(yáng)天下了。可是他在讀學(xué)校的時(shí)候?qū)W習(xí)成果并不好，算數(shù)考試經(jīng)常不及格。在這種狀況下，他沒(méi)有灰心，更沒(méi)有嫉妒學(xué)習(xí)好的人。他自信“名人”是人，自己也是人，別人能做到的事，自己也能做到。經(jīng)過(guò)刻苦努力，華爺爺究竟成為聞名遐邇的數(shù)學(xué)家。此后，華爺爺并沒(méi)有停止腳步，他又發(fā)覺(jué)并推舉了陳景潤(rùn)叔叔，去摘取數(shù)學(xué)“王冠”上的“寶石”。華爺爺?shù)倪@種精神是多么值得學(xué)習(xí)啊！ 讀草船借箭，我不由得想到了自己，嫉妒的心理我不是也有嗎？ 那次，我我過(guò)生日，我的同學(xué)陸羽童也來(lái)我家里玩，打一進(jìn)門(mén)檻，媽媽就在一旁直夸她美麗：臉蛋長(zhǎng)得紅萍果似的，

15、眼睛又水靈靈的，肯定是個(gè)乖孩子，我可喜愛(ài)極了，我們家美玲可就沒(méi)你長(zhǎng)的標(biāo)致喲在一邊的我臉長(zhǎng)得通紅通紅的，真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，媽媽也真是的，為什么不想想我的感受呢？在那么多同學(xué)面前這樣說(shuō)，我到學(xué)校以后會(huì)怎么樣呢？莫非我真的長(zhǎng)得那么丑嗎？這一連串問(wèn)號(hào)不禁讓我嫉妒起她陸羽童。 陸羽童的成果還不如我，為什么我就沒(méi)人夸，我真的比她丑嗎？我怎么沒(méi)發(fā)覺(jué)呢，從今，我就每天照鏡子，想方法讓自己美麗一點(diǎn)，而我，也慢慢嫉妒起陸羽童的美貌了。 不僅是美貌，我對(duì)成果比我更突出的同學(xué)也存在嫉妒。自己考試成果不好，不是去分析緣由，找錯(cuò)在什么地方，以便腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，相反，卻盼望取得好成果的同學(xué)，在下次考試中也出個(gè)大差錯(cuò)，好和

16、自己的成果扯平 我讀草船借箭明白了嫉妒這個(gè)東西，害處是特別大的。 草船借箭讀書(shū)心得及收獲篇7 書(shū)，是人類(lèi)心靈的鈣片；書(shū)，是人類(lèi)的摯友；書(shū)，是人類(lèi)的導(dǎo)師。只有書(shū)才能給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)、無(wú)限的樂(lè)趣；只有書(shū)才能給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；只有書(shū)才能讓我們一帆風(fēng)順地前進(jìn)。今日，我又讀了草船借箭這個(gè)人盡皆知的故事。 草船借箭這篇課文主要記敘了：周瑜因嫉妒諸葛亮的才能，想借機(jī)報(bào)復(fù)諸葛亮，于是他要諸葛亮在十天之內(nèi)趕造十萬(wàn)支箭，假如造不起來(lái)就要軍法處置。而諸葛亮卻說(shuō)：不用十天，只要三天，我就可以將這十萬(wàn)支箭造好，甘愿立下軍令狀，如沒(méi)有完成，愿受軍法。第一天晚上，諸葛亮問(wèn)魯肅借了二十條船，每條船上都要派三十個(gè)士兵，綁二三十個(gè)稻草人，還叫他不要告知周都督，否那么就完了。第二天，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。到了第三天，諸葛亮還是沒(méi)有動(dòng)靜。直到第三天深夜，天還蒙蒙亮的時(shí)候，河面云霧漫天，什么也看不清，這時(shí)諸葛亮便靜靜出發(fā)了。他和魯肅一起到離曹軍水船很近的地方，擂鼓叫喊，發(fā)起總攻。生性多疑的曹操以為有敵人來(lái)偷襲，趕忙叫岸上的幾千名弓箭手向河面的船只射箭。這時(shí)，箭像雨點(diǎn)似的射向了稻草人。諸葛亮令士兵一邊擂鼓、一邊向前，曹操不敢貿(mào)然行動(dòng)，只好又調(diào)動(dòng)弓箭手，在岸上射箭。云霧漸漸地散開(kāi)了，諸