大班美術(shù)活動(dòng)說課稿《美麗的蝴蝶》

1、Word - 3 -大班美術(shù)活動(dòng)說課稿美麗的蝴蝶一、 說教材美術(shù)活動(dòng)是幼兒園藝術(shù)教導(dǎo)的手段之一。利用美術(shù)活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒的美術(shù)愛好，使幼兒初步具有感觸美和表現(xiàn)美的能力。新綱要提出幼兒美術(shù)教導(dǎo)的價(jià)值在于它激活情趣、激活愛好;給予幼兒滿足感和成就感。蝴蝶是幼兒常見的、愛慕的一種昆蟲，許多幼兒都有過抓蝴蝶的經(jīng)受。漂亮的蝴蝶能讓幼兒感觸到美，體悟到美，能激活幼兒產(chǎn)生表現(xiàn)美的欲望。此內(nèi)容十分符合大班幼兒的年齡特點(diǎn)，因此我挑選了這一教學(xué)內(nèi)容來教學(xué)。利用觀賞范畫中漂亮的蝴蝶，激活幼兒畫蝴蝶的欲望。二、說教學(xué)目標(biāo)：活動(dòng)的目標(biāo)是教導(dǎo)活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿，對(duì)活動(dòng)起著導(dǎo)向作用。按照大班幼兒的年齡特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了以下3個(gè)目

2、標(biāo)：1、引領(lǐng)幼兒學(xué)畫正面蝴蝶的基本形狀特征，并用對(duì)稱圖案裝點(diǎn)蝴蝶的翅膀。2、試試用冷暖色對(duì)照的辦法涂色裝點(diǎn)。3、利用繪畫活動(dòng)，提升幼兒的動(dòng)手操作能力。三、說教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)按照活動(dòng)目標(biāo)，我把活動(dòng)的重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)畫正面蝴蝶和用對(duì)稱圖案裝點(diǎn)蝴蝶的翅膀上，活動(dòng)的難點(diǎn)是：要求幼兒試試用冷暖色對(duì)照的辦法給蝴蝶翅膀上的圖案涂色。四、說活動(dòng)預(yù)備為了更好地服務(wù)于本次活動(dòng)目標(biāo)，完成活動(dòng)內(nèi)容，我做了以下預(yù)備工作：1、范畫一幅。畫蝴蝶的步驟圖2、油畫棒、勾線筆、素描紙幼兒每人一份3、交游的音樂磁帶一盒，錄音機(jī)一臺(tái)。五、 說教法新綱要指出：老師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合、引領(lǐng)者。按照我班幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，本次活動(dòng)我運(yùn)用

3、了觀看、比較法，直觀法，講解示范法。1、觀看、比較法，直觀法：由于大班幼兒的思維具有顯然的詳細(xì)形象性特點(diǎn)，屬于典型的詳細(xì)形象性思維。從幼兒熟悉事物的特點(diǎn)來看，以看掛圖，聽老師講解直接刺激幼兒的視聽器官，能使教學(xué)舉行得生動(dòng)活潑，激活幼兒的學(xué)習(xí)愛好。2、講解示范法：講解演示是本次美術(shù)活動(dòng)中老師引領(lǐng)幼兒舉行操作的重要步驟六、說教學(xué)流程1、導(dǎo)入。在導(dǎo)入環(huán)節(jié)中，我通過郊外的花叢引來了許多蝴蝶在飄舞，舉行導(dǎo)入，激活了幼兒想看蝴蝶的欲望。2、引領(lǐng)幼兒觀看蝴蝶的外型特征，對(duì)稱的花紋，比較花紋的色彩。其次個(gè)環(huán)節(jié)讓幼兒隨著音樂節(jié)奏去看蝴蝶，引出范畫，引領(lǐng)幼兒對(duì)蝴蝶舉行觀看，比較。利用觀看，幼兒能夠?qū)某岚虍a(chǎn)生直接熟悉和理解，進(jìn)一步擁有感性熟悉，在教師的講解下，幼兒了解了蝴蝶的基本外型特征，知道蝴蝶有兩對(duì)翅膀，普通逼近頭部的這對(duì)長得更寬大，而靠尾部這對(duì)長得更窄小。蝴蝶翅膀上的花紋是對(duì)稱長的，也就上說兩邊的花紋是一樣的。頭上有一對(duì)觸角，腹部有6條細(xì)細(xì)的腿。利用引領(lǐng)幼兒觀看、比較圖案的色彩，引出冷暖色。告知幼兒紅色、黃色是暖色，藍(lán)色、綠色是冷色，像這樣一個(gè)暖色花紋，一個(gè)冷色花紋放在一起，看上去十分艷麗，對(duì)照很顯然，也很美麗。像這種涂色辦法叫冷暖色對(duì)照涂法。3、展示畫蝴蝶的步驟圖，激活幼兒的繪畫欲望。4、幼兒繪畫，教師巡回指導(dǎo)，引發(fā)幼兒設(shè)計(jì)出與眾不同的花紋。5、評(píng)價(jià)并出示幼兒