親子溝通技巧學(xué)習(xí)體會文檔2篇

1、今泰學(xué)院推薦文檔親子溝通技巧學(xué)習(xí)體會文檔2篇Parentchildcommunicationskillslearningexperiencedocument編訂：今泰學(xué)院推薦文檔親子溝通技巧學(xué)習(xí)體會文檔2篇Parentchildcommunicationskillslearningexperiencedocument編訂：JinTai College第1頁共7頁親子溝通技巧學(xué)習(xí)體會文檔2篇小泰溫馨提示：心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。 語言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近；體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實踐 中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。本文檔根據(jù)心得體會內(nèi)容要

2、求和針對主題是讀書學(xué)習(xí)群體的特點展開 說明，具有實踐指導(dǎo)意義，便于學(xué)習(xí)和使用，本文下載后內(nèi)容可隨意修改調(diào)整及打印。本文簡要目錄如下：【下載該文檔后使用Word打開，按住鍵盤Ctrl鍵且鼠標(biāo)單擊目錄內(nèi)容即可跳轉(zhuǎn)到對應(yīng)篇章】1、篇章1：親子溝通技巧學(xué)習(xí)體會文檔 2、篇章2：聽親子有效溝通策略講座體會文檔篇章1:親子溝通技巧學(xué)習(xí)體會文檔作為有十七年工作經(jīng)驗的一線教師，我深知學(xué)生的品格 培養(yǎng)和學(xué)習(xí)成績的好壞與家長和孩子之間的溝通是密不可分的。 隨著近期學(xué)校組織學(xué)習(xí)親子溝通技巧和大量閱讀此類書籍，我 的內(nèi)心感悟很深。教育孩子有很多方法，如“賞識、激勵、管教、批評、 懲罰等”。但如果親子之間的關(guān)心不好，什

3、么教育手段都是徒 勞的。關(guān)系是什么？按照權(quán)威的解釋是“事物之間相互作用、 相互影響的狀態(tài)”是人與人之間的某種性質(zhì)的聯(lián)系。就親子關(guān) 系而言，彼此的關(guān)系建立在平等的基礎(chǔ)上，是相互學(xué)習(xí)，共同 成長的關(guān)系，而絕非是一方管教另一方的關(guān)系，親子之間保持 密切的關(guān)系，是勝過許多教育的，因此，學(xué)會與孩子溝通建立 相互尊重，彼此平等的親子關(guān)系成為教育孩子的核心問題。這些溝通問題可能大多數(shù)的城市孩子的父母都很重視， 也能去實施，但近幾年，班級流動兒童的增長，流動兒童的親 子溝通就存在許多問題。對此我有以下看法：首先是理解和尊重孩子。你是否細(xì)心觀察、耐心傾聽、 用心感受孩子的愿望和要求、歡樂和痛苦、夢想和煩惱？可能

4、 流動兒童的父母們由于工作的繁忙、生活壓力的增強(qiáng)，我們更 “重視”的往往是自己，因為只有尊重孩子，你才可能走進(jìn)孩 子的內(nèi)心，你們才有可能有愉快的溝通。我們在和孩子的接觸 中，作為父母可能只是發(fā)現(xiàn)孩子又長高了，快趕上大人們了， 但是我們有沒有發(fā)現(xiàn)孩子的思想上也有很大的變化，我們看到 的可能是孩子不聽話、犟嘴、不禮貌的一面，那我們選擇的方 法是理解和尊重孩子還是批評和責(zé)罵孩子呢？我認(rèn)為作為家長 要愿意聽孩子們的解釋或是他們的意見，少些責(zé)罵或冷漠，多 些傾聽，可能孩子更愿意和我們溝通，只要溝通沒有問題，作 父母的就有辦法去了解孩子的內(nèi)心，關(guān)注孩子的成長。其次是擁有一顆寬容的心。我們做父母的都想在孩子

5、面 前樹立“威信”，但是我們要講究方法，打罵孩子有時確實能 讓孩子“怕”，但是可曾想過，孩子這究竟是害怕懲罰還是真 的信服了你說的話？我覺得，這可能適得其反，暴力只能讓孩 子內(nèi)心充滿恐懼和仇恨，而寬容才能讓孩子感覺你的關(guān)心，也 只有這樣才能讓孩子尊重、信服自己的父母。寬容孩子的錯誤 并不是對孩子的錯誤放任不管，而是當(dāng)孩子有了過失時，應(yīng)給 孩子一個認(rèn)識、反省的時間和機(jī)會。因為孩子有過錯并深感愧 疚時，是最需要別人的理解和信任的，而父母就有責(zé)任承擔(dān)這 一責(zé)任，讓自己的孩子能夠更優(yōu)秀，心里更健康。最后是給孩子樹立榜樣。你會尊敬一個不停抱怨的人嗎？ 你會和成天嘮叨的人相處嗎?是的，我們都不愿意。孩子也

6、是 同樣的心情，這就需要父母的自我調(diào)節(jié)能力了，在孩子的面前 表現(xiàn)出積極、樂觀的處世態(tài)度，受益的不單單是自己，更重要 的是給孩子樹立了正面榜樣。家庭教育中的親子溝通真是一門奇妙的藝術(shù)，只要我們 做父母的重視它，設(shè)法與孩子無話不說、相互信賴、相互學(xué)習(xí), 相信我們的孩子將是最棒的！篇章2:聽親子有效溝通策略講座體會文檔【按住Ctrl鍵點此返回目錄】X月X日晚，在我們XX學(xué)校舉行了一場關(guān)于親子有效 溝通策略的講座，主講人XX老師用豐富的案例，自己的親 身經(jīng)歷，深入淺出，為我們講述了如何能夠與孩子進(jìn)行有效的 溝通，讓我收獲頗多，獲益匪淺。雖然我還不是個母親，但是作為一名老師，和孩子的溝 通同樣重要，聽著

7、X老師的講座，我不禁反思自己平日里溝通 的方式和方法，我做到和他們有效的溝通了嗎？我們的溝通有 效嗎？ X老師講到幫助孩子面對感受的三個技巧：1、克制自己的怒火，全神貫注地傾聽。很多時候，我們 不是不知道該怎么做，只是面對孩子的很多問題的時候，滿身 的怒火讓自己控制不了，面對孩子不好的行為，氣不打一處來, 往往在行動上或者語言上采取暴力的方式來解決問題。而我們 忘了最基本，也是最根本的一步，那就是傾聽，我們都沒有聽, 孩子也沒有為自己的行為有辯解的權(quán)利，我們就這么主觀臆斷, 把他們的行為扼殺在我們的怒火中。2、用簡單的詞語回應(yīng)他們的感受，用哦，恩，??！ 很多時候，孩子在講的時候，家長根本沒有認(rèn)

8、真在聽，很敷衍 了事，孩子覺得家長根本是在應(yīng)付他們，久而久之，孩子將不 愿意和家長分享他們的事，那么孩子和家長間將達(dá)不到有效的 溝通，試問，沒有了溝通，人和人將如何交往呢？3、說出他們的感受。讓他們能夠表達(dá)出自己對于事情的 感受，知道他們對于事情是怎么想的。在和孩子的溝通和培養(yǎng)中，賞識占有很重要的地位。俗 話說，賞識不是萬能的，但是孩子的成長教育中沒有賞識是萬 萬不能的。孩子在做事情的時候，他們希望，渴望得到大人們 的肯定，他們希望自己的努力有人能夠看到，大家能夠表揚(yáng)他。 不管大人還是小孩，都是喜歡聽好話的。有研究表明，在孩子 的成長中，家長對孩子說不的時候要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于說好的時候，而 家長對于孩

9、子的賞識能讓孩子感受信心，感受肯定，收獲成功。x老師還指出，贊賞孩子的辦法有很多種，不只是一味的 說你真棒，你真好。比如孩子主動打掃房間，我們可以說出我 們所看到的，房間真干凈，床鋪的很整齊，書都整齊的擺好了。 孩子聽到后，知道這是他的勞動成果，可以換種方式來表揚(yáng)他。 同時也可以描述我們的感受，如看著干凈的房間，讓人感覺真 舒服。對于孩子的評價，不一定只是家長或者直接感受者，可 以對他們的行為進(jìn)行宣傳，讓孩子聽聽其他人對他是怎么評價 的，聽到他人對他的肯定，他的心里會更加開心。在講座的最后，X老師以一個媽媽的禮物故事結(jié)尾， 故事講述了從幼兒園到大學(xué)，媽媽一直用善意的謊言欺騙著兒 子，目的是為了兒子能夠不傷心，能夠更好的前進(jìn)。其實，孩 子也知道媽媽在欺騙他，但是，媽媽一次又一次的禮物讓孩子 灰暗的心重燃了希望，讓他暗淡的人生有了光彩。記得一個公 益廣告是這么播的，一個患有先天性失聰?shù)膬和?，爸爸在不?其煩的教他說話，通過打擊地板，觸摸聲帶的震動，各種方式, 而孩子哦，哦，啊，啊說話。只到有