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4、提織 6 中少先隊(duì)這第 2 頁(yè) 共 19 頁(yè)、實(shí)化了學(xué)生 、抓愛校愛國(guó)匯報(bào)動(dòng)等形式 、堅(jiān) 、扎第 3 頁(yè) 共 19 頁(yè) 導(dǎo)學(xué)生養(yǎng) 、開 月份 、繼 周年校 、開 年讓夢(mèng)飛起晚 了 年第 4 頁(yè) 共 19 頁(yè)生的 、科 201X “愛 班學(xué)祖杰 永 等 6 老師、積 多 、班 、提第 5 頁(yè) 共 19 頁(yè)、特、以 、建學(xué)期一都能實(shí)而 愛 7 準(zhǔn)他為第 6 頁(yè) 共 19 頁(yè)一積學(xué)被評(píng)為優(yōu) ;運(yùn)動(dòng)會(huì) ; 在 生的集體生 位 第 7 頁(yè) 共 19 頁(yè)級(jí)生 一加強(qiáng)、成學(xué)領(lǐng)學(xué) 、加第 8 頁(yè) 共 19 頁(yè)營(yíng)造了人 、抓對(duì)分 二健全、制 、每到 養(yǎng) 、堅(jiān)第 9 頁(yè) 共 19 頁(yè) 、充 法講文、堅(jiān)為 、加班 、繼 、加 、開 氛造性地規(guī)第 10 頁(yè) 共 頁(yè) 一開展、本之 、勸 、繼范 二開展生 、召 、利第 11 頁(yè) 共 頁(yè)三開展學(xué)極打 、創(chuàng) 、積心不斷探分對(duì)育 !校實(shí)到學(xué) 第 12 頁(yè) 共 頁(yè)一落實(shí)班實(shí) 多付 長(zhǎng)個(gè)家長(zhǎng) 二善抓、班成了每月分調(diào)動(dòng)學(xué)同活動(dòng)意識(shí)、衛(wèi)其不足之第 13 頁(yè) 共 頁(yè) 、學(xué) ! 、在 三傳播調(diào)在教育兒 ;高年 第 14 頁(yè) 共 頁(yè)四安全都時(shí)各次火工 、認(rèn) 、繼、努、繼 (二)班主第 15 頁(yè) 共 頁(yè)學(xué)求的 服 的 其 成以是第 16 頁(yè) 共 頁(yè)不勵(lì)他們以 誰愛任要教的其心理教主的積極
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