愛(ài)祖國(guó)學(xué)法律

1、爭(zhēng)做文明學(xué)生文明的時(shí)代呼喚文明的人，作為新世紀(jì)的小 學(xué)生，我們不要對(duì)那些不文明的行為等閑視之； 同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下 一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里 的一個(gè)重要位置，所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交 談，千萬(wàn)不要把文明行為看作小事.每個(gè)人的舉手 投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在 做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成 良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不 隨地吐 痰；管好我們的手，不亂扔垃圾；管住我們 的腳不踐踏草坪.我相信經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的努 力，一定能營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園.花開的日子，讓我們?cè)谖拿鞯陌嗉?jí)氛圍中

2、愉快學(xué)習(xí)；花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園 中陶冶情操；花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的校 園中茁壯健康成長(zhǎng)！文明是一種進(jìn)步，是行為的 端正，是習(xí)慣的形成，是修養(yǎng)的提高，從教育成 長(zhǎng)的角度看，文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗，是 自覺(jué)的控制，是人性的戰(zhàn)勝。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重 自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)?尊重他人與尊 重自己同樣重要。文明的學(xué)生，一定是有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣和愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)用腳 亂踢門， 浪費(fèi)水電等。而且會(huì)勸阻，制止搞破壞行為，及 時(shí)報(bào)告老師，他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，他更不

3、會(huì) 亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋 紙片、而且會(huì)動(dòng) 手撿別人丟下的果皮 紙屑等。因?yàn)樗铆h(huán)境是 大家的環(huán)境，把美好留給他人。文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的 人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和 事，不會(huì)與同學(xué)打架斗毆，拉幫結(jié)伙，搞不團(tuán)結(jié)， 他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育。感恩老師 的教導(dǎo)創(chuàng)建和諧校園我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在 首位, 而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成， 而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)，事 實(shí)上良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前 提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。那么校園因什么而和諧？校園因你，我的 文明而和諧。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的

4、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的和諧，要 構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的師生關(guān)系。教師是 傳道授業(yè)解惑的人，是老師給了我們文化知識(shí)的 啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟， 老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇?的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。師 生互敬互 愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。要構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、 校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一 種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向 “理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成才 一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班 風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中 成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每 個(gè)學(xué)生奮勇向前，為了理想而努力拼搏，校

5、風(fēng)積 極向上，從而打造和諧的教育氛圍。要構(gòu)建和諧校園需要建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。 同學(xué)之間相互信任，坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話，做實(shí)事。 用誠(chéng)實(shí)給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng) 嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂“我們滿懷憧憬， 我們充滿激情，我們追求快樂(lè)成長(zhǎng)，在這個(gè)過(guò)程 中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做 文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。青少年健康成長(zhǎng)離不 開法律青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，黨和國(guó) 家歷來(lái)重視對(duì)青少年的教育、引導(dǎo)和保護(hù)，并為 青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境；青少 年正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，各方面都 很不成熟，缺乏自我保護(hù)意識(shí)和能力；由于社會(huì) 環(huán)

6、境復(fù)雜，存在著不利于青少年健康成長(zhǎng)的因素， 青少年合法權(quán)益和身心健康受到侵害的現(xiàn)象時(shí)有 發(fā)生。青少年是祖國(guó)的未來(lái) 民族的希望，是社 會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府 十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。我國(guó)青少年 教育和保護(hù)工作取得了很大成 績(jī)，青少年犯罪率 在世界上一直是比較低的。近年來(lái)由于各種消極 因素和不良環(huán)境的影響，加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教 育，促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)，我們負(fù)有不可推卸 的歷史責(zé)任。未成年人保護(hù)法摘錄第一 條為了保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益, 促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，培養(yǎng)有 理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，

7、根據(jù)憲法，制定本法第三條未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、 受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利，國(guó)家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn) 給予特殊、優(yōu)先保護(hù)，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。 未成年人享有受教育權(quán)，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭尊重和保 障未成年人的受教育權(quán)。第二十九條各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)建立和改善適合未成年人文 化生活需要的活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施，鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦適合未成 年人的活動(dòng)場(chǎng)所，并加強(qiáng)管理。第三十七條禁止向未成年人出售煙酒，經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)在顯著位 置設(shè)置不向未成年人出售煙酒的標(biāo)志；對(duì)難以判明是否已成 年的，應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件。任何人不得在中小學(xué)校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活 動(dòng)室和其他未成年人集中活動(dòng)的場(chǎng)所吸煙

8、、飲 酒。第三十八條任何組織或者個(gè)人不得招用未滿十六周歲的未 成年人，國(guó)家另有規(guī)定的除外。我愛(ài)祖國(guó)我愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)祖國(guó)的秀麗風(fēng)光。萬(wàn)里長(zhǎng) 城像 一條巨龍?jiān)谌荷缴向暄驯P旋：頤和園、圓明園這 兩座古老的博物館，珍藏著舉世聞名的藝術(shù)瑰寶; 故宮，這個(gè)巨大的皇宮花園，曾經(jīng)住過(guò)多少皇帝。 巍峨峻拔的青藏高原是世界最高的高原：頭頂上 有著千年積雪的珠穆朗瑪峰，成為世界最高峰;唐朝建筑布達(dá)拉宮，是世界海拔最高的宮殿；青藏鐵路,在勞動(dòng)人民的修筑下,成為了世界海拔最高的鐵路;海南島的宋井,是世界離海最近的古鐵路,在勞動(dòng)人民的修筑下,成為了世界海拔最高的鐵路;海南島的宋井,是世界離海最近的古淡水井,，碧波環(huán)抱的寶島，蒼蒼茫茫的草原，七溝 八梁的黃土坡，神州大地的錦繡山川喲，我愛(ài)你!我愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)祖國(guó)剛勁端莊的文字。作為最 古老的文字之一，祖國(guó)的漢字不斷的更新改進(jìn)。 從最古老的甲骨文到了形象的金文，從金文到了 小篆，從小篆賺到了秀氣的隸書，又到了如今端 正的楷體、宋體。在這些方塊字中，我們感受到 “水滸” “三國(guó)”的英雄豪氣：在如歌如畫的唐 詩(shī)宋詞中，我們領(lǐng)略到楓橋的鐘聲、大漠的孤煙。 中華的漢字啊，我愛(ài)你！我愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)祖國(guó)聰明勤勞的人民。愛(ài)國(guó)詩(shī) 人屈原，精忠報(bào)國(guó)的岳飛 楊家將，他們的事跡 千古流傳，至今還家喻戶曉。近代著名的數(shù)學(xué)家 蘇步青，早年留學(xué)日本，1931年就獲得了博士學(xué) 位。日本不少名牌