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文檔簡介
1、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)表章節(jié)名稱學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn):本節(jié)(課)教學(xué)目標(biāo):知識和能力:過程和方法:情感態(tài)度和價(jià)值觀:學(xué)生特征知識點(diǎn)編 號學(xué)習(xí)目標(biāo)具 體 描 述 語 句項(xiàng) 目內(nèi) 容解 決 措 施教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)課程名稱 為中華之崛起而讀書 設(shè)計(jì)者 王雪 單位(學(xué)校) 授課班級 教學(xué)媒體(資源)的選擇知識點(diǎn)編 號學(xué)習(xí)目標(biāo)媒體類型媒體內(nèi)容要點(diǎn)教學(xué)作用使用方式所 得 結(jié) 論占用時(shí)間媒體來源板書設(shè)計(jì)課堂教學(xué)過程結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)教學(xué)模式: 教學(xué)過程結(jié)構(gòu):開 始開 始一、初學(xué)課文,學(xué)習(xí)字詞板書課題,揭題釋義課件:出示課題,介紹周恩來開。板書課題,揭題釋義課件:出示課題,介紹周恩來開。交流課前搜集的資料課件:出示學(xué)習(xí) 一:自
2、由讀課文,一 要注意讀通讀順,遇到難的地方多讀幾遍課件:出示學(xué)習(xí) 一:自由讀課文,一 要注意讀通讀順,遇到難的地方多讀幾遍學(xué)生自讀課文,標(biāo)注生字詞難點(diǎn)交待學(xué)生初讀課文,交待學(xué)生初讀課文,自主識記生字,讀通句子 認(rèn)識生字詞,指導(dǎo)書寫認(rèn)識生字詞,指導(dǎo)書寫。課件:出示學(xué)習(xí)單二:借助工具書,上下文自己解決難懂的詞語 多種方法理解難懂的詞語 指名讀,練寫生字 規(guī)范書寫,適當(dāng)點(diǎn)撥規(guī)范書寫,適當(dāng)點(diǎn)撥二、梳理內(nèi)容,整體把握 默讀課文,思考課文講了幾件事,分別是那些自然段,做標(biāo)記。讀課文,做標(biāo)記默讀課文,思考課文講了幾件事,分別是那些自然段,做標(biāo)記。讀課文,做標(biāo)記課件:隨機(jī)出示思維導(dǎo)圖樣例。 課件出示學(xué)習(xí)單:表
3、格完成學(xué)習(xí)單,交流,修改課件出示學(xué)習(xí)單:表格完成學(xué)習(xí)單,交流,修改再讀課文,完成學(xué)習(xí)單。再讀課文,完成學(xué)習(xí)單。課件:出示具體要求課件:出示具體要求小組交流小組交流借助學(xué)習(xí)單說清楚每件事講了什么,試著把三件事連起來說借助學(xué)習(xí)單說清楚每件事講了什么,試著把三件事連起來說 借助學(xué)習(xí)單把握文章整體,概括文章內(nèi)容 全班交流,修改借助學(xué)習(xí)單把握文章整體,概括文章內(nèi)容全班交流,修改 觀察學(xué)習(xí)單,思考:贊同作者先寫結(jié)果后寫原因嗎?為什么? 課件:出示文章結(jié)構(gòu)及問題。 觀察學(xué)習(xí)單,思考:贊同作者先寫結(jié)果后寫原因嗎?為什么?課件:出示文章結(jié)構(gòu)及問題。學(xué)生思考交流 注意及時(shí)引導(dǎo)點(diǎn)撥,總結(jié)寫法注意及時(shí)引導(dǎo)點(diǎn)撥,總結(jié)寫
4、法 三、品讀課文,理解原因。 SHAPE * MERGEFORMAT 回顧事件,理清重點(diǎn)。課件:出示提示詞語,幫助學(xué)生回顧回顧事件,理清重點(diǎn)。課件:出示提示詞語,幫助學(xué)生回顧回顧課文主要內(nèi)容回顧課文主要內(nèi)容 聚焦人物,理解原因。默讀16段,圈出人物,批注印象。 聚焦人物,理解原因。默讀16段,圈出人物,批注印象。課件:出示重點(diǎn)語句課件:出示重點(diǎn)語句讀文批注 朗讀詩句并感受周恩來的救國抱負(fù)。引讀段末,升華情感。回應(yīng)開頭,讀中生情。分角色讀1-9段,指導(dǎo)朗讀。四、朗讀指導(dǎo),升華情感。 小組交流,完善批注分角色朗讀,感受情感。根據(jù)資料了解詩歌大意全班交流,深化理解 朗讀詩句并感受周恩來的救國抱負(fù)。引讀段末,升華情感。回應(yīng)開頭,讀中生情。分角色讀1-9段,指導(dǎo)朗讀。小組交流,完善批注分角色朗讀,感受情感。根據(jù)資料了解詩歌大意全班交流,深化理解自讀詩句課件:出示課后練習(xí)題2的詩句(帶注音和注釋)課件:出示重點(diǎn)詞句自讀詩句課件:出示課后練習(xí)題2的詩句(帶注音和注釋)課件:出示重點(diǎn)詞句五/書寫感懷,加深體驗(yàn)。推薦閱讀及時(shí)評價(jià),規(guī)范表述你為什么讀書?寫下來,并說明理由。課件:出示小練筆,明確要求。進(jìn)行練筆課件:出示書目推薦閱讀及時(shí)評價(jià),規(guī)范表述你為什么讀書?寫下來,并說明理由。課件:出示小練筆,明確要求。進(jìn)行練筆課件:出示書目
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