初中 初一 語文 少年正是讀書時綜合實踐活動 閱讀如光 教學(xué)設(shè)計

1、閱讀如光，少年當(dāng)行教學(xué)設(shè)計方案學(xué)校光明區(qū)外國語學(xué)校年級七年級學(xué)科語文課題閱讀如光，少年當(dāng)行-少年正是讀書時綜合實踐活動教時一課時日期2021.8.10一、教學(xué)內(nèi)容:閱讀如光，少年當(dāng)行 -少年正是讀書時綜合實踐活動二、教學(xué)目標(biāo)：1.通過師兄師姐的支招，解決課外閱讀中的困惑，明確讀書好處、讀書方法。2.根據(jù)師兄師姐推薦的書單，以及班級其他同學(xué)的小書單，自選一本閱讀，完成“鳳悅讀書卡”3.明確讀書之必要性和重要性，激發(fā)讀書興趣、堅持閱讀。三、教學(xué)重難點：1.通過師兄師姐的支招，解決課外閱讀中的困惑，明確讀書好處、讀書方法。2.根據(jù)師兄師姐推薦的書單，以及班級其他同學(xué)的小書單，自選一本閱讀，完成“鳳悅

2、讀書卡”四、教學(xué)準(zhǔn)備：ppt,視頻資料教 學(xué) 過 程 （一課時）教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖課前導(dǎo)入同學(xué)們，東京奧運會上，有一群人頻頻登上微博熱搜，你是否知道他們的名字？他們除了是奧運冠軍，為國爭光，他們還有一個共同的身份-00后?？吹?0后已然為國爭光，同為00后的你們，又該用怎樣的形式為國爭光呢？明確讀書之必要性通過最近熱點，激發(fā)學(xué)生的共鳴，吸引學(xué)生的興趣。一、少年讀書有困惑 通過“問卷星”調(diào)查結(jié)果，明確當(dāng)前初一生閱讀存在的困惑。自查自身閱讀存在的困惑有調(diào)查才有發(fā)言權(quán)，通過100多名學(xué)生存在的閱讀問題，有針對性開展本課需要解決的問題。二、執(zhí)光少年有話說分享兩名剛考上深圳四大、八大（中考

3、語文成績A+）的優(yōu)秀學(xué)生的心里話明確讀書的好處成功的先行者和同類者，能更有說服力。通過兩名取得優(yōu)秀中考成績的師兄師姐的分享，能更深刻明確讀書之必要性。三、執(zhí)光少年有方法分享幾位中考語文成績均在A以上的同學(xué)的閱讀方法，明確閱讀方法?，F(xiàn)場請幾名學(xué)生分享讀書方法掌握閱讀的方法語文成績較好的師兄師姐推薦的方法，會更加落地，更拉近學(xué)生的心理距離。通過方法分享，力求讓學(xué)生掌握閱讀的方法。四、執(zhí)光少年小書單分享幾位中考語文成績均在A以上的同學(xué)最喜歡的書單知悉推薦的書目幾名學(xué)生推薦他最喜歡的書名，分享喜歡書目的理由，完善書單師兄師姐的書單有趣生動，貼近中學(xué)生心理，可讀性更強 五、少年執(zhí)光需計劃展示“鳳悅”讀書

4、卡，提出本月閱讀要求選擇喜歡的書籍，完成本月讀書卡將課程指導(dǎo)延伸課外，指導(dǎo)學(xué)生制定閱讀計劃，通過“鳳悅讀書卡”明確課外閱讀要求，擴大學(xué)生閱讀量，提高學(xué)生閱讀水平結(jié)束語 同學(xué)們，有一句微博評論，看的令我感慨萬分：“哪有什么垮掉的一代，一代更比一代強?！边\動健兒精練動作，讀書少年當(dāng)醉心閱讀。老一輩身上承擔(dān)著的是國家，你們這一代，承擔(dān)的是未來。閱讀如光，當(dāng)光入人心，你和我們的國家，都絢麗開花！知悉讀書重要性，增強使命感和責(zé)任感回歸開篇“00”后奧運冠軍，引導(dǎo)學(xué)生明確讀書重要性，增強學(xué)生使命感和責(zé)任感板書設(shè)計少年讀書有困惑二、執(zhí)光少年有話說三、執(zhí)光少年有方法四、執(zhí)光少年小書單五、少年執(zhí)光需計劃教學(xué)反思本課立足于學(xué)生實際，從學(xué)生現(xiàn)實困惑出發(fā)，通過師兄師姐支招，一一解決學(xué)生幾大困惑。本課一大亮點在于課堂采用師兄師姐現(xiàn)