2022年高二英語教學心得體會_第1頁
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1、第8頁共8頁2022年高二英語教學心得體會第-階段,主要是培養(yǎng)學生對英語的學習興趣,布置任務給小組去,講故事或者演電影,小品,上課時的前_分鐘在全班同學面前表演,這些學生真有表演天賦,有時令全班同學捧腹大笑,一個小組一次輪流著來,經過大約_個月的訓練,同學們喜歡上了英語。英語是語言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,口語操練時,我充分利用有效時間,發(fā)現問題及時糾正。對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。第二階段,狠抓詞匯,交會學生通過語音,構詞法,詞性,諧音等方式讓學生背單詞變輕松,每天背誦至少_個單詞,循環(huán)復習,配合閱讀文章加強理解鞏固。

2、現在我的學生不再害怕背單詞了。第三階段,由于下學期升入高三_月份就要考英語聽力,多數學生的聽力能力薄弱,聽不懂,要求每天晚上7:30-7:50集中進行聽力訓練,同時教給學生一些基本的聽力技巧。比如帶著問題去聽,抓重點,注意not,however,thanks等轉折詞后才是說話者真正要表達的意思,在聽的過程中適當的對數字等信息做簡單的筆記。第四階段,精講多練是我采取的另一個鞏固學生所學知識的方法。在課堂上,我少講精講,讓每位同學做好筆記,掌握知識重點難點,然后給予他們更多的時間練習加以鞏固,課后留有適當不同層次的作業(yè)讓不同層次的學生去練習,這樣通過精講,多練,讓學生在聽的過程中掌握知識,在練的過

3、程中鞏固知識。同時,我又讓每位同學準備一個錯題本,在我每次評講習題的過程中,把他們易錯的習題和知識點重點記在錯題本上,以便于平時有重點地去記憶和理解。事實證明,這一方法切實可行,行之有效。第五階段,從_年起云南省的會考要記入高考總分,為了使每一個學生得到這_分,我利用_天左右的時間重點訓練會考題,使學生對會考加以重視,并在考試中取得好成績。聽課也是提高自身教學能力的一個好方法,只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是我們組的優(yōu)秀老師的課,同時也聽其他老師的課。本學期,我聽了十多節(jié)課,我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把教師們上課時

4、講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將他們很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去,取得了較好的效果。以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能有機會在各位領導老師的指導下,取得更好成績。2022年高二英語教學心得體會(二)轉眼,一個學期就要過去了,本學期,我擔任高二年3、4班(理科班)的英語教學工作。這一學期來,本人更積極地去了解學生,去摸清學生的學習基礎,以便更好的“因材施教”。在教學中嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,積極參加市里及學校組織的

5、各種教學活動,使教學工作得以有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期的教學工作總結如下:首先,了解學情。這兩個班已接觸了一個學期,有些學生甚至已教了一學年,對學生的學習情況有所了解:普遍英語底子差,基礎薄,學習惰性大。所以針對這個實際情況,決定采取堅持“夯實基礎,狠抓雙基,改進學法,激發(fā)興趣,提高能力”的指導思想。以此激發(fā)學生的學習興趣,不斷提高學習成績。其次,認真?zhèn)湔n。要提高教學質量,關鍵是上好課。上好一堂課難,但是要備好一堂課更難。因此,一學期來,在備課時努力做到如下幾點:一認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,

6、了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。二了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。三考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。授課之后,做到精講精練。針對單詞,搜集一些針對性的單詞題,課前利用時間做一個單詞測試,直接把單詞放在具體的語境中去理解。鑒于學生的基礎薄弱,或是沒有理解語境,無法補充所缺信息;或是知道是哪個詞,不是拼寫有誤,就是該詞的詞形不對。所以單詞還有待于加強鞏固練習。在每單元結束時,會針對該單元教學重點難點,精簡一些習題供

7、學生練習鞏固所學知識。習題或是從調研題選擇,抑或是從其它套題或網絡上選擇具有針對性的習題供學生練習。認真批改作業(yè)。布置作業(yè)時,堅持做到有針對性,有層次性,形式多樣化。每個學生對課堂上的知識掌握程度,都會在作業(yè)中得以直接體現出來。對于難度較大的題目,學生出現錯誤較多的作業(yè),課上利用時間統(tǒng)一詳細講評每個錯誤;對于學生不該出現的問題,指導學生及時糾正。每周進行兩次聽寫測試,對所學新單詞、新短語、好句子進行聽寫。認真及時地批改聽寫。并針對學生的聽寫情況,認真透徹地進行講評,根據其情況不斷改進教法。從而做到因材施教,教學相長。成績已成過去,希望在未來,今后我將繼續(xù)加強學習,勤反思,以促進教學工作更上一層

8、樓。2022年高二英語教學心得體會(三)本學期,我擔任高二年級文科班的英語教學工作。在工作中,本人遵守學校各項制度,按時出勤、上課、組織學生晨讀,積極參加市里及學校組織的各種教學活動,嚴格要求自己,虛心向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,認真?zhèn)湔n、聽課、及時反思,使教學工作得以有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學年的教學工作總結如下:首先,我分析了文科班學生實際情況:普遍英語底子差,基礎薄,學習惰性大。所以針對這個實際情況,決定采取堅持“夯實基礎,狠抓雙基,改進學法,激發(fā)興趣,提高能力”的指導思想。以此激發(fā)學生的學習興趣,不斷提

9、高學習成績。其次,我做到認真?zhèn)湔n。上好一堂課難,但是要備好一堂課更難。在備課之前,對教材內容做到心中有數,并參考相關資料,認真鉆研教材,確定重難點;同時,備課不僅要備教材,而且還要備教法;除此之外,更要備學生,根據學生的實際情況(即學情)采用適合易于他們接受的教學手段,不斷培養(yǎng)學生的學習英語的興趣。認真寫好教案,對每一節(jié)課都做到“有備而來”,課后及時對授課做出反思,總結其中不足。并按照單元將語法知識整理成語法學案,分發(fā)給學生,以便學生課后記憶,做到有章可循。多鼓勵,少批評。為了使學生更愛開口,在練習中,要重視運用鼓勵性語言,不斷強化學生參加交際的信心。授課之后,做到精講精練。針對單詞,搜集一些

10、針對性的單詞題,課前利用時間做一個單詞測試,直接把單詞放在具體的語境中去理解。鑒于學生的基礎薄弱,或是沒有理解語境,無法補充所缺信息;或是知道是哪個詞,不是拼寫有誤,就是該詞的詞形不對。所以單詞還有待于加強鞏固練習。在每單元結束時,會針對該單元教學重點難點,精簡一些習題供學生練習鞏固所學知識。習題或是從調研題選擇,抑或是從其它套題或網絡上選擇具有針對性的習題供學生練習。認真批改作業(yè)。布置作業(yè)時,堅持做到有針對性,有層次性,形式多樣化。每個學生對課堂上的知識掌握程度,都會在作業(yè)中得以直接體現出來。對于難度較大的題目,學生出現錯誤較多的作業(yè),課上利用時間統(tǒng)一詳細講評每個錯誤;對于學生不該出現的問題

11、,指導學生及時糾正。每周進行兩次聽寫測試,對所學新單詞、新短語、好句子進行聽寫。認真及時地批改聽寫。并針對學生的聽寫情況,認真透徹地進行講評,根據其情況不斷改進教法。從而做到因材施教,教學相長。經過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高文科班的英語成績。以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導老師,前輩的指導下,多學習,勤反思,以促進教學工作更上一層樓。2022年高二英語教學心得體會(四)剛剛查到了我通過北京高會評審了,真的非

12、常高興。我終于可以把急跳的心放回去了。回想一下我的兩次答辯經歷,感慨還是蠻多的。我的第一次答辯是這樣的,去年三個老師斃了我,其場景還歷歷在目!去年的慘敗,我的教訓是:敗在了我的聲音小,進門打招呼時,老師沒有聽見,認為我沒有禮貌。當我開始自我介紹時,一個_多歲的男老師便屢屢故意打斷我的講話,使我一下子無所適從,后來回答問題時,心情便有些慌亂。中間一個上了年紀的女老師,問我財務指標中最重要指標是什么時,我答凈資產收益率,她的觀點是現金流量指標,我堅持了一會,做了些辯解。后果便是我去年的慘敗。今年我的第二次答辯,我作了充分準備,寫好了答辯提綱,爛熟于胸,提前在頭腦中想好答辯的每一步,從如何進門,如何

13、答辯,到答辯完如何離去,要準備說些什么,臉上表情如何等等,我都反復演練。我第二次答辯時的老師比較年輕,和去年一樣,是一男二女,我估計年紀比我小。我一進門便敲敲門,面帶笑容,點頭,大聲說:各位老師,上午好!我看見老師也是滿臉的笑容。第二次答辯的問題,有一個與上一次是一樣的,與工作業(yè)績相關;另一個是問論文的(論點的現象、原因、措施),基本上是讓我把整個論文的提綱背一遍。老師指出我的問題時,我從不辯解,一個勁地說:謝謝。其時,有時該說“對不起”,我都忘了。任何情況下,我都說謝謝。離開時,我還看見了老師的笑容。出來后,到了外面的馬路上,我便向老婆大人匯報,說今年有可能會通過??偨Y一下:1、聲音要大些2

14、、要把你的禮貌表現出來,要讓老師看到。3、不要和老師爭辯。4、做好提綱,背熟,想好每一步。5、工作業(yè)績與論文都要準備(我第一次是兩個論文相關,今年是一業(yè)績一論文)6、當然,最重要的是你的運氣,遇上寬容的老師,成功便屬于你。預祝后來的朋友們也能有好運!以下是我今年的準備工作:高會答辯前我的提綱:好的,各位老師,上午好,非常高興能有這樣個機會坐在這兒,完成我的高會答辯,非常感謝。首先,做下自我介紹:我叫:_我是_年_月參加工作的,第一家單位是一家商業(yè)企業(yè),我在計財部擔任會計。_年,我到了_有限公司,在財務部先后擔任往來賬會計、總賬會計以及等職務。_年,我又到了_有限公司,在財務部,擔任師一職。_年,我在_有限公司,財務部,擔任財務主管。_年以來,我在_有限公司,財務部,擔任。以上就是我

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