初中語文七年級下冊第六單元綜合性學(xué)習(xí)我的語文生活-《我的語文生活》教案

1、我的語文生活教案教學(xué)目標1、讓學(xué)生充分認識到語文與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。2、引導(dǎo)學(xué)生搜索生活中鮮活的語文現(xiàn)象。3、引導(dǎo)學(xué)生多角度觀察生活，發(fā)現(xiàn)語文豐富多彩的表現(xiàn)形式，能運用語言文字表達自己的感受。教學(xué)重點讓學(xué)生充分認識到語文與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學(xué)難點使學(xué)生在大量的語文實踐中掌握運用語文的規(guī)律性，提高學(xué)生語文素養(yǎng)。課時安排1課時教學(xué)準備課件教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，自我們牙牙學(xué)語開始，語文就與我們的生活密不可分。宋代理學(xué)大師朱熹曾在觀書有感中有言“問渠那得清如許，唯有源頭活水來”(要問為何那方塘的水會這樣清澈呢？是因為有那永不枯竭的源頭為它源源不斷地輸送活水呀)。而我們的語文也是如此，為何它

2、一直擁有旺盛的生命力，因為它源自于生活！二、走進招牌文化每一個簡簡單單的名字,都凝聚了父母的一番心血和殷切希望。同樣,店鋪的招牌也跟人名一樣,也凝聚了店主的諸多智慧!我們就一起來品味一下招牌的語言藝術(shù)。1以小組為單位，交流活動收獲明確：招牌取名規(guī)律：妙用典故、巧用成語、正話反說、地名人名、名人效應(yīng)、俗語妙用、自我夸耀、改頭換面2回歸生活，延伸招牌文化若干年后，假如你成了一名創(chuàng)業(yè)者，你準備開一家什么樣的店鋪，取個怎樣別致的名字呢？三、從廣告中學(xué)語文活動一：精品廣告大家賞。分組推介收集的精品廣告詞，介紹這條廣告詞的目的、精彩點。1聯(lián)想集團著名的廣告：“人類失去聯(lián)想，世界將會怎樣？”一方面，“聯(lián)想”

3、是人的頭腦的思維方式，另一方向“聯(lián)想”是一個產(chǎn)品品牌。妙就妙在它將聯(lián)想的品牌與人的思維方式緊密地聯(lián)系在了一起。2太平洋保險公司的廣告：平時注入一滴水，難時擁有太平洋。它道出了保險的意義和功用。(1)未雨綢繆，防患于未然。(2)互助的精神：在自己有能力時幫助別人，等自己沒有能力時，別人就會幫助自己。(3)保險最基本的意義：用小錢保大錢，平時投入小錢，當風(fēng)險來臨時，可以得到更多的回報。從文字意義上來講，“太平洋”三個字一語雙關(guān)，既包括了上述的概念，同時又是保險公司的名字，也就是說把保險公司的名字嵌入了廣告語中，而且非常到位和得體。從句式上來講，類似于對聯(lián)，讀起來十分順口，這就讓人很容易記住。3圖書

4、館公益廣告：輕輕地我走了，正如我輕輕地來。采用徐志摩的詩句，不但增添了圖書館的文學(xué)情趣，也以一種輕松的語氣讓人了解到圖書閱覽的地方必須保持安靜。4鋼琴廣告：學(xué)琴的孩子不會變壞。這句廣告語抓住父母的心理，采用攻心策略，不講鋼琴的優(yōu)點，而是從學(xué)鋼琴有利于身心成長的角度，吸引孩子的父母，強調(diào)的是意義和認同，別具特點?；顒佣捍蠹屹悓憦V告詞。1寫作指導(dǎo)。美國著名廣告家奧根爾維說：“精彩廣告語，語言訓(xùn)練的好材料?！睆V告詞內(nèi)容必須真實、健康。真實、健康、清晰、明白，是廣告詞寫作的基本原則。如何寫好廣告語呢？ (1)巧用修辭。運用修辭手法，是為了把廣告語修飾得優(yōu)美些、生動些、感人些。以生動形象的文字，準確表

5、達廣告意圖。 對偶。如推廣普通話宣傳廣告語“說地地道道普通話，做堂堂正正中國人”，義務(wù)獻血廣告語“民族在奉獻中崛起，生命在熱血里綿延”等，這類廣告語運用對偶的修辭格，使人聽起來和諧悅耳，讀起來朗朗上口，給人以美感，也便于記憶。雙關(guān)。就是利用詞的多義或同音賦予詞語多層意思，從而收到耐人尋味的效果。如“說好普通話，知音遍華夏”，“知音”二字一語雙關(guān)。利用雙關(guān)創(chuàng)作的廣告語，能增加表現(xiàn)的層次性和豐富性，詞淺意深，回味無窮。對比。譬如“獻出的血有限，獻出的愛無限”“好人獻上一滴血，病者除卻萬分憂”，這就是利用對比創(chuàng)作出來的廣告語，它通過鮮明的對比，給人以深刻的印象和啟迪。比喻。例如“血，生命的源泉，友誼

6、的橋梁”等，這些廣告都形象生動地說明了各自的作用。設(shè)問。運用設(shè)問，以激起人們的思考，增強感染力。如“為何血濃于水？因有愛在其中”“你想為社會做點貢獻嗎？你愿為他人獻點愛心嗎？請參加無償獻血!”這些廣告語構(gòu)思新穎，提問巧妙，發(fā)人深省。 (2)善用質(zhì)補、真切的語言。就是運用日常通俗樸實的語言擬制廣告語。如：“推廣普通話，靠你、靠我、靠大家”“一份血，萬份情，無償獻血最光榮”等。這些廣告語質(zhì)樸無華，給人以隨和親切之感，看似沒有華麗的辭藻，實則獨具匠心，體現(xiàn)了“平平淡淡才是真”的創(chuàng)作意境。(3)在押韻上做文章。在擬制廣告時注意押韻，目的是讓讀者（觀眾或聽眾）便于記憶。請看以“生態(tài)安徽建設(shè)”為內(nèi)容的廣告

7、語“生態(tài)安徽大家創(chuàng)，持續(xù)發(fā)展奔小康”，在創(chuàng)作中注意了押韻，從而達到了朗朗上口，便于記憶的效果。(4)借用側(cè)面烘托。如：“本公司在世界各地的維修人員閑得無聊?！边@是瑞士鐘表公司的廣告。這則廣告上說維修人員“閑得無聊”是“正話反說”。若是產(chǎn)品質(zhì)量低劣，返修者必踏破門檻，維修人員會“閑得無聊”嗎？“閑得無聊”是產(chǎn)品質(zhì)量上乘、經(jīng)久耐用的另一種說法。“世界各地”道出了公司產(chǎn)品質(zhì)量好不是個別的，而是普遍的現(xiàn)象。表達十分巧妙，言在此而意在彼，側(cè)面烘托，令人稱奇。此外，使用幽默風(fēng)趣的藝術(shù)手段，概括商品或勞務(wù)的特點，施展語言功夫的同時，要注意避免負面影響。我們在擬制廣告語時要注意以下幾個問題： (1)要注意語法

8、和邏輯。如：“今年過節(jié)不收禮，收禮只收?！边@句廣告語是自相矛盾的，第一句話說“不收禮”，第二句又說要“收禮”，豈不矛盾？書面語言，特別是這種反復(fù)向廣大群眾宣傳的廣告，一定要注意語言的語法與邏輯。(2)不要隨意篡改成語。例如：有個宣傳止咳露的廣告，其廣告詞將成語“刻不容緩”篡改為“咳不容緩”。把成語作為廣告語篡改，的確便于人們對廣告的記憶，但同時也使人們記住了篡改后的成語，久而久之，人們?nèi)菀讓δ承┏烧Z的個別字詞混淆不清。我們在創(chuàng)作廣告語時，千萬不要為了追求廣告語言的好聽、好記，而糟蹋我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)語言文字。 (3)注意規(guī)范用字。有一個化妝品的廣告詞中寫道：“永保青春”。這其中的“?！弊志褪且粋€錯

9、別字，應(yīng)該寫為“葆”。我們在創(chuàng)作廣告語時，要做到不寫錯別字，要寫規(guī)范漢字。(4)特別注意簡體字與繁體字不要混用的問題。2廣告詞創(chuàng)作。3交流、推薦。四、從傳統(tǒng)文化中學(xué)語文尋找“最美對聯(lián)” 示例：（一）漫話對聯(lián)對聯(lián)，俗稱對子、聯(lián)語，雅稱楹聯(lián)。對聯(lián)是中國特有的文學(xué)樣式，是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。它上承對立、平衡的自然之道，下依漢字的方塊字形及其豐富內(nèi)涵，不斷發(fā)展，歷經(jīng)各朝各代，至清代達到巔峰。真可謂：地不分東南西北，從宮殿廟堂到村屋茅舍，處處可見對聯(lián)；人不分男女老少，從帝王將相到漁樵耕讀，人人喜愛對聯(lián)。對聯(lián)已成為中國的象征，成為中華民族受歡迎的文學(xué)藝術(shù)形式之一。（二）各類對聯(lián)(1)春聯(lián)事事如意大吉祥，家

10、家順心永安康。橫批：四季興隆歲通盛世家家富，人遇年華個個歡。橫批：皆大歡喜天地和順家添財，平安如意人多福。橫批：四季平安天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿樓。橫批：四季長安心想事成興偉業(yè)，萬事如意展宏圖。橫批：五福臨門五湖四海皆春色，萬水千山盡得輝。橫批：萬象更新喜居寶地千年旺，福照家門萬事興。橫批：喜迎新春(2)壽聯(lián)九十曾留千載筆，十年再進百齡觴。三祝筵開歌大壽，九如詩頌樂嘉賓。五十華筵開北海，三千朱履慶南山。半百光陰人未老，一世風(fēng)霜志更堅。二回甲子春初度，舉國笙歌醉太平。延齡人種神仙草，紀算新開甲子花。(3)名勝古跡聯(lián)兩岸如劍立，一江似布懸。（巫峽）去帆疑峽走，卷浪駭江飛。（采石磯，位于安徽馬鞍山）高山仰止，大河前橫。（蘭州白塔山，位于黃河北岸）通天地處，入乾坤門。（泰山南天門）洙源萃秀，泰岳鐘靈。（曲阜孔廟）寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分。（蒲松齡故居）五、課堂小結(jié)最后給大家一點溫馨提示：語文的外延等于生活的外延，生活有多廣闊，語文的天地就有多廣闊。曹雪芹說：“世事洞明皆學(xué)問，人情