2023學(xué)年廣東省汕頭市友聯(lián)中學(xué)中考語文押題卷含答案解析

1、2023中考語文模擬測試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用1下列句子中，標(biāo)點符號使用合乎規(guī)范的一項是（ ）A談到到底怎樣解決農(nóng)村“空巢老人”的困難？解決“留守兒童”的教育問題？這位社會學(xué)家給出了深沉的回答。B羅田天堂寨景區(qū)、薄刀峰景區(qū)、英山桃花沖公園、黃州遺愛湖公園景區(qū)、紅安天臺山景區(qū)、麻城龜峰山景區(qū)等是黃岡旅游的好去處，都被評為國家4

2、A級風(fēng)景區(qū)。C“楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲?！眲⒂礤a在夔州任刺史的時候，深受當(dāng)?shù)孛窀璧母腥?，寫下了竹枝詞，從此“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”的詩句，便像那連綿不絕的清江水，在一代又一代的讀者心里流淌著。D研究資料表明：長時間上網(wǎng)會危害視力，導(dǎo)致頸椎病發(fā)生，引起食欲不振，引發(fā)心理疾病等，所以一定要控制上網(wǎng)的時間。2下列句子沒有語病的一句是（ ）A校門對面又開了一家賣飲料和汽水的小店。B新建的班委會健全并建立了一系列班級管理制度。C我們一些足球運動員的技術(shù)水平?jīng)]有多大改善。D小張明天要去北京參加全國青少年計算機(jī)知識競賽。3下列加點的詞語使用有誤的一項是( )A經(jīng)典詠流傳將詩詞與音樂相融合，

3、古典韻味和現(xiàn)代旋律相得益彰，讓傳統(tǒng)文化在古今觀照中得到傳承和發(fā)揚。B流浪地球?qū)⒁匀藶楸尽⒑椭C共生的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價值理念表現(xiàn)得栩栩如生。C清水綠岸，鳥語花香。棗城濕地公園的美景讓人心曠神怡。D學(xué)校不斷加強(qiáng)作業(yè)教學(xué)改革，對于體驗式的作業(yè)，鼓勵孩子們盡可能自己完成，避免家長越俎代庖。4下列詞語中加點的字，每對讀音都不同的一項是（ ）A拗?jǐn)?執(zhí)拗 建都/通都大邑 拾級而上/路不拾遺B餞行/棧橋 契合/鍥而不舍 屹然不動/孜孜矻矻C屏棄/屏蔽 落款/落落大方 三更半夜/少不更事D喑啞/諳熟 創(chuàng)傷/滿目瘡痍 睚眥必報/吹毛求疵5下面語段中的劃線句子，無語病一句的選項是（ ）從中國詩詞大會到見字如面再

4、到朗讀者，播出的文化類節(jié)目近期“出盡風(fēng)頭”。對此有人說，文化類綜藝節(jié)目的春天來了。董卿并不認(rèn)同這樣的說法，她說：“文化類節(jié)目真的很難做，有人覺得這個節(jié)且會不會老百姓看不懂，可是首期最后一位嘉賓、96歲的大翻譯家許淵沖，他應(yīng)該說是節(jié)目中文化含金量最高的，也是離普通老百姓生活比較遠(yuǎn)的一位，但他的講述卻引起了最多的關(guān)注、贊賞。我覺得文化類節(jié)目需要更精心的設(shè)計，并不在于大眾是否熟悉嘉賓的事情，而是他的進(jìn)述能不能調(diào)動我們的共鳴?！盇第句B第句C第句D第句6閱讀下面材料，按要求作答。在人體的23對染色體上記錄著約30億個堿基對，其中第21對染色體上排列著大約5000萬個堿基對，約占總數(shù)的1.5%。據(jù)讀賣新

5、聞報道，由日本和德國科學(xué)家組；成的國際科研小組將于2月中旬結(jié)束對第21對染色體基因序列的測定工作，這將有助于找到與阿爾海默氏癥、白血病、唐氏綜合征以及肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥等許多疑難病癥有關(guān)的基因以及治療這些疑難病癥的辦法。請用一句話概括以上材料的內(nèi)容(20個字以內(nèi))。請你以“科學(xué)家”為描述對象，用排比的修辭手法，寫一句話。7默寫。 山河破碎風(fēng)飄絮，_。（文天祥過零丁洋） _，衡陽雁去無留意。（范仲淹漁家傲秋思） 野芳發(fā)而幽香，_。（歐陽修醉翁亭記） 春蠶到死絲方盡，_。（李商隱無題） 晏殊的浣溪沙中，借落花等意象抒發(fā)傷春懷人的感慨的兩句詩是：“_，_?！?下面這段文字是周進(jìn)參觀貢院時的場景描寫

6、，請運用“知識卡片”，結(jié)合人物經(jīng)歷，說說作者描寫周進(jìn)這一舉動的目的。周進(jìn)看看號板，又是一頭撞了去；這回不死了，放聲大哭起來。眾人勸也勸不住。金有余道：“你看，這不是瘋了么？好好到貢院來耍，你家又不曾死了人，為甚么號啕痛哭？”周進(jìn)也不聽見，只管伏著號板哭個不住；一號哭過，又哭到二號、三號，滿地打滾，哭了又哭，哭的眾人心里都凄慘起來。金有余見不是事，同行主人一左一右架著他的膀子。他那里肯起來，哭了一陣，又是一陣，直哭到口里吐出鮮血來。 二、閱讀9閱讀下面詞，回答問題。如夢令春思蘇軾手種堂前桃李，無限綠陰青子。簾外百舌兒，驚起五更春睡。居士，居士。莫忘小橋流水。這首詞是蘇軾離開黃州多年后，回想起當(dāng)年

7、的生活情景而寫的。百舌兒：鳥名。居士，居士：蘇軾自號東坡居士。這里是作者的自我呼叫。1詞中第二句“無限”一詞寫出景物怎樣的特點？2你從“莫忘小橋流水”中讀出蘇軾怎樣的情懷？10趙簡子死，未葬，中牟入齊。已葬五日，襄子起兵攻圍之。未合而城自壞者數(shù)十丈。襄子擊金而退之。軍吏諫曰：“君誅中牟之罪而城自壞是天助我何故去之？”襄子曰：“吾聞之叔向曰：君子不乘人于利，不迫人于險。使之治城，城治而后攻之?！敝心猜勂淞x，乃請降。 （節(jié)選自淮南子道應(yīng)訓(xùn)）1對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（ ）A未合而城自壞者數(shù)十丈（包圍）B襄子擊金而退之（退兵）C不迫人于險（逼迫，脅迫）D中牟聞其義（傳聞）2請用三條

8、“”給文中畫線的句子斷句。君誅中牟之罪而城自壞是天助我何故去之？3請結(jié)合選文簡要分析，中牟為什么不戰(zhàn)而歸順襄子？11 讓燈光“活”起來當(dāng)夜幕降臨，我們打開燈，點亮城市的時候，是否該想想，怎樣才能有效地限制光 污染，并避免能源浪費呢？目前，在城鎮(zhèn)中普遍的做法是使用耗能低的 LED 等和可以根據(jù) 人流調(diào)整光照強(qiáng)度的“智能”燈。然而對目前照明系統(tǒng)的改革完全可以走得更遠(yuǎn)：直接用發(fā)光生物為城市提供夜間照明，代替電能點亮夜空。不切實際？南美洲的印第安人很早以前就開始使用能發(fā)光的昆蟲光叩甲照明了。生活在 15、11 世紀(jì)的西班牙歷史學(xué)家奧維耶多曾在著作中提及這些昆蟲，他記載當(dāng)?shù)厝税阉鼈冄b在籠子里，用于室內(nèi)照

9、明。那么，為何等了六個世紀(jì)才重新想到走生物照明的路呢？這是因為生物發(fā)光長久以來一直神秘莫測。關(guān)于生物發(fā)光的化學(xué)解釋一直到 1332 年才出現(xiàn)，但研究人員仍然無法從生物學(xué)角度給出解釋：為什么有些發(fā)光生物可以全天 24 小時發(fā)光而另外一些卻只在黑暗的環(huán)境下發(fā)光？為什么發(fā)光的強(qiáng)度會因為物種的不同而不同？所幸，對生物發(fā)光遺傳機(jī)制的研究，終于在最近 20 年取得了突破性進(jìn)展。相關(guān)部門開始認(rèn)真考慮大范圍使用發(fā)光生物進(jìn)行照明。想象一下：灌木叢、隔離帶和道路兩旁的大樹都在發(fā)光人間仙境！不過，還有最后一道難關(guān)需要攻克：目前研究的發(fā)光生物尚不足以用來照明，或只能在無法大規(guī)模復(fù)制的試驗環(huán)境下發(fā)光。這是因為，大部分的

10、發(fā)光物種是海生的，生活在深海中 30%的深海物種都可以發(fā)光。眾多研究團(tuán)隊躍躍欲試，想要越過這最后一道難關(guān)。他們成竹在胸：合成生物學(xué)的出現(xiàn)讓我們能夠把某一物種的發(fā)光能力轉(zhuǎn)移到其他物種身上。美國紐約州立大學(xué)的研究人員采用并不發(fā)光但易于栽培的煙草屬植物做實驗：在它 們的“動力工廠”葉綠體中植入一段海生發(fā)光細(xì)菌的 DNA 序列。結(jié)果怎樣？成功獲得發(fā)光基因的植物可以 24 小時不間斷地自主發(fā)光，持續(xù)數(shù)月。只是目前這類植物發(fā)出的光線仍然 極其微弱：只有在黑暗中才能看見一星微光，亮度僅數(shù)流明，遠(yuǎn)不及一個 40 瓦白熾燈泡亮（400 流明）！但這無妨科研人員積極調(diào)整方案，畢竟原理已然明晰，試驗所得植株的發(fā)光亮

11、度也越來越高。法國的兩支研究團(tuán)隊則另辟蹊徑，致力于開發(fā)生物夜燈及其他基于生物發(fā)光的補充照明設(shè)備。其中一支主攻發(fā)光真菌，另一團(tuán)隊則致力于發(fā)光細(xì)菌的研究。前者從 2011 年起測試了多種真菌菌株（已知有 10 種天然發(fā)光），直至發(fā)現(xiàn)一種單株樣本能夠發(fā)出與一支蠟燭相當(dāng)?shù)牧凉狻：笳邔９セ蚣?xì)菌，已經(jīng)成功研發(fā)出一種貼片，將 20 張這種含有發(fā)光細(xì)菌的貼片粘在墻面上，能令一片漆黑的房間亮到足以視物。研究人員預(yù)言，“我們無法用生物發(fā)光代替所有路燈，因為亮度不夠。但在不遠(yuǎn)的將來，可用之點亮櫥窗、公交車站、廣場、樓梯扶手、人行道甚至警示牌?！?當(dāng)然，還有很多方面尚待提高，如何大幅提高照明亮度，并延長“生物燈”的

12、壽命，如何突破目前僅能發(fā)出綠色和藍(lán)色光的限制，等等。1下列對文章的分析和理解，不符合文意的一項是（ ）A文章開頭從日常生活寫起，能引起讀者興趣，從而引出說明對象。B美洲的印第安人早就用能發(fā)光的昆蟲照明，可見生物照明是可行的。C生物發(fā)光一直神秘莫測，至今研究人員仍無法從生物學(xué)角度給出解釋。D發(fā)過研究人員確信在不遠(yuǎn)的將來能用生物發(fā)光代替所有的路燈。2閱讀全文，說說生物照明發(fā)展過程中遇到了哪些限制。3請說出第段畫線句所使用的說明方法，并分析其表達(dá)作用。4生物照明是否具有推廣價值，請結(jié)合全文談?wù)勀愕目捶ā?2走進(jìn)C919：國產(chǎn)大型客機(jī)解密 王思磊2015年11月2日，國產(chǎn)C919大型客機(jī)首架機(jī)正式總裝

13、下線。C919的命名頗具深意，“C”是“中國商飛”英文縮寫“COMAC”的第一個字母，也代表“China”，也恰好與“空中客車（Airbus）”和“波音（Boeing）”的字頭構(gòu)成順序排列。第一個“9”代表“長久”，后面的“19”則代表最大載客可達(dá)190座。C919承載著中國人的“大飛機(jī)”夢想。它將在首飛和通過適航測試之后，進(jìn)入航線運營，填補航線上沒有中國干線噴氣客機(jī)的空白?？蒲腥藛T除了考慮大飛機(jī)的先進(jìn)性和科學(xué)性，還在努力提升飛機(jī)的經(jīng)濟(jì)性和安全性。飛機(jī)的耗油量與飛機(jī)的升阻比（升力和阻力的比值）有直接的關(guān)系，升阻比越高，飛機(jī)的氣動效率越高，耗油量就越少。而飛機(jī)的升力主要來源于機(jī)翼，為了保證飛機(jī)的

14、座級，避免“油老虎”的出現(xiàn)，在飛機(jī)機(jī)翼上動腦筋，便成了提高飛機(jī)氣動效率的關(guān)鍵。C919的機(jī)翼設(shè)計運用了這一超臨界翼型（1）。相對于古典翼型，超臨界翼型可使巡航氣動效率提高20%以上，巡航速度提高100多千米/小時;如果用同一厚度的標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計古典翼型和超臨界翼型，超臨界翼型的整體阻力比古典翼型要小8%左右，而這可以減輕飛機(jī)的結(jié)構(gòu)重量，增大結(jié)構(gòu)空間及燃油容積。在C919飛機(jī)的設(shè)計上，超臨界機(jī)翼與發(fā)動機(jī)、機(jī)身和吊掛之間還采用了性能更為優(yōu)化的局部融合設(shè)計，這些設(shè)計進(jìn)一步提高了C919飛機(jī)的經(jīng)濟(jì)性和安全性。在中國武術(shù)界，有“內(nèi)練一身氣，外練筋骨皮”的說法。C919大型客機(jī)的研發(fā)，也詮釋了這一思想。在機(jī)體

15、主結(jié)構(gòu)上，設(shè)計人員大量使用了世界先進(jìn)的第三代鋁鋰合金材料，這在國內(nèi)尚屬首次，使用鋁鋰合金可以實現(xiàn)結(jié)構(gòu)減重并大大提高飛機(jī)壽命。如武學(xué)人才內(nèi)外兼修一樣，C919也在“內(nèi)功”上狠下功夫。在民用飛機(jī)產(chǎn)業(yè)有個形象的說法：航電系統(tǒng)是“大腦”，飛控系統(tǒng)是“四肢”，EWIS系統(tǒng)是“經(jīng)絡(luò)”。就像人一樣，一架先進(jìn)的飛機(jī)應(yīng)該擁有聰敏的大腦、靈活的四肢、通暢的經(jīng)絡(luò)。C919“最強(qiáng)大腦”航電系統(tǒng)的核心IMA，使用的是目前國際先進(jìn)的高度集成數(shù)據(jù)處理和網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)。這種網(wǎng)絡(luò)化數(shù)據(jù)處理方式，較之前一對一的數(shù)據(jù)傳輸處理方式，是巨大的變革，提高了數(shù)據(jù)傳輸?shù)奶幚硇省１热缯f，飛行速度、高度等數(shù)據(jù)，以前要由大氣數(shù)據(jù)計算機(jī)分別建立通路

16、，傳輸給顯示系統(tǒng)、發(fā)動機(jī)、環(huán)境控制等系統(tǒng);現(xiàn)在，只需“把工作都交給網(wǎng)絡(luò)”。 這要歸功于C919使用的目前國際先進(jìn)的ARINC664網(wǎng)絡(luò)集成技術(shù)。C919在數(shù)字化和擴(kuò)展?jié)摿Ψ矫?，達(dá)到了目前民航先進(jìn)機(jī)型的水平。C919已順利下線，并將于2016年迎來首飛，著標(biāo)志著中國成為世界上少數(shù)幾個有能力研制大型客機(jī)的國家。（選自知識就是力量2016年第1期，有刪改。）（1）是一種高性能的跨音速翼型。1閱讀全文，說說C919國產(chǎn)大型客機(jī)具有哪些性能。2C919國產(chǎn)大型客機(jī)的研發(fā)是怎樣體現(xiàn)“內(nèi)練一身氣，外練筋骨皮”這一思想的？3第段畫線處除了列數(shù)字外，還用了什么說明方法？請分析其作用。4聯(lián)系上下文，說說下列句中加

17、點詞的表達(dá)作用。航電系統(tǒng)是“大腦”，飛控系統(tǒng)是“四肢”，EWIS系統(tǒng)是“經(jīng)絡(luò)”。C919在數(shù)字化和擴(kuò)展?jié)摿Ψ矫?，達(dá)到了目前民航先進(jìn)機(jī)型的水平。13閱讀下文，回答問題。曹劌論戰(zhàn)十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未遍，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫ジ壹右?，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖??？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?！?公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。

18、公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。 既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?本文選自左傳，是_家經(jīng)典。相傳是春秋時期魯國史官_（人名）所作。2解釋下列加點詞語在文中的意思。又何間焉（_）戰(zhàn)則請從（_）小大之獄（_）望其旗靡（_）3文章第一段中在進(jìn)見莊公之前，你就看到了一個怎樣的曹劌？曹劌進(jìn)見魯莊公談到戰(zhàn)前準(zhǔn)備應(yīng)關(guān)注什么問題？4在激烈的作戰(zhàn)過程中，曹劌和魯莊公各自發(fā)揮了什么優(yōu)點，使得魯國最終取勝？5齊魯長勺之戰(zhàn)，可圈可點的地方很多，但作者卻有取有舍，說說本文

19、詳寫了哪些內(nèi)容？談?wù)勛髡哌@樣安排的用意。三、語言表述14請從所給的三個詞語中，選出一個最符合語境的填寫在橫線上 站在人生的十字路口，他_(悵恨 悵惘 惆悵)不已，仿佛一只迷了路的羔羊，不知哪種選擇才是正確的。他總以為別人什么都比他好，能力比他強(qiáng)，性格比他好，在這樣的暗示下，他越發(fā)_(狂妄自大 妄自菲薄 自鳴得意)，直接導(dǎo)致能力下降。四、寫作15寫作很多時候，我們都覺得天不遂人愿，不能心想事成。這個時候你不如問問自己：你有能力改變命運嗎？如果沒有，那就想辦法改變自己吧。改變自己的懶惰，改掉自己的壞習(xí)慣，慢慢地你就會發(fā)現(xiàn)，你的改變讓生活都變得順利多了。請以“改變”為話題，寫一篇文章。要求：文體自選

20、（詩歌除外）；文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名；不少于600字。2023學(xué)年模擬測試卷參考答案（含詳細(xì)解析）一、積累與運用1、C【答案解析】C句子中，標(biāo)點符號使用合乎規(guī)范。A.將兩處問號改為逗號。這兩句都是陳述句。B.除第一個頓號外，其它頓號均改為逗號。D.最后一個逗號應(yīng)改為句號。注意之前的冒號只帶到“引發(fā)心理疾病等”。2、D【答案解析】A. “飲料和汽水”不是并列關(guān)系，去掉“和汽水”。B. 應(yīng)為“建立并健全”。C. 應(yīng)為“技術(shù)水平?jīng)]有多大提高”。D.沒有語病。3、B【答案解析】“栩栩如生”指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣，不合語境。故B錯誤。4、B【答案解析】A，o/ni；d/d；sh/s

21、h。B，jin/zhn；q/qi；y/k。C，bng/png；lu/lu；gng /gng。D，yn/n；chung/chung；z/c。所以選B。5、C【答案解析】A. 不合邏輯，應(yīng)是：近期播出的文化類節(jié)目“出盡風(fēng)頭”。 B. 缺少成分，應(yīng)該為：他應(yīng)該說是節(jié)目中文化含金量最高的嘉賓。C.沒有語病。D. “調(diào)動我們的共鳴”搭配不當(dāng)，應(yīng)為：引發(fā)我們的共鳴。故選C。6、（1）人體第 21 對染色體遺傳密碼將破譯?；颉叭梭w第 21 對染色體基因序列測定將將結(jié)束”。（2）示例：科學(xué)家是一個獨立思考的研究者，科學(xué)家是人類攻克疑難病癥的探索者，科學(xué)家是具有奉獻(xiàn)精神的先行者?！敬鸢附馕觥浚?）概括文段內(nèi)容，

22、是壓縮語段的一種傳統(tǒng)題型。要做到讀懂原文，答題時內(nèi)容無損原意，不能丟掉語段中重要的信息；抓住關(guān)鍵詞語；語言簡潔明快；言簡意賅。如此題可提取“由日本和德國科學(xué)家組成的國際科研小組將于2月中旬結(jié)束對第21對染色體基因序列的測定工作”分析壓縮，即可整理出正確答案。注意題干的字?jǐn)?shù)要求。（2）考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。要求以“科學(xué)家”為描述對象，用排比的修辭手法，寫一句話。遣詞造句要準(zhǔn)確通順，合乎語法，合乎邏輯，還要注意語意鮮明，生動形象。排比句是由排比組成的句子。此題可以以“科學(xué)家”為陳述的主題，用三個意義相關(guān)或相近、結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣相同的句子陳述其作用即可。7、身世浮沉雨打萍 塞下秋來風(fēng)景異 佳木

23、秀而繁陰 蠟炬成灰淚始干 無可奈何花落去 似曾相識燕歸來 【答案解析】這是考查學(xué)生默寫古詩文的能力。復(fù)習(xí)古詩文名句，首先是要熟練背誦古詩文名篇、名段和名句；其次是要字字落實，默寫中不能出現(xiàn)錯別字、更不能丟字添字；第三是要正確理解古詩文篇段和名句的大意和基本內(nèi)容。默寫時，要注意萍、陰、繁、蠟、炬、燕幾個易錯的字形。寫完之后，要重新讀一下詩句，看有沒有張冠李戴的現(xiàn)象發(fā)生。8、周進(jìn)參觀貢院撞號板嚎啕大哭，從一號哭到三號，哭到滿地打滾，直哭到口里吐出鮮血來，這一看似極致夸張的舉動，卻又無不展現(xiàn)了周進(jìn)大半生追求功名富貴又求之不得的辛酸悲苦。六十多歲依然是個老童生，一直受著他人的嘲弄和冷遇，在周進(jìn)的人生中

24、，功名科舉便是唯一目標(biāo)。此外，這一舉動揭露了科舉制度下對讀書人的人性扭曲和精神的摧殘，也對科舉制度和封建禮教進(jìn)行了無情的鞭撻和深刻的批判?！敬鸢附馕觥勘绢}考查名著閱讀。周進(jìn)是個有才學(xué)的人，這一點可以通過他教出了一個秀才看出來，也是一個有目標(biāo)的人，這一點從他堅持幾十年考學(xué)就可以看出來。只不過因為他的學(xué)識得不到考官的欣賞，所以才一直郁郁不得志，凄慘大半生。在省城看到貢院的時候，周進(jìn)想到自己累年蹭蹬的遭遇，不禁悲從中來，當(dāng)著眾人的面嚎啕大哭?！爸苓M(jìn)也不聽見，只管伏著號板哭個不停。一號哭過，又哭到二號、三號，滿地打滾，哭了又哭，哭的眾人心里都凄慘起來。金有余見不是事，同行主人一左一右架著他的膀子。他那

25、里肯起來，哭了一陣，又是一陣，直哭到口里吐出鮮血來?！边@一段是儒林外史周進(jìn)篇的神來之筆，將周進(jìn)心中的孤苦與絕望淋漓盡致地表現(xiàn)出來?？鄬W(xué)幾十年，考學(xué)幾十年，年年考學(xué)，年年落第，任是英雄好漢，也要感到心灰意冷。人到了這樣的境地，實在不只是凄涼二字可以概括得了。作者揭示出科舉制弱化了知識分子的生存能力，使他們深受“萬般皆下品，唯有讀書高”（神童詩）的觀念毒害。中舉是他們唯一的生活目標(biāo)，八股是他們唯一的生活技能?？茍鋈舨蝗缫?，就再無其它謀生本領(lǐng)。周進(jìn)寧可撞板，因為他深知：除了科舉，自己無法自食其力。作者在譏諷其丑態(tài)的同時，也對人物寄寓了無限的同情。因為其用意不止于暴露科場和官場人物的污穢，而是著意批判

26、形成他們種種性格的社會根源，極其尖銳地指明科舉對于人性的異化作用。據(jù)此整理作答。二、閱讀9、1繁茂，生機(jī)盎然2對當(dāng)年淸靜閑適的田園生活的懷戀和向往。【答案解析】1閱讀詩歌，了解內(nèi)容，抓住詩句中的每個字詞，根據(jù)作者描寫景物的特點，發(fā)揮想像，從形、聲、色多角度來描摹畫面，突出詩中景物的畫面感?？键c：鑒賞詩歌的形象。能力層級為鑒賞評價D。2測試卷分析：本題抓住最后一句“莫忘小橋流水”理解作答?！靶蛄魉笔枪旁娭谐Ｃ鑼懙泥l(xiāng)村田園風(fēng)光，表示安閑舒適的生活，理解這點即可體會作者的情感?？键c：評價詩歌的思想內(nèi)容或作者的情感態(tài)度。能力層級為鑒賞評價D。10、1D2君誅中牟之罪而城自壞是天助我何故去之？3襄子

27、不乘人之危，在中牟城墻毀壞之際沒有乘機(jī)進(jìn)攻，而是主動撤退。這種仁義的美德折服了中牟?！敬鸢附馕觥窟x自：淮南子道應(yīng)訓(xùn) 作者：劉安 年代：西漢1D.加點詞語解釋錯誤錯誤。聞：聽說。故選D。2本題考查文言斷句的能力。做“斷句題”要通讀全文，理解文段主要意思，在此基礎(chǔ)上再根據(jù)文意和常用的斷句方法加以判讀。句子翻譯為：君王親率兵馬征討中牟守將的罪行，城墻自行倒塌，這說明老天爺幫助我們?nèi)ビ懛ミ@些天理難容的罪人，為什么我們要撤退呢？故句子斷句為：君誅中牟之罪而城自壞是天助我何故去之？3本題考查學(xué)生分析文章內(nèi)容的能力。學(xué)生要把握關(guān)鍵情節(jié)，注意標(biāo)志性詞語，盡量利用文本中的信息。學(xué)生對文章內(nèi)容的理解，要結(jié)合文章中

28、心及上下文來作答。襄子不乘人之危，在中牟城墻毀壞之際沒有乘機(jī)進(jìn)攻，而是主動撤退。這種仁義的美德折服了中牟，所以中牟不戰(zhàn)而歸順襄子。譯文：趙簡子死后還沒落葬，中牟的守將就叛變投靠齊國了。趙襄子將父親簡子下葬料理停當(dāng)后，第五天發(fā)兵征伐中牟城，但包圍還沒完全合攏，中牟城的城墻突然自行倒塌十來丈。趙襄子下令鳴金收兵。軍吏們勸諫說：“君王親率兵馬征討中牟守將的罪行，城墻自行倒塌，這說明老天爺幫助我們?nèi)ビ懛ミ@些天理難容的罪人，為什么我們要撤退呢？”趙襄子解釋道：“我聽叔向說過：君子不該在自己有利的形勢下去欺凌別人，君子也不該在別人處于險境時去逼迫他。所以讓他們將城墻修好后我們方開戰(zhàn)進(jìn)攻吧?！敝心渤莾?nèi)的守將

29、聽到趙襄子這番如此仁義的話后，便請求投降。11、1D2參考要點：生物發(fā)光長久以來一直神秘莫測，無法從生物學(xué)角度給出解釋；目前研究的 發(fā)光生物尚不足以用來照明，或只能在無法大規(guī)模復(fù)制的試驗環(huán)境下發(fā)光。3示例：第段畫線句使用作比較的說明方法。將發(fā)光植物的亮度與燈光相比較，并以具體的數(shù)據(jù)，有力地證明了發(fā)光植物的亮度之微弱。4示例：我認(rèn)為生物照明具有推廣價值，因為生物照明能有效地限制光污染，并避免能源浪費；而且合成生物學(xué)的出現(xiàn)讓我們能夠把某一物種的發(fā)光能力轉(zhuǎn)移到其他物種身上，這就 使得生物照明有了可性；目前眾多研究團(tuán)隊致力于研究，在不遠(yuǎn)的將來，將有可能逐漸代 替電能?！敬鸢附馕觥?D錯，“確信”說法太

30、絕對，文中用的是“預(yù)言”。2根據(jù)題目找到“如何大幅提高照明亮度，并延長“生物燈”的壽命，如何突破目前僅能發(fā)出綠色和藍(lán)色光的限制”“生物發(fā)光長久以來一直神秘莫測，研究人員仍然無法從生物學(xué)角度給出解釋”，這些都是生物照明發(fā)展過程遇到的限制。3本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等。解答時首先要了解說明文的常用說明方法及特征，然后根據(jù)文字信息來判斷，根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征，說明什么問題方面來表達(dá)其作用。劃線句子畫線句使用作比較的說明方法。將發(fā)光植物的亮度與燈光相比較，并以具體的數(shù)據(jù)，有力地證明了發(fā)光植物的亮

31、度之微弱。4開放性測試卷，結(jié)合文中“有效地限制光污染，并避免能源浪費”“把某一物種的發(fā)光能力轉(zhuǎn)移到其他物種身上”“大幅提高照明亮度，并延長“生物燈”的壽命”先提出看法然后說明理由，理由合乎情理即可。12、1經(jīng)濟(jì)性、安全性、先進(jìn)性和科學(xué)性。2“外練筋骨皮”:C919在機(jī)體主結(jié)構(gòu)上大量使用了世界先進(jìn)的第三代鋰合金材料，可以實現(xiàn)結(jié)構(gòu)臧重并大大提高飛機(jī)壽命?！皟?nèi)練身氣”：C919航電系統(tǒng)的核心IMA采用國際先進(jìn)的高度集成數(shù)據(jù)處理和網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)，提高了數(shù)據(jù)傳輸?shù)奶幚硇省?作比較。將超臨界翼型與古典翼型進(jìn)行比較，突出了超臨介翼型具有減輕飛機(jī)的結(jié)構(gòu)重量、增大結(jié)構(gòu)空間及燃油容積的優(yōu)點，進(jìn)而說明了C919的經(jīng)

32、濟(jì)性能。41）把“航電系統(tǒng)”比作“大腦：形象生動地說明了“航電系統(tǒng)”的重要功能和作用。（2）“目前”限制時間，準(zhǔn)確說明了C919在數(shù)字化和擴(kuò)展?jié)摿Ψ矫?，只是達(dá)到了現(xiàn)在民航先進(jìn)機(jī)型的水平【答案解析】1測試卷分析：“外練筋骨皮”是指外形硬件方面說的， “內(nèi)練一身氣”是指內(nèi)部的軟件技術(shù)說的?？煞謩e從段找尋并概括答案。2測試卷分析：此句為打比方的說明方法。把“航電系統(tǒng)的核心”比作“最強(qiáng)大腦”，形象生動地說明了“航電系統(tǒng)”的重要功能、作用和先進(jìn)程度。 3測試卷分析：考查說明順序。順序得當(dāng)，讀者讀起來也容易。答案：不能，這里是按照從外到內(nèi)的順序介紹C919，這樣安排符合人的認(rèn)知規(guī)律。4測試卷分析：考查對文

33、章要點的概括。通讀全文，分清層次，提取要點，找到關(guān)鍵句，必要時用自己的語言概括即可。13、1 儒家 左丘明 2 參與； 賜福，保佑； 案件； 倒下 3有責(zé)任感，熱愛自己的魯國；不畏強(qiáng)敵，積極應(yīng)戰(zhàn)；有遠(yuǎn)見卓識。關(guān)注的是國君是否取信于民。4曹劌：能夠詳查敵情，把握戰(zhàn)機(jī)，后發(fā)制人深諳作戰(zhàn)策略的卓越的軍事指揮才能?；驈娜莶黄龋林潇o，做事果斷的性格特征。魯莊公：用人不疑，虛心納諫等5詳寫了曹劌在戰(zhàn)前與魯莊公的對話、戰(zhàn)中的表現(xiàn)及戰(zhàn)后取勝原因的分析。作者這樣安排，敘事清楚，詳略得當(dāng)，文章中心突出，有利于“論戰(zhàn)”，突出戰(zhàn)爭中政治上要取信于民、軍事上要抓住戰(zhàn)機(jī)、詳察敵情、后發(fā)制人的主導(dǎo)思想。有利于塑造曹劌的

34、“遠(yuǎn)謀”，曹劌作為有遠(yuǎn)見卓識、以民為本的政治家、戰(zhàn)場上指揮若定、沉著冷靜的軍事指揮家的形象?！敬鸢附馕觥?此題考查學(xué)生對著名作家和作品的常識識記和閱讀理解。用心研讀經(jīng)典作品，了解作者、朝代、作品的地位等，平時加強(qiáng)歸納與積累，才能輕松應(yīng)對測試卷。春秋是古代中國的儒家典籍，被列為“五經(jīng)”之一。春秋所記載的歷史進(jìn)行詳細(xì)記錄的“傳”，較為有名的是被稱為“春秋三傳”的左傳、公羊傳和榖梁傳。左傳作者左丘明。2先要大致了解文章內(nèi)容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，根據(jù)語境判斷字詞義。此題注意古今異義詞，“間”：參與；“獄”：（訴訟）案件。3本題考查

35、學(xué)生把握文中人物形象的能力。先了解文章內(nèi)容；再掌握分析人物形象的方法：如人物描寫方法，作者對人（事）物的評價，文中人物的身份、地位、經(jīng)歷等；最后結(jié)合文中重點段落和句子答題即可。大軍壓境，曹劌準(zhǔn)備參戰(zhàn)，作者通過曹劌與其“鄉(xiāng)人”的對話，一方面揭示了魯國當(dāng)權(quán)者鄙陋寡見、尸位素餐的情況，另方面顯示了曹劌關(guān)心國事，同時也暗示了他是一個有遠(yuǎn)謀的人。魯莊公在曹劌的一再啟發(fā)下，依次提出了貴族支持、鬼神保佑和察獄以情三個條件，曹劌否定了前兩條，肯定了后一條。在曹劌看來，戰(zhàn)爭的勝負(fù)既不取決于貴族的支持，也不取決于神明的保佑，而是決定于“取信于民”。他認(rèn)為察獄以情是“忠之屬也”，“忠”是盡職于民，于是肯定“可以一戰(zhàn)

36、”。關(guān)注的是國君是否取信于民。4戰(zhàn)爭過程中的魯莊公?！肮c之乘，戰(zhàn)于長勺”，我們看到魯莊公親臨前線，身先士卒。同時與曹劌同乘一輛戰(zhàn)車，也就是告訴我們，魯莊公和曹劌并肩作戰(zhàn)。這還不是因為曹劌戰(zhàn)前的建議讓魯莊公刮目相看，他才有參與這么重要的一場戰(zhàn)爭的資格，可見魯莊公知人善用。打仗時魯莊公的指令又連遭制止，但魯莊公能從諫如流。我們不能不佩服魯莊公用人不疑，放手讓曹劌施展才干，可謂雖鄙不頑猶大智。曹劌的兩個“未可”、兩個“可矣”，表現(xiàn)了曹劌胸有成竹，沉著思斷，善于捕捉于反攻和追擊的時機(jī)。5考查對文章詳略安排的布局的理解。本文緊扣“論戰(zhàn)”來寫，詳寫曹劌的言論，如第1段中與莊公論“何以戰(zhàn)”的兩次對話，把他

37、的“取信于民”的戰(zhàn)略思想很好地表現(xiàn)出來了；第3段取勝原因，則把他的作戰(zhàn)必須抓準(zhǔn)時機(jī)，謹(jǐn)慎而又果斷的戰(zhàn)略思想表現(xiàn)出來了。這兩段文字，完整地表現(xiàn)了曹劌政治上的遠(yuǎn)見卓識和軍事上的卓越才能。對于無助于表現(xiàn)人物性格的事，如戰(zhàn)爭起因、戰(zhàn)斗狀況、戰(zhàn)后處理等等一概不提，這樣的剪裁，敘事清楚，詳略得當(dāng)，有力地突出了中心。【答案點睛】譯文：魯莊公十年的春天，齊國軍隊攻打我們魯國。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請求拜見魯莊公。他的同鄉(xiāng)說：“當(dāng)權(quán)的人自會謀劃這件事，你又何必參與呢？”曹劌說：“當(dāng)權(quán)的人目光短淺，不能深謀遠(yuǎn)慮?！庇谑侨氤ヒ婔斍f公。曹劌問：“您憑借什么作戰(zhàn)？”魯莊公說：“衣食（這一類）養(yǎng)生的東西，我從來不敢獨自專

38、有，一定把它們分給身邊的大臣?！辈軇セ卮鹫f：“這種小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不會順從您的?！濒斍f公說：“祭祀用的豬牛羊和玉器、絲織品等祭品，我從來不敢虛報夸大數(shù)目，一定對上天說實話。”曹劌說：“小小信用，不能取得神靈的信任，神靈是不會保佑您的?！濒斍f公說：“大大小小的訴訟案件，即使不能一一明察，但我一定根據(jù)實情（合理裁決）?！辈軇セ卮鹫f：“這才盡了本職一類的事，可以（憑借這個條件）打一仗。如果作戰(zhàn)，請允許我跟隨您一同去?！钡搅四且惶欤斍f公和曹劌同坐一輛戰(zhàn)車，在長勺和齊軍作戰(zhàn)。魯莊公將要下令擊鼓進(jìn)軍。曹劌說：“現(xiàn)在不行。”等到齊軍三次擊鼓之后。曹劌說：“可以擊鼓進(jìn)軍了?！饼R軍大敗。魯莊公又

39、要下令駕車馬追逐齊軍。曹劌說：“還不行。”說完就下了戰(zhàn)車，察看齊軍車輪碾出的痕跡，又登上戰(zhàn)車，扶著車前橫木遠(yuǎn)望齊軍的隊形，這才說：“可以追擊了?！庇谑亲窊酏R軍。打了勝仗后，魯莊公問他取勝的原因。曹劌回答說：“作戰(zhàn)，靠的是士氣。第一次擊鼓能夠振作士兵們的士氣。第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了，第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。他們的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正旺盛，所以才戰(zhàn)勝了他們。像齊國這樣的大國，他們的情況是難以推測的，怕他們在那里設(shè)有伏兵。后來我看到他們的車輪的痕跡混亂了，望見他們的旗幟倒下了，所以下令追擊他們?！比?、語言表述14、悵惘 妄自菲薄 【答案解析】（1）“悵恨”的意思是“惆悵怨恨

40、”；“惆悵”的意思是“因失意或失望而傷感懊惱”。所以用在（1）句都不合適?！皭濄钡囊馑际恰耙蚴б舛氖轮刂?，惆悵迷惘”，因此“悵惘”用在（1）句合適。（2）自鳴得意：自以為了不起，表示很得意。 形容自我欣賞。妄自菲薄：過分看輕自己，形容自卑。妄自尊大：指的是狂妄地自高自大。結(jié)合語境“他總以為別人什么都比他好，能力比他強(qiáng)，性格比他好”“直接導(dǎo)致能力下降”，應(yīng)用“妄自菲薄”。四、寫作15、改變世界從改變自己開始天邊的云正燒得燦爛，夕陽給威斯敏斯特教堂邊墓群的墓碑披上一層金黃色的薄紗。俯下身，閱讀著其中一個碑上的文字：“當(dāng)我年輕的時候，我夢想改變這個世界；當(dāng)我成熟后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國家；當(dāng)我進(jìn)入暮年之后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我們的國家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭，但是，這也不可能。當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上，行將就木時，我突然意識到：如果一開始我僅僅去改變自己，然后，我可能改變我的家庭