初中語文語文版九年級下第四單元-百合花學案

1、百合花 學案一、字音字形1識記生難字劈手（p）虔誠（qin）半晌（shng） 忸怩（ni）執(zhí)拗（ni） 尷尬（gn g）訥訥（n） 訕訕（shn）鹿砦（zhi）2讀準多音字（1）臉漲得像個關(guān)公zhng其他讀音：zhng組詞：漲潮（2）執(zhí)拗ni其他讀音：o組詞：拗斷二、重要詞語1忸怩：形容不好意思或不大方的樣子。2訕訕：難為情的樣子。3執(zhí)拗：固執(zhí)任性，不聽取別人的意見。4點綴：加以襯托或裝飾，使原有事物更美好。三、作家作品茹志鵑，女，1925年參加新四軍，1955年轉(zhuǎn)業(yè)到作家協(xié)會上海分會，任文藝月報編輯。代表作有百合花靜靜的產(chǎn)院剪輯錯了的故事等。她的短篇小說有著鮮明的創(chuàng)作特色。1958年3月，在

2、延河上發(fā)表了著名作品百合花，標志著她藝術(shù)風格開始形成。這篇“沒有愛情的愛情牧歌”，曾被茅盾譽為當時最使他滿意和感動的一篇作品，贊賞這篇小說具有清新俊逸的藝術(shù)風格，是“靜夜的簫聲”。百合花是茹志鵑前期的代表作。她寫這篇小說時，正是反右斗爭后不久，她的家庭成員是這場擴大化運動的受害者。冷峻的現(xiàn)實生活使她“不無悲涼地思念起戰(zhàn)時的生活和那時的同志關(guān)系”。她說：“戰(zhàn)爭使人不能有長談的機會，但戰(zhàn)爭卻能使人深交，有時僅幾十分鐘，甚至只來得及瞥一眼，便一閃而過，然而人與人之間，就在這一剎那里，便能肝膽相照，生死與共?！彼裕俸匣ㄊ撬霸谠言褢n慮之中，緬懷追念時得來的產(chǎn)物”。1作者為什么寫槍托里的幾根樹枝以及

3、野菊花？點撥：從結(jié)構(gòu)上說，兩次的描寫使得文章前后呼應，一氣貫通，結(jié)構(gòu)更加嚴謹；從塑造人物形象的角度看，小通訊員勇敢、淳樸的性格之中又飽含了天真、熱愛自然和生命的可愛的天性，同時又為戰(zhàn)爭陰云籠罩下的時代背景增添了一抹亮色，使人看到了作者對和平的渴望。2核心圖解1下列加點字的注音或字形完全正確的一項是（）。A執(zhí)拗（ni）山坳（o） 黑黝黝（yu）B樞紐（sh） 嘔歌（u） 毆打（u）C裸露（lu） 一棵樹（k） 一顆心（k）D分辨（bin） 花瓣（bin） 辮子（bin）2根據(jù)對課文內(nèi)容的理解填空。當代著名女作家_創(chuàng)作的百合花，這篇小說構(gòu)思巧妙以_作為貫穿全文的線索，展開對軍民關(guān)系饒有詩意的描寫，

4、抒寫了軍民魚水情。故事情節(jié)可分為_、_和_、_四部分。3文章以“百合花”為題目，有什么寓意？4仿照下面畫線句中的一個，再寫一個句子。生命真是一個奇跡。一枝從污泥里長出的夏荷，竟開出雪一樣潔白純凈的花兒；一只細細黑黑的螢火蟲，竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光；_課內(nèi)品讀閱讀下面的文字，完成第57題。新媳婦短促地“啊”了一聲。我強忍著眼淚，給那些擔架員說了些話，打發(fā)他們走了。我回轉(zhuǎn)身看見新媳婦已輕輕移過一盞油燈，解開他的衣服，她剛才那種忸怩羞澀已經(jīng)完全消失，只是莊嚴而虔誠地給他拭著身子，這位高大而又年輕的小通訊員無聲地躺在那里。我猛然醒悟地跳起身，磕磕絆絆地跑去找醫(yī)生，等我和醫(yī)生拿了針藥趕來，新

5、媳婦正側(cè)著身子坐在他旁邊。她低著頭，正一針一針地在縫他衣肩上那個破洞。醫(yī)生聽了聽通訊員的心臟，默默地站起身說：“不用打針了?！蔽疫^去一摸，果然手都冰冷了。新媳婦卻像什么也沒看見，什么也沒聽到，依然拿著針，細細地、密密地縫著那個破洞。我實在看不下去了，低聲地說：“不要縫了。”她卻對我異樣地瞟了一眼，低下頭，還是一針一針地縫。我想拉開她，我想推開這沉重的氛圍，我想看見他坐起來，看見他羞澀地笑。但我無意中碰到了身邊一個什么東西，伸手一摸，是他給我開的飯，兩個干硬的饅頭。衛(wèi)生員讓人抬了一口棺材來，動手揭掉他身上的被子，要把他放進棺材去。新媳婦這時臉發(fā)白，劈手奪過被子，狠狠地瞪了他們一眼。自己動手把半條

6、被子平展展地鋪在棺材底，半條蓋在他身上。衛(wèi)生員為難地說：“被子是借老百姓的?！薄笆俏业摹彼龤鉀皼暗厝铝税刖洌团み^臉去。在月光下，我看見她眼里晶瑩發(fā)亮，我也看見那條棗紅底色上灑滿白色百合花的被子，這象征純潔的感情的花，蓋上了這位平常的、拖毛竹的青年人的臉。5寫出新媳婦心理情感的轉(zhuǎn)變。6“新媳婦這時臉發(fā)白，劈手奪過被子，狠狠地瞪了他們一眼。是我的她氣洶洶地嚷了半句，就扭過臉去。”試分析句子中新媳婦“劈手”“狠狠”“氣洶洶”的原因。7課文中多次寫到“通訊員”衣服上的口子，這口子是怎么回事？新媳婦在他死后不顧勸說繼續(xù)縫補說明了什么？ 參考答案：1. 解析：B項，“嘔”應為“謳”；C項，“裸”應讀“l(fā)

7、u”；D項，“瓣”應讀“bn”。答案：A2. 參考答案：茹志鵑灑滿百合花的假洋緞被面護送（開端）借被（發(fā)展）獻身與獻被（高潮）蓋被（結(jié)局）3. 解析：要將花的美好同人物的美好結(jié)合起來考慮。參考答案：“百合花”是被子上的圖案，也是新媳婦純真、高潔的美好品質(zhì)的象征，更是革命戰(zhàn)爭時期人民的斗爭生活中的“一朵浪花”，作者以此為題，不但讓讀者聯(lián)想到新媳婦那美麗純潔的心靈，也能讓人體味到小說含蓄的主題及清新、俊逸的風格。4. 解析：續(xù)寫的句子要與前文構(gòu)成排比，并使用對比的修辭。參考答案：一株微不足道的小草，竟開出像海洋一樣湛藍的花。一只毫不起眼的鳥兒，竟能在枝頭唱出遠勝小提琴的夜曲。一條柔軟無骨的蚯蚓，竟能在堅實的土地里如魚在海中似的自由遨游。5. 參考答案：新媳婦本是一個極普通的農(nóng)村婦女，她善良淳樸，對“同志弟”有著樸素天然的骨肉情深。當她理解了小通訊員生命的價值，便控制不了自己的悲痛心情。6. 解析：分析人物的性格和人物所處的情境。參考答案：新媳婦為小通訊員的壯烈犧牲而感情不能自