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文檔簡介
1、第 第 頁課文貓教學(xué)方案設(shè)計自主研讀,探究感悟,結(jié)合屏幕閱讀,課外擴(kuò)大閱讀,落實“大閱讀”理念,語文 - 貓第二教時。教學(xué)目標(biāo):1、體會對貓的喜歡之情。2、領(lǐng)悟“可是”的轉(zhuǎn)折作用。3、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點:體會老舍對貓的喜歡之情。教學(xué)難點:體會貓的奇怪。教具預(yù)備:小卡片、投影、錄音教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,引出研讀專題。1、上節(jié)課,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了課文,知道課文寫了貓兩方面特點。老舍爺爺寫貓奇怪,小貓調(diào)皮,是厭煩貓嗎?喜歡2、討論專題:你從哪里感受到了老舍爺爺對貓的喜歡之情?我們一起來聽課文錄音,動筆圈圈點點劃劃,找出有關(guān)詞句。二、自主研讀,合作溝通。一、小組合作、溝通,呆會兒請你任選自己覺
2、得最生動,最能表達(dá)喜歡之情之處,講給大家聽。二、溝通。注:“”表示順次隨同學(xué)在課堂上的溝通而定。它們在花盆里摔跤,打秋千,所過之處,枝折花落,你見了,決不會責(zé)打他們,由于它們是那樣生氣勃勃,天真可愛。1、老舍爺爺喜愛貓而不愛花嗎?大屏幕出示養(yǎng)花片段2、老舍這么愛花,可小貓把花折騰得“枝折花落”,他卻覺得小貓是那么生氣勃勃,天真可愛,在老舍爺爺?shù)难劾?,小貓們在干什么?摔跤、打秋?、請把你的討論成果寫在小卡片上。同學(xué)板書:摔跤、打秋千過渡:滿月的小貓除了蕩秋千、摔跤,他們還有哪些表現(xiàn)讓老舍爺爺深深地喜歡它們?一玩起來,它們不知要摔多少個跟頭,它們的頭撞在桌腿上,彼此的頭上,撞疼了也不哭。請把你的
3、討論成果寫在小卡片上。同學(xué)板書:撞疼了也不哭。過渡:你還從哪里感受到了老舍爺爺對貓的喜歡?在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。同學(xué)說明理由后,老師出示一組句子:在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩幾個臟腳印。兩組句子分別表達(dá)出什么感情?厭煩、喜歡男女生分別讀這兩組句子,感受不同的感情。這時,貓的心情如何?興奮過渡:貓興奮時還有哪些舉動讓老舍爺爺很喜愛它?每人限說一句用身子蹭你的腿,要求給抓癢,中學(xué)三班級語文教案語文 - 貓第二教時。它還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細(xì)各異,改變多端。1、同學(xué)發(fā)表自己的觀點。2、播放貓各種叫喚的聲音
4、,讓同學(xué)更深切地理解“豐富多腔”、“長短不同”、“粗細(xì)各異”、“改變多端”。3、在聽來,貓的叫聲有長有短、有高有低、有粗有細(xì),像什么?同學(xué)想象,進(jìn)行說話練習(xí),像說話,像談天,像唱歌在不叫的時候,它還會咕嚕咕嚕給自己解悶??偨Y(jié):你能用課文中的一個詞概括貓興奮時的表現(xiàn)嗎?溫順可親把你的討論成果寫到小卡片上。過渡:貓興奮時比誰都溫順,因此深得老舍爺爺?shù)南矚g??墒?,它不興奮的時候,不管誰說多少好話,它都生:一聲也不出板書:一聲不吭讓我們一起來感受貓興奮與不興奮時,老舍爺爺對它的喜歡之情。男生朗讀不興奮部分,女生朗讀興奮部分。過渡:你還從文中哪些地方感受到了對貓的喜歡?它聽到老鼠的一點響動,又是多么盡職
5、。它閉息注視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!1、同學(xué)發(fā)表自己的觀點。2、老師投影出示:請選擇正確的答案寫入括號中。閉息注視 一連就是幾個鐘頭 耐煩、決心、用心非把老鼠等出來不可! 老舍爺爺覺得貓捉老鼠是那么盡職,所以貓捉老鼠時,老舍爺爺也特別喜愛。4、齊讀這一句,感受盡職。5、把你的討論成果寫到小卡片上,你想把哪個重點詞寫下來?過渡:還有其他的句子嗎?說它誠實吧,它有時候的確很乖。同學(xué)發(fā)表看法后,板書“乖”或“誠實”說它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會一天一夜不回家呢。同學(xué)發(fā)表看法后,板書“貪玩”過渡:剛才同學(xué)們認(rèn)為從寫貓誠實、貪玩、盡職,也可以看出對貓的喜歡,讓我們一起來讀讀這三方面內(nèi)容,我不讀的地方,你們接下去讀,師引讀1、說它誠實吧可是說它貪玩吧可是又多么盡職2、盡職、貪玩、誠實,是相互沖突的,用了哪個詞連接?可是3、“可是”前后語氣不同,你能讀出來嗎?三、總結(jié)課文,升華主題1、課文中沒有涌現(xiàn)“喜歡”這個詞語,可字里行間到處表達(dá)了喜歡,你能把你們的討論成果,整理好貼到黑板上,把我的板書補(bǔ)充完整嗎?2、從這幾個方面寫出了對貓的喜歡,我們從第一小節(jié)開始往下讀,哪個小節(jié)是你喜愛的或是拿手的,站起來有感情的來朗讀。3、師總結(jié):在日常生活中,貓是一種極其一般的小動物,然而在老舍爺爺?shù)墓P下卻那么的惹人喜歡。只要我們上心去感受生活,也能像
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