高中物理《必修1》復(fù)習(xí)測試題doc

1、高中物理必修1復(fù)習(xí)測試題.doc高中物理必修1復(fù)習(xí)測試題.doc6/6高中物理必修1復(fù)習(xí)測試題.doc感謝賞析高中物理必修1復(fù)習(xí)測試題一、選擇題：本大題共12小題，每題4分，共48分。在每題給出的四個選項中，有的只有一項吻合題目要求，有的有多項吻合題目要求。所有選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。1.在物理學(xué)發(fā)展的過程中，好多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動了人類文明的進度在對以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻的表達中，正確的說法是：（）伽利略經(jīng)過理想斜面實驗，總結(jié)出了牛頓第必然律；牛頓應(yīng)用理想斜面實驗推翻了亞里士多德的“力是保持物體運動的原因”見解C胡克認為只有在必然的條件下，彈簧的彈力才與彈

2、簧的形變量成正比亞里士多德認為兩個從同一高度自由落下的物體，重物體與輕物體下落同樣快2.關(guān)于牛頓定律的理解，以下說法正確的選項是（）由牛頓第必然律可知，力是保持物體運動的原因由牛頓第二定律可知，物體所受合外力的方向就是物體加速度的方向C由牛頓第三定律可知，作用力和反作用力總是等大、反向，使物體處于平衡狀態(tài)牛頓第必然律、牛頓第二定律和牛頓第三定律都是用實驗直接獲得的規(guī)律3.以下列圖,足夠長的傳達帶與水平面夾角為,以速度v0逆時針勻速轉(zhuǎn)動.在傳達帶的上端輕輕放置一個質(zhì)量為m的小木塊,小木塊與傳達帶間的動摩擦因數(shù)tan則,圖中能客觀地反響小木塊的速度隨時間變化關(guān)系的是（）一帆風(fēng)順，說的是順風(fēng)好行船，

3、但有時碰上迎風(fēng)，有經(jīng)驗的水手經(jīng)過正確地控制船帆，依舊可借風(fēng)力航行。當風(fēng)從正東方吹來，而船卻要駛向東北方向，則圖中四種情況中哪個可達到目的地（PQ表示帆的方位）()Q風(fēng)向P風(fēng)向風(fēng)向QP風(fēng)向PQQPABCD5.如圖，A、B兩平均直桿上端分別用細線懸掛于天花板上，下端擱在水平川面上處于靜止狀態(tài)，懸掛A桿的繩傾斜，懸掛B桿的繩恰好豎直。則兩桿受力情況正確的有（）AA、B都受三個力BA、B都受四個力ABCA受三個力，B受四個力DA受四個力，B受三個力第5題圖6.如圖在水平粗糙的桌面上，有兩個長方體A和B，F(xiàn)是推力，以下說法正確的選項是（）AA、B靜止時，A、B間必然存在彈力感謝賞析感謝賞析BA、B靜止時

4、，A、B間必然不存在彈力CA、B一起向右勻速運動時，A、B間可能不存在彈力DA、B一起向右加速運動時，A、B間必然存在彈力7.如圖，每個小正方形的邊長為1m，物體沿軌跡的箭頭方向運動，其中AB可視為直線。已知ABCD、ABCDE四段軌跡運動所用的時間分別是：1s、2s、3s、4s，以下說法正確的選項是A物體在AB段的平均速度大小為1m/sAB、ABC、B物體在ABC段的平均速度大小為5m/s2C物體在B點的速度與AC段的平均速度大小相等DCD段與DE段的平均速度同樣第7題8.一質(zhì)點在xOy平面內(nèi)運動的軌跡以下列圖，下面判斷正確的選項是()A若x方向向來勻速，則y方向先加速后減速B若x方向向來勻

5、速，則y方向先減速后加速C若y方向向來勻速，則x方向先減速后加速D若y方向向來勻速，則x方向先加速后減速從斜面上某一地址每隔0.1s釋放一個小球,在連續(xù)釋放幾個小球后，拍下在斜面上轉(zhuǎn)動的小球的照片，以下列圖，測得xAB=20cm，xBC=25cm，則A球上面正在轉(zhuǎn)動著的小球還有（）A1個2個3個第9題圖4個10.如圖，A、B質(zhì)量分別為mA和mB，疊放在傾角為的斜面上一起勻速下滑，則（）A、B間無摩擦力作用BA對B的靜摩擦力大小為mAgsinC由于B與斜面的動摩擦因數(shù)未知，故B碰到的滑動摩擦力無法確定D取下A物體后，B物體還可以勻速下滑第10題圖11.物體以v0的速度水平拋出，當豎直分位移與水均

6、分位移大小相等時，以下說法不正確的選項是()A豎直分速度等于水均分速度B瞬時速度的大小為5v02v022v02C運動時間為gD運動位移的大小為g12如圖，A、B兩物體的質(zhì)量分別為mA、mB，且mAmB，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，小滑輪的質(zhì)量和所有摩擦均不計，若是繩一端由Q點緩慢地向左移到P點，整個系統(tǒng)重新平衡后，物體A的高度和兩滑輪間繩與水平方向的夾角如何變化()A物體A的高度降低，角變小B物體A的高度高升，角變大C物體A的高度高升，角不變D物體A的高度不變，角變小第12題圖感謝賞析感謝賞析二、實驗題：本大題2小題，每題6分，共12分。在“研究求合力的方法”實驗中：如圖是甲乙兩位同學(xué)在做實驗時獲得

7、的結(jié)果，其中比較吻合實驗事實的是_。圖中的_是力F1和F2的合力的理論值，_是力F1和F2的合力的實際測量值，比較它們在誤差贊同的范圍內(nèi)可否同樣。要使每次合力與分力產(chǎn)生同樣的收效，必定()甲乙A每次將橡皮條的結(jié)點O拉到同樣的地址第13題圖每次使彈簧秤的示數(shù)同樣C每次使細繩的方向同樣物理小組在一次研究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)。實驗裝置如圖甲所示，打點計時器固定在斜面上，滑塊拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上由靜止滑下，圖乙是打出的紙帶的一段。打點計時器滑塊紙帶Lh甲ABCDEFG5.295.766.256.717.217.70乙單位:cm（1）已知打點計時器所使用的交流電的頻率為50H

8、z，選、共7個計數(shù)點，且各計數(shù)ABCDEFG點間均有一個點沒有畫出，則滑塊下滑的加速度a_m/s2（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）。（2）為測量動摩擦因數(shù)，以下物理量中還應(yīng)測量的有_。A、木板的長度LB、木板的尾端被墊起的高度hC、木板的質(zhì)量m1D、滑塊的質(zhì)量mE、滑塊運動的時間t2（3）滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)_。（用被測物理量的字母表示，滑塊下滑的加速度為a，重力加速度為g）三、解答題：本大題4小題，共50分，要求寫出必要的計算過程和說明，只有結(jié)果沒有過程不得分。15.（0分）甲、乙兩汽車沿同一平直公路同向勻速行駛，速度均為v0=20m/s。某時辰在前面的甲車突然緊急剎車，加速度大小a1=4m/s

9、2，乙車司機經(jīng)反響時間t0=0.5s后也剎車，加速度大小a2=5m/s2。為了保證兩車不相撞，原來最少應(yīng)保持多大的車距？16.（12分）如圖，一個質(zhì)量為m的小球用輕繩AB和AC系住，懸掛在豎直墻上。若在物體上再施加一個方向與水平成角斜向上的拉力F，使兩繩都能挺直，求拉力F的大小滿足的條件。已知兩繩都挺直時AC水平，且AB和AC夾角為=60。BFCA第16題圖感謝賞析感謝賞析17.（13分）以下列圖，物塊A（可視為質(zhì)點）從O點水平拋出，拋出后經(jīng)0.6s抵達斜面上端P處時速度方向與斜面平行此后物塊緊貼斜面向下運動，又經(jīng)過2s物塊抵達斜面底端時的速度為14m/s已知固定斜面的傾角=37（且sin37

10、=0.6，cos37=0.8），g取10m/s2試求：拋出點O與P點的豎直距離h；物塊A從O點水平拋出的初速度v0；物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)18(15分)以下列圖，一平板車以某一速度vo=5m/s勻速行駛，某時辰一貨箱（可視為質(zhì)點）無初速度31地放置于平板車上，貨箱離車后端的距離為l=6m，貨箱放到車上的同時，平板車開始剎車，剎車過程可視為做a1=3m/s2的勻減速直線運動。已知貨箱與平板車之間的摩擦因數(shù)為=0.2，g=10m/s2。求：（1）經(jīng)過計算，判斷貨箱可否從車后端掉下來（2）若是貨箱不能夠掉下，則最后停止時離車后端的距離d是多少（3）若是貨箱不能夠掉下，最后都停止運動，平板車再從靜

11、止開始以a2=4m/s2的加速度勻加速直線運動，經(jīng)過3秒貨箱距離車后端多遠？已知平板車后端離地面高1.25m，貨箱落地后不動vo感謝賞析感謝賞析物理試題參照答案一、選擇題：本大題共12小題，每題4分，共48分。CBDADDABBDCBDAC二、實驗題：本大題2小題，每題6分，共12分。13甲（2分）；F（1分）F（1分）；（A）（2分）1414(1)3.00(2)ABghaL(3)gL2h2(每空分)三、計算題：本大題4小題，共50分。15.（10分）解:解:設(shè)經(jīng)過時間t乙車恰好追上甲車，此時二者擁有共同速度v。由v甲=v乙得v0a1t=v0a2(tt0)解得：t=2.5s代入可得：v=10m

12、/s此過程中x甲v0vt20102.5m37.5m22x乙v0t0v0v(tt0）200.5m2010（2.50.5)m22故兩車原來最少應(yīng)保持的車距為xx乙x甲2.5m（12分）解:由題目條件可知，滿足條件的拉力F的大小有一個范圍。T設(shè)拉力F1恰好使得輕繩AC挺直但不張緊，此時TAC=0。1mg3對小球受力解析如圖，可得：F12（5分）sinmg3設(shè)拉力F2恰好使得輕繩AB挺直但不張緊，此時TAB=0。對小球受力解析如圖，可得：F2mg23mg（5分）Tsin3，即拉力F滿足的條件為3mgF23mg（2分）綜合，F(xiàn)1FF23317.（13分）h1gt21100.621.8m解：（1）由22(

13、2分)3分）3分）40m（3分）（1分）FFmm（2）0.6s時物A豎直方向的分速度v1gt6m/sv1tan37o由于，v0感謝賞析感謝賞析所以，v08m/s(4分)（3）物沿斜面下滑，受力如，NmgcosmgsinfmafN所以，agsingcos(3分)fN物在P點的速度vv02v1210m/sv14102ma2又tm/s2(2分)立上式可得：0.5(2分)18.（15分）解：（1）貨箱放到車上后，先做勻加速運動，設(shè)經(jīng)過時間t和車達到同樣速度，此時貨箱和車的位移分別為x1、2x對貨箱：mg=ma11o1o1122at=vatx=vt-at12對平板車：x2ot-2at=v此時，貨箱相對車向后搬動了x=x2131，故貨箱不會從車后端掉6mx=2.5ml=下來。a1=g=2m/s2a，所以二者達到同樣速度后，分別以（2）由于貨箱的最大加速度不同樣的加速度勻減速運動到停止，此時同樣速度為v=a1t=2m/s對貨箱：s121=1m對平板車：22/2a=2/3m=v/2a12s=v故貨