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1、語文名師作室 2021 年度工作計劃 語文名師工作室 度工作計劃語文名師工作室 年度工作計劃一、指導(dǎo)思想以教育局xx 市名師工作室考核實施辦法和學校教研室 年工作計劃的指導(dǎo)思想為依據(jù),堅“以生為本、以學定教、關(guān)注 課堂、重視實效”的方針,以“提高課堂教學效率和促進教師專業(yè)成長”為重點,積極探索原味語文”的理論構(gòu)建和教學實踐人為本循名師成長規(guī)律理論與實踐相結(jié)合主與交流相結(jié)合、 學習與應(yīng)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則,在學習、思考、實踐、反思、總結(jié)的過程中,把先進的教育理念、獨特的教學風格、精妙的教學技巧、靈活的教學方法透和輻射到工作室學員的教學中去工作室真正起到培養(yǎng)名師基地 的作用,成為人才成
2、長的陣地。二、工作要點1結(jié)合教育局教研室的工作部署,組織與開展原味語文”的系列讀書和理論研修活動,提升工作室成員教育教學理論修養(yǎng)。根據(jù)學科特點與教師需求容將關(guān)注于原味語文課堂教學實踐目標的設(shè)定與達成”“教材的1 / 4利用與開發(fā)”“活動的關(guān)聯(lián)與遞進”向為“基于審美與創(chuàng)意的古典詩歌教學模式的研究與突破”與“文學類文本教學內(nèi)容的有機整合與正確把握”。2積極開展“課堂教學 ”展示為主要形式的教學研討活動。力爭擴大工作室教學輻射范圍設(shè)市級市級公開課公開課教學和研討內(nèi)容范圍從古典 詩歌和散文拓展到教材其他內(nèi)容,進一步提升名師工作室的影響力。3指導(dǎo)學生參加各類作文大賽,幫助學生習作投稿發(fā)表。從學生中遴“作
3、苗子”織開展“詩意作文”寫作專題輔導(dǎo)活動高學生寫作能力斷積累“詩意作文”寫作和教學經(jīng)驗,并提煉形成為理論架構(gòu),進而廣泛推廣。4要求成員堅持撰寫讀書筆記,收集整理課堂教學案例,不斷積累。確定理論研究主攻方向?qū)С蓡T撰寫主題論文加各級各類論文大賽以及在省級以上 教育雜志發(fā)表。5積極組織課題研究20 xx 年已經(jīng)結(jié)題的課題要繼續(xù)推廣應(yīng)用。同時,有序展開新課題的研究工作。對已經(jīng)開題的 省教改課題和南通市“十三五規(guī)劃 課題,認真研討,穩(wěn)步開展各子課題的研究。三、工作安排月份工作要點備注4 月1.初步制訂工作室工作計劃2.各成員制訂本學期成長計劃3.各學員共讀一篇教育教學專著,進行舉行研討活動2 / 44四
4、月份 市公開課5 月5.工作室成員集中活動:研究教改課題申報6.五月份 市級公開課7共讀一篇教育教學專著,上交讀書筆記8.各學員完成一篇教學論文并送評或發(fā)表6 月9.作文大賽優(yōu)秀作品舉薦10.六月份 市公開課11.拓展閱讀交流研討活動12、匯總材料,撰寫本學期工作總結(jié)9 月13.各成員制訂本學期成長計劃14.各成員共讀一篇教育教學專著,進行網(wǎng)絡(luò)研討 15.九月份 市公開課10 月xx.教學研究課與教改項目中期總結(jié)17.積極參加“同課異構(gòu)”教學比賽,全體成員磨課 18.高中生作文大賽輔導(dǎo)19十月份公開課研討活動3 / 411 月20.文明風采大賽成績匯總,總結(jié)經(jīng)驗21.共讀一篇教育教學專著,進行研討 12 月22.吳開宇老師
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