2020年秋滬粵版九年級(jí)上冊(cè)第十四章《探究歐姆定律》復(fù)習(xí)(ppt共60張)優(yōu)秀課件PPT

1、芹池中學(xué) 郭劭揚(yáng)第十四章 探究歐姆定律復(fù)習(xí)情景導(dǎo)入 如何讓它正常工作 小明學(xué)習(xí)了探究歐姆定律這一章之后遇到了這樣一件事：他找到了一個(gè)6V的蓄電池和一個(gè)“2.5V 0.5A”字樣的小燈泡以及5、6、7的三個(gè)電阻，想利用它們制作一個(gè)小臺(tái)燈。 你能利用你學(xué)過(guò)的知識(shí)與他一道完成這項(xiàng)任務(wù)嗎？ 目 錄CONTENTS123本章知識(shí)梳理和考點(diǎn)研究用特殊方法測(cè)電阻動(dòng)態(tài)電路分析范圍類題目的計(jì)算4課標(biāo)要求1.知道電阻。2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。3.理解歐姆定律。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解歐姆定律，會(huì)在部分電路和整體電路中應(yīng)用歐姆定律計(jì)算。2.能結(jié)合串并聯(lián)電路的電流電壓特點(diǎn)來(lái)處理簡(jiǎn)單電學(xué)問(wèn)題。3.會(huì)用歐姆定律

2、原理測(cè)量電阻的阻值，以及用特殊方法測(cè)電阻。4.會(huì)用歐姆定律理解動(dòng)態(tài)電路的問(wèn)題。Part章 節(jié)101本章知識(shí)梳理與考點(diǎn)研究自讀提示同學(xué)們： “歐姆定律”揭示了電流與電壓、電阻之間的定量關(guān)系，是電學(xué)中的基基本規(guī)律，是分析解決電路問(wèn)題的重要依據(jù)，也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)電功、電功率等的基礎(chǔ)。通過(guò)本章的學(xué)習(xí)你都知道了哪些內(nèi)容？做了哪些實(shí)驗(yàn)？你能把它們歸納整理成一張圖表嗎?知識(shí)架構(gòu)：考點(diǎn)研究1.電阻及影響電阻大小的因素1.電阻：符號(hào)R,單位符號(hào)，它是導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用，是導(dǎo)體的一種性質(zhì)，它的大小與它兩端的電壓大小及通過(guò)的電流大小無(wú)關(guān)，即使它兩端的電壓為零，電阻也還是原來(lái)的阻值。2.影響電阻大小的因素：材料、長(zhǎng)度

3、、橫截面積、溫度。導(dǎo)體越長(zhǎng)、越細(xì)他的電阻越大，金屬導(dǎo)體的溫度越高電阻越大。練一練1.一根電阻線均勻拉伸后它的電阻將 ，如果它被對(duì)折后它的電阻將 。2.如圖所示的導(dǎo)線A段直徑大于B段的直徑，接入電路后流過(guò)導(dǎo)線A、B的電流IA、IB它的關(guān)系是IA IB（大于、小于、等于）?？键c(diǎn)研究2.滑動(dòng)變阻器1.滑動(dòng)變阻器：符號(hào)為2.原理:通過(guò)改變接入電路中的電阻線的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻的大小。3.銘牌：如“20 1.5A”表示其最大阻值為20，允許通過(guò)最大電流為1.5A。4.連接方法：“一上一下”，如果接AB等于接入一個(gè)定值電阻，接CD 等于接入一段電阻為零的導(dǎo)體。練一練3.用滑動(dòng)變阻器改變小燈泡的亮度。(1)實(shí)驗(yàn)

4、室中有一銘牌上標(biāo)有“202A”字樣的滑動(dòng)變阻器，如所示。 若要把其中的兩個(gè)接線柱連接到電路中，共有 種接法?！?0指的是 接線柱間的電阻值，“2 A指的是 。(2)現(xiàn)再給出電源、小燈泡、開關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干，請(qǐng)?jiān)趫D乙中用筆畫線代替導(dǎo)線連接電路，要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)燈泡變暗。(3)如果你還想知道電路中電流值的改變情況，需在電路中再 聯(lián)一個(gè)電流表，并增加 根導(dǎo)線。練一練4.小剛同學(xué)用如圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系。在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)A、B兩點(diǎn)同的電阻由5更換為10后,為了探究上述向題.他應(yīng)該采取的唯一操作是（ ）A.保持滑動(dòng)変阻器滑片不動(dòng)B.將滑幼変阻器滑片適當(dāng)向左移動(dòng)C.

5、將滑幼変阻器滑片適當(dāng)向右移動(dòng)D.將電池個(gè)數(shù)増加練一練5.一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的調(diào)光電路，若電源電壓不變，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從最右端滑向最左端的過(guò)程中，小燈泡的亮度變化是( )A.逐漸變亮B.逐步變暗，直至熄滅C.先變暗，后變亮D.先變亮，后變暗直至熄滅考點(diǎn)研究3.探究電流與電壓電阻的關(guān)系1.當(dāng)電阻一定，電流與電壓成正比?；瑒?dòng)變阻器用來(lái)改變電阻兩端電壓。2.當(dāng)電壓一定，電流與電阻成反比?；瑒?dòng)變阻器用來(lái)保持電阻兩端電壓。練一練6.在做“探究電流與電電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，電路如圖先在A.B間接入5的電阻，移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)為2 V.讀出電流表示數(shù).接著用10的電阻替換5的電阻，閉合開關(guān)，此時(shí)電壓表示

6、數(shù)及應(yīng)進(jìn)行的操作是（ ）A.大于2V,應(yīng)將滑片P向左滑B.大于2V,應(yīng)將滑片P向右滑C.小于2V，應(yīng)將滑片P向左滑D.等于2V,應(yīng)將滑片P向右滑考點(diǎn)研究4.歐姆定律1.定律內(nèi)容：一段導(dǎo)體中的電流，跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比關(guān)系，跟這段導(dǎo)體的電阻成反比關(guān)系。2.原始公式：I=U/R 變形U=IR R=U/I R=U/I 只用來(lái)計(jì)算電阻的大小，不能表示電阻隨電壓和電流而變化。3.歐姆定律可以在部分電路和整個(gè)電路中使用，但要注意“同一性”和“同時(shí)性”。練一練7.如圖所示的電路中，燈泡L1的阻值R1=6(忽略溫度對(duì)電阻的影響),斷開開關(guān)，電壓表的示數(shù)為3V。閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)為1.2V,則燈泡L1

7、兩端的電壓為 V,通過(guò)燈泡L2的電流為 A。練一練8.有一只燈泡，正常工作時(shí)兩端的電壓是5 V,若燈泡的電阻為10 ，電源電壓是8 V,要使這只燈泡正常工作，需要 聯(lián)一個(gè) 的電阻。考點(diǎn)研究5.伏安法測(cè)電阻1.伏安法：根據(jù)公式I=U/R 變形為 R=U/I，只要知道電阻兩端的電壓和電流值就能算出電阻。電壓表又叫伏特表，電流表又叫安培表，所以叫伏安法。2.定值電阻的阻值隨溫度變化不大，所以用滑動(dòng)變阻器改變電流和電壓多次測(cè)量求平均值。3.小燈泡的電阻隨溫度升高而增大，不能求平均值。練一練9.下面是測(cè)量“未知定值電阻Rx的阻值”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)請(qǐng)按圖中的電路圖連接對(duì)應(yīng)的實(shí)物圖。(2)實(shí)驗(yàn)

8、時(shí)，若要讓電流表示數(shù)變大，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)向(選填“a”或“b)端滑動(dòng)。(3)將滑片P移動(dòng)到某一位置時(shí)，讀出兩表的示數(shù)分別為U和I,寫出Rx的數(shù)學(xué)表達(dá)式:Rx= 。(4)實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行多次測(cè)量并求平均值的目的是 ?？键c(diǎn)研究6.串聯(lián)和并聯(lián)電路的總電阻1.在串聯(lián)電路中：R總=R1+R2+.。越串的多總電阻越大，且任何一個(gè)電阻增大總電阻也增大。2.在并聯(lián)電路中：R總=R1R2/（R1+R2）。越并的多總電阻越小，且任何一個(gè)電阻增大總電阻也增大。練一練10.如圖所示的電路中，電源電壓U相同，R1R2電路的總電阻由小到大的順序是（ ）練一練11.實(shí)驗(yàn)室有甲、乙兩只燈泡,甲標(biāo)有“15 V 1.0 A”字樣

9、,乙標(biāo)有“10 V 0.5 A”字樣?，F(xiàn)把它們串聯(lián)起來(lái)，則該串聯(lián)電路兩端允許加的最高電壓為(不考慮溫度對(duì)燈泡電阻的影響)( )A.25VB.35VC.17.5 VD.12.5V練一練12.如圖所示，R1=6，R2=12，電流表示數(shù)為0.75A，則AB兩端的電壓U= V.考點(diǎn)研究7.串聯(lián)分壓和并聯(lián)分流1.在串聯(lián)電路中：U1:U2=R1:R2 即串聯(lián)電路中電壓的分配和電阻成正比。2.在并聯(lián)電路中：I1:I2=R2:R1 即并聯(lián)電路中電流的分配和電阻成反比。練一練13.在如圖所示的電路中，當(dāng)閉合開關(guān)閉合后,兩個(gè)電壓表指針都向右偏轉(zhuǎn)相同角度，則電阻R1和R2阻值之比（ ）A.1: 1B.1: 5C.4

10、: 1D.4: 5練一練14.將電阻R,和R;并聯(lián)后接在電源兩端,若R R:的電阻分別為5 A和15 A,如圖所示，則閉合開關(guān)S,電流表A與A的示數(shù)之比為( )A.3: 1B.1: 4C.4: 1D.4: 3Part章 節(jié)202特殊方法測(cè)電阻思考： 在前面我們學(xué)習(xí)了用伏安法測(cè)電阻，但如果沒有電流表或電壓表是不是就無(wú)法測(cè)出電阻了？其實(shí)并不是這樣的，如果沒有電壓表，我們還可以用同樣的思路，用電流和已知電阻算出待測(cè)電阻兩端的電壓，然后再算出待測(cè)電阻的大小。伏阻法測(cè)電阻1.思路：利用一個(gè)電壓表測(cè)出未知電阻兩端電壓，再通過(guò)一個(gè)已知阻值的定值電阻和其兩端電壓計(jì)算出電路中的電流，再由R=U/I算出未知阻值。

11、2.如圖：小明利用一個(gè)電壓表和一個(gè)已知阻值的定值電阻R0，設(shè)計(jì)了如下電路,測(cè)量未知電阻Rx的阻值。(1)閉合開關(guān)S、斷開S1讀出電壓表示數(shù)為U1。(2)閉合開關(guān)S、S1，讀出此時(shí)電壓表示數(shù)為U2。(3)請(qǐng)用R。及測(cè)量值U、U2來(lái)表示Rx的表達(dá)式: Rx=U1R0/(U2-U1) 練一練15.小明學(xué)習(xí)了歐姆定律后，利用一塊電壓表和一個(gè)阻值為R。的已知電阻,測(cè)量未知電阻Rx的阻值。他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材，并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路。(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線完善實(shí)驗(yàn)電路(只添加-根導(dǎo)線)。(2)閉合開關(guān)S和S1時(shí)，電壓表測(cè)量R。兩端的電壓U1.(3) ，電壓表測(cè)量電源兩端的電壓U2。(4)請(qǐng)用R0、

12、U1、U2表示出Rx，則Rx=練一練16.如圖.所示電路,R是未知電阻，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為Ro，將滑動(dòng)變阻器的滑片置于最左端時(shí)，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)為U1，將滑動(dòng)變阻器的滑片置于最右端時(shí)，電壓表示數(shù)為U2，則電阻 R= .安阻法測(cè)電阻1思路：利用一個(gè)電流表測(cè)出通過(guò)未知電阻的電流，再通過(guò)一個(gè)已知阻值的定值電阻和通過(guò)其電流的大小計(jì)算出定值電阻兩端的電壓，因?yàn)樵诓⒙?lián)電路中各支路兩端的電壓都相等，再由R=U/I算出未知阻值。2.例：如下圖閉合開關(guān)，將滑片滑至a端讀出電流表示數(shù)I1；將滑片滑至b端，讀出電流表示數(shù)I2。表達(dá)式: R=I2*R0/(I1-I2)練一練17.某實(shí)驗(yàn)小組利用一個(gè)阻值為5的電

13、阻R0設(shè)計(jì)了個(gè)測(cè)末知電阻Rx阻值的電路，如圖甲示，他們發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同，如圖乙示，則Rx= .電源電壓 U= _ V。練一練18.小明想利用一塊電流表和一個(gè)阻值已知的電阻R。測(cè)量未知電阻Rx的阻值。小明選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源和電流表,并連接了實(shí)驗(yàn)電路。請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。(1) 。(2)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，記下電流表的示數(shù)為I2,請(qǐng)用I1、I2和R。表示Rx，Rx=等效替代法測(cè)電阻1思路：電阻箱是一種能夠讀出電阻阻值的可變電阻器，當(dāng)它接入電路中所起的效果如果和一個(gè)未知電阻的阻值相同時(shí)，未知電阻的阻值就等于電阻箱的阻值。練一練19.如圖甲所示電路用的是等效替代法測(cè)量未知電阻

14、。其中Rx是待測(cè)電阻,R是滑動(dòng)變阻器,R是電阻箱(表盤情況如圖乙所示)。正確連接電路后,先將開關(guān)S撥至位置(選填“1”或“2”)處，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P至某一位置,記下此時(shí)電壓表的示數(shù)U1;再將開關(guān)S撥至另一位置,調(diào)節(jié) ，使電壓表的示數(shù)恰好為U1,記下此時(shí)電阻箱的示數(shù)如圖乙所示，則電阻Rx的阻值為 。Part章 節(jié)303動(dòng)態(tài)電路分析思考： 同學(xué)們一定見過(guò)電子秤吧，它的工作原理是當(dāng)秤盤里邊的物體質(zhì)量增加時(shí)會(huì)引起其下部的壓力感應(yīng)電阻阻值發(fā)生變化，從而導(dǎo)致電路中電流或某電阻兩端電壓的變化，再把這種變化轉(zhuǎn)變成質(zhì)量數(shù)值，這樣電子秤就能稱重了。 這種引起的電路電流、電壓變化的電路叫動(dòng)態(tài)電路。 壓力傳感器

15、動(dòng)態(tài)電路的幾種情況一、開關(guān)的通、斷引起電路中電流和電壓的變化 1.串聯(lián)電路 2.并聯(lián)電路二、滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)引起的電路變化 1.串聯(lián)電路 2.并聯(lián)電路開關(guān)引起的動(dòng)態(tài)電路1串聯(lián)電路中總電壓是一定的，兩電阻分壓的多少和電壓的變化一致。2并聯(lián)電路中各支路的電流決定干路電流的大小，并入的電路越多，干路的電流越大。開關(guān)引起的動(dòng)態(tài)電路練一練20.如圖所示，電源電壓保持不變。只閉合開關(guān)S1,電流表和電壓表均有示數(shù)，若再閉合開關(guān)S2,則下列說(shuō)法正確的是（ ）A.電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小B.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)不變c.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變小D.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變練一練21.

16、如圖所示，電源兩端的電壓恒定。閉合開關(guān)S1,小燈泡發(fā)光，再閉合開關(guān)S2,則( )A.小燈泡變亮B.電流表示數(shù)變小C.電壓表示數(shù)不變D.電路的總電阻變大練一練22.如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S1和S2,燈L正常發(fā)光則斷開開關(guān)S2時(shí)( )A.電流表示數(shù)變大,燈L變亮B.電壓表示數(shù)變大,燈L的實(shí)際功率變小C.電流表示數(shù)變小，燈L仍然正常發(fā)光D.電壓表示數(shù)不變,電路的總功率變大滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)類1在串聯(lián)電路中總電壓一定，滑動(dòng)變阻器阻值變大，其兩端電壓變大，另一電阻兩端電壓變小。2并聯(lián)電路中各支路的電流決定干路電流的大小，當(dāng)某一支路電阻增大，其電路流過(guò)的電流電流變小，干路的電流也變小。練一練

17、23.如圖的電路中，電源電壓保持不變,R為定值電阻。閉合開關(guān)，向左移動(dòng)滑片P.則（ ）A.電壓表的示數(shù)變大，電流表的示數(shù)變大B.電壓表的示數(shù)變大電流表的示數(shù)變小C. 電壓表的示數(shù)不變電流表的示數(shù)變大D.電壓表的示數(shù)變小，電流表的示數(shù)變大練一練24.如圖的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)，在保證電路元件安全的前提下,向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P.在移動(dòng)滑片P的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A.電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變大B.電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大C.電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變小D.電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小練一練25.如圖電路，電源電壓保持不變，當(dāng)閉合開關(guān)S后，

18、向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）A. 電壓表示數(shù)減小B. 電流表示數(shù)減小C.電壓表示數(shù)不變D.電流表示數(shù)不變練一練26.如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）A. 兩個(gè)電流表的示數(shù)都變大B. 兩個(gè)電流表的示數(shù)都變小C. 電流表A1示數(shù)不變，電流表A2示數(shù)變大D. 電流表A1示數(shù)不變，電流表A2示數(shù)變小練一練27.如圖是一個(gè)天然氣泄漏檢測(cè)電路的原理圖。電源電壓恒定不變,R。為定值電阻,R為氣敏電阻(其阻值隨天然氣濃度的增大而減小)，則（ ）A.天然氣濃度增大，電壓表示數(shù)變小B. 天然氣濃度增大.電流表示數(shù)變小C.

19、 天然氣濃度減小，電壓表示數(shù)變小D. 天然氣濃度減小、電流表示數(shù)變大練一練28.如圖所示是大型電子地磅的電路圖，當(dāng)稱重物時(shí)，在壓力的作用下滑片P向下滑動(dòng)，變阻器連入電路的電阻 ，電流表的示數(shù) 。這樣把電流對(duì)應(yīng)的質(zhì)量刻在電流表的刻度盤上，就可以讀出被稱物體的質(zhì)量。如果在電路中接入一個(gè)電壓表，用它改裝為質(zhì)量表，讓它符合人們的認(rèn)知規(guī)律，則應(yīng)把它接在 兩端。Part章 節(jié)404范圍類題目的計(jì)算思考： 當(dāng)滑片在 滑動(dòng)變阻器最大值和最小值之間滑動(dòng)時(shí)，定值電阻兩端的電壓以及電路中的電流也會(huì)有一個(gè)相應(yīng)變化范圍，這類題目的解答比較麻煩，往往需要我們?cè)谶@些量中找到一個(gè)不變的量通過(guò)列方程來(lái)解決。另外電流表電壓表也有

20、量程的限制，所以也會(huì)出現(xiàn)范圍之類的問(wèn)題，解決方法同上。范圍類題目的計(jì)算例：如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為6 V時(shí),電流表示數(shù)為0.5 A;當(dāng)電壓表的示數(shù)為7.2 V時(shí)，電流表示數(shù)為0.3 A，則電阻R。為 ， 電源電壓為 V。解：U=UR+UR0 UR0 =U- UR 定值電阻R0的阻值不變 R0=(U- UR)/I1 R0=(U- UR)/I2 解得U=9V R0=6練一練28.如圖所示的電路中，電阻R1=30,滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“100 2 A字樣，電流表的量程為00.6 A,電壓表的量程為015 V。閉合開關(guān)S后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片處于某-位置

21、時(shí)，電壓表的示數(shù)為9 V,電流表的示數(shù)為0.5 A。求:(1)滑動(dòng)變阻器R2接入電路的阻值。(2)電源電壓。(3)為了保證兩個(gè)電表都能正常工作，滑動(dòng)變阻器R2接入電路的阻值范圍。練一練29.如圖甲所示，電源電壓保持不變,R1=10。當(dāng)閉合開關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端移到b端，兩電表示數(shù)變化關(guān)系如圖乙中線段AB所示。求:(1)電源電壓。(2)滑片P滑到ab中點(diǎn)時(shí)電壓表的示數(shù)。練一練30.如圖甲所示的電路中，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器，電源電壓不變。閉合開關(guān)S后，滑片P從a端移動(dòng)到b端，電流表的示數(shù)I與電壓表的示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙所示。求:(1)R2的最大阻值;(2)R1的阻值;(3)

22、電源電壓U。感謝參與用微笑告訴別人，今天的我，比昨天更強(qiáng)。瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足，但聰明無(wú)法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。孤獨(dú)是每個(gè)強(qiáng)者必須經(jīng)歷的坎。有時(shí)候，堅(jiān)持了你最不想干的事情之后，會(huì)得到你最想要的東西。生命太過(guò)短暫，今天放棄了明天不一定能得到。只有經(jīng)歷人生的種種磨難，才能悟出人生的價(jià)值。沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做一只沙漠中永不哭泣的駱駝！一個(gè)人沒有錢并不一定就窮，但沒有夢(mèng)想那就窮定了。困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。炫麗的彩虹，永遠(yuǎn)都在雨過(guò)天晴后。沒有人能令你失望，除了你自己人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。能

23、把在面前行走的機(jī)會(huì)抓住的人，十有八九都會(huì)成功。再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。我成功因?yàn)槲抑驹诔晒?！再冷的石頭，坐上三年也會(huì)暖。平凡的腳步也可以走完偉大的行程。有福之人是那些抱有美好的企盼從而靈魂得到真正滿足的人。如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會(huì)叫自己大吃一驚。只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。人之所以平凡，在于無(wú)法超越自己。無(wú)論才能知識(shí)多么卓著，如果缺乏熱情，則無(wú)異紙上畫餅充饑，無(wú)補(bǔ)于事。你可以選擇這樣的“三心二意”：信心恒心決心；創(chuàng)意樂意。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。如果

24、一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭，那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。行動(dòng)是理想最高貴的表達(dá)。你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽要走多久。勇氣是控制恐懼心理，而不是心里毫無(wú)恐懼。不舉步，越不過(guò)柵欄；不邁腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印不要讓安逸盜取我們的生命力。別人只能給你指路，而不能幫你走路，自己的人生路，還需要自己走。勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足，但聰明無(wú)法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒，后悔是比損失更大的損失，比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤，所以，不要后悔！復(fù)雜的事情要簡(jiǎn)單做，簡(jiǎn)單的事情要認(rèn)真做，認(rèn)真的事情要重復(fù)做，重復(fù)的事情要?jiǎng)?chuàng)造性地做。只有那些能耐心把簡(jiǎn)單事做得完美的人，才能獲得做好困難事的本領(lǐng)。生活就像在飆車，越快越刺激，相反，越慢越枯燥無(wú)味。人生的含義是什么，是奮斗。奮斗的動(dòng)力是什么，是成功。決不能放棄，世界上沒有失敗，只有放棄。未跌過(guò)未識(shí)做人，不會(huì)哭未算幸運(yùn)。人生就像賽跑，不在乎你是否第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，而在乎你有沒有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新開始！