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1、【大班戶外活動打算】大班戶外活動方案玩耍是幼兒最寵愛的活動,幼兒的生活即是玩耍。學期,大班教師如何制定戶外玩耍活動打算呢?下面是收集的大班戶外活動打算,。一、指導思想:在玩耍中,幼兒們的雙手、頭腦等全身器官都得到了解放。幼兒通過仿照成人進展各種社交活動體驗成人的生活滿足了成長的需要。幼兒教育家陳鶴琴提出:“玩耍從教育方面說是兒童的優(yōu)良教師,他從玩耍中生疏環(huán)境,了解物性,他從玩耍中強健身體、活潑動作,他從玩耍中熬煉思想,學習做人。玩耍實是兒童的良師?!搬槍τ變旱哪挲g特點及實際狀況我們在玩耍活動開展的過程中結(jié)合 的內(nèi)容、挖掘其潛在的教育功能,從而培育幼兒探究、創(chuàng)精神和實踐力量。二、狀況分析:我班幼

2、兒已經(jīng)有一年多的玩耍閱歷,但在玩耍活動中我們卻覺察如此往復,孩子們的玩耍力量有了明顯提高。不過,玩耍中我們也覺察有局部幼兒對某一玩耍特別鐘愛,拒絕參與其他玩耍。三、目標與措施:1、依據(jù)綱要精神和課程理念,有的放矢地加強幼兒玩耍的治理,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧、安全、開心、寬松的玩耍環(huán)境。將主題活動內(nèi)容融入玩?;顒又校瑸橛變汗┙o動手、動腦的時機,鼓舞幼兒能依據(jù)自己的興趣和力量進展活動。2問題和解決玩耍中的問題。3、鼓舞幼兒在玩耍中使用禮貌用語進展交往,相互謙讓,感受玩耍的歡快。同時,豐富幼兒的學問閱歷和生活印象,通過玩耍生疏充實玩耍的內(nèi)容。4、依據(jù)幼兒的特點及表現(xiàn),有針對性地進展指導,給每位幼兒供給時

3、機,鼓舞幼兒大膽地表現(xiàn)自己。了解幼兒的玩耍語言、態(tài)度、讓幼兒在動手的過程中把握分類的學問,從而使幼兒得到進展。5、重視玩耍的評價,引導幼兒樂觀參與到玩耍的評價中去,通玩耍的力量。四、具體玩耍安排:其次周草坪:踩腳印 沙地:跳房子塑膠跑道:運球 種植園地:施肥塑膠跑道:腳尖腳跟跳 種植園地: 松土第四周 草坪:捉影子 沙地:小烏龜塑膠跑道:拋球接力 種植園地:鋤草第五周 草坪:踩蟒蛇 沙地:篩細沙制作沙雕塑膠跑道:信號燈 種植園地:澆水塑膠跑道:手背傳球 種植園地:觀看記錄第七周 草坪:過小橋 沙地:運沙塑膠跑道:兩人三只腳 種植園地:鋤草第八周 草坪:英勇的偵察兵 沙地:山坡和田野塑膠跑道:傳

4、紅旗 種植園地:松土第九周 草坪:丟手帕 沙地:運沙塑膠跑道:小老鼠運糧食 種植園地:鋤草塑膠跑道:漸漸走 種植園地:圍籬笆第十一周 草坪:小兔拔蘿卜 沙地:挖隧道塑膠跑道:聽鼓聲走 種植園地:澆水第十二周 草坪:穿樹林 沙地:玩沙塑膠跑道:夾包跳 種植園地:捉蟲第十三周 草坪:投籃競賽 沙地:修建城堡塑膠跑道:大花貓和小老鼠 種植園地:鋤草第十四周 草坪:拍皮球接力 沙地:挖隧道塑膠跑道:過小島 種植園地:量量你的身高第十五周 草坪:一起跳竹竿 沙地:沙堆里的寶藏塑膠跑道:雨水接力賽 種植園地:澆水第十六周 草坪:喂小動物 沙地:沙坑跳遠塑膠跑道:烏龜賽跑 種植園地:觀看一.現(xiàn)狀分析調(diào)。好的表達出來,幼兒在無目的的玩各種玩具。種帶競技性的體育活動。幼兒寵愛特

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