《變形記》-統(tǒng)編版高中語文必修下冊

1、變形記弗蘭茲卡夫卡學(xué)習(xí)目標(biāo)了解西方現(xiàn)代主義流派，學(xué)習(xí)表現(xiàn)主義的寫作手法。2. 通過了解背景，分析情節(jié)和細(xì)節(jié)，分析人物形象，深入探究小說主題。3. 認(rèn)識小說所揭示的西方現(xiàn)代社會“現(xiàn)代人的困惑”，思考人的生存問題?？ǚ蚩?，奧地利小說家。生于猶太商人家庭。自幼酷愛文學(xué)，后習(xí)法律，獲博士學(xué)位。畢業(yè)后在保險公司任職，41歲時死于肺癆。作品：短篇小說饑餓藝術(shù)家變形記，長篇小說審判城堡美國等。風(fēng)格：善于運(yùn)用變形荒誕的形象和象征直覺的手法，表現(xiàn)被充滿敵意的社會環(huán)境所包圍的孤立、絕望的個人。作者介紹成就：與法國作家馬塞爾普魯斯特，愛爾蘭作家詹姆斯喬伊斯并稱為西方現(xiàn)代主義文學(xué)的先驅(qū)和大師?，F(xiàn)代主義各文學(xué)流派，如“

2、荒誕派戲劇”“意識流小說”等都深受卡夫卡作品的影響。影響：卡夫卡的變形記在發(fā)表一個世紀(jì)后，仍被公認(rèn)為是最偉大最著名的短篇小說。埃利亞斯卡內(nèi)蒂（Elias Canetti）曾說：“卡夫卡的這個故事是永遠(yuǎn)不可能被超越的，不會再有任何別的變形或者蛻變的故事可以超越變形記?！北尘疤綄ぷ冃斡洶l(fā)表于1915年。1914年至1918年的第一次世界大戰(zhàn)，使許多資本主義國家經(jīng)濟(jì)蕭條，社會動蕩，人民生活在水深火熱之中。黑暗的現(xiàn)實，痛苦的生活，使得人們對社會失去信心。一些敏銳的藝術(shù)家紛紛著書立說來批判惡化的人際關(guān)系和摧殘人性的社會制度，現(xiàn)代派文學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。節(jié)選部分可以劃分為幾個層次？請簡要總結(jié)其內(nèi)容。第一部分（17

3、段）： 發(fā)現(xiàn)變成甲蟲，但仍然惦記工作。第二部分（813段）：變身甲蟲的格里高爾起床艱難。 第三部分（1422段）：公司來人上門查看，格里高爾艱難離床。第四部分（2329段）：格里高爾努力開門，眾人神態(tài)行為各異。整體感知 本文大部分情節(jié)都是圍繞格里高爾的心理活動和一些細(xì)節(jié)描寫展開，請從文中找到這些段落（句子），思考下列問題。1.導(dǎo)致格里高爾變形的原因是什么？2.你認(rèn)為格里高爾是一個怎樣的人？3.格里高爾變形前后的境遇及心情:4.格里高爾的變形象征著什么？問題探究1.導(dǎo)致格里高爾變形的原因是什么？ “天啊，”他想，“我選了個多么艱辛的職業(yè)啊!成天都在奔波。在外面出差為業(yè)務(wù)操的心比坐在自己的店里做生

4、意大多了。加上旅行的種種煩惱，為每次換車操心，飲食又差又不規(guī)律，打交道的人不斷變換，沒有一個保持長久來往，從來建立不起真正的友情。這一切都見鬼去吧！原因一：工作辛苦、飲食低劣、友情淡薄、煩惱重重1.他是老板的奴才，沒有脊梁骨，也沒有頭腦.因為格里高爾在職五年，一次也沒有病過。2.（協(xié)理先生）我現(xiàn)在以您父母和您上司的名義和您說話，老板非常嚴(yán)肅地請您立刻予以清楚的說明。我很驚訝，實在驚訝。我原以為您是一個安分的、明達(dá)事理的人，而現(xiàn)在您好像突然變的要由著性子耍態(tài)度了。3.假如我不考慮我父母的態(tài)度，我早就辭職了。（眼下希望還沒有完全放棄，等我攢夠了錢，還清父母欠他的債。）原因二：苛刻的老板、沉重的債務(wù)

5、壓力1.工作上：辛苦奔波、老板苛刻。2.生活上：債務(wù)沉重。3.心理上: 友情淡薄、煩惱重重。壓力：工作（社會）壓力、家庭壓力、心理壓力2.你認(rèn)為格里高爾是一個怎樣的人？1.“格里高爾，”有人喊道，那是母親的聲音,“六點三刻了，你不是要趕火車嗎？”多溫柔的聲音！2.要是妹妹在這兒就好了！她很聰明.她會將大門關(guān)上，在門廳就打消他的恐懼心里。3.下一趟火車七點鐘開，要趕這趟車，他得不顧一切趕緊才是。4.協(xié)理先生,您也許還沒有看過我寄走的最近的那些委托書吧。再說，我還趕得上乘八點的火車去出差呢.我立刻就自己去公司。5.眼下希望還沒有完全放棄，等我攢夠了錢，還清父母欠他的債大概還得五六年吧我一定辦理這件

6、事。那時就會一帆風(fēng)順。1.忠厚善良、重視親情。從他拼命工作去賺錢養(yǎng)家，孝順父母，疼愛妹妹、對工作有很強(qiáng)的責(zé)任心可以看出。2.爭取自由，渴望獨(dú)立。從他渴望還清父母債務(wù)而追求時來運(yùn)轉(zhuǎn)，期待自己未來一帆風(fēng)順可以看出?？蓱z的小人物人物形象3、格里高爾變形前后的境遇及心情:發(fā)現(xiàn)自己變成大甲蟲:他冷靜、順從、憂郁。 “我出了什么事啦？”他回憶過去的生活，怨恨自己的“累人的差使”，為還清父債而苦干、他清醒地想到起床，趕車上班去。父親發(fā)現(xiàn)他變成大甲蟲，露出一副惡狠狠的樣子，趕他回臥室。他謙恭地懇求，盡快回屋，免得父親生氣。他忍辱負(fù)重，還不忘順從父親。蟲身人心為家庭經(jīng)濟(jì)狀況焦慮，自我責(zé)備。 想著給妹妹實現(xiàn)“美夢

7、”。他想著，父親老了，母親生病，妹妹還只有17歲。他一聽到家人出去做工掙錢，就“羞赧和傷心得渾身燥熱”。他“受到了自責(zé)和憂愁的壓抑”，“最后在絕望中，他覺得整個房間已經(jīng)開始繞著他旋轉(zhuǎn)起來，便掉下來摔在那張大桌子的中央”。受重傷后，被親人厭棄而絕望，心態(tài)走向平和。 一只蘋果砸在背上，身受重傷妹妹一再說“我們必須設(shè)法擺脫它”。格里高爾“懷著深情和愛意回憶他的一家人。他認(rèn)為自己必須離開這里，他的這個意見也許比他妹妹的意見還堅決呢”。面對變形，面對親人厭棄面對死亡，格里高爾驚慌、痛苦、絕望，最終平靜地死去。象征：人的異化，人性異化，人際關(guān)系異化。第一層：格里高爾自身由人到蟲的“變形”，即生理“變形”。

8、第二層：由格里高爾的身體“變形”而產(chǎn)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況和生活狀態(tài)的“變形”，即經(jīng)濟(jì)“變形”。第三層：由格里高爾生理“變形”和格里高爾家經(jīng)濟(jì)“變形”所引起的格里高爾家人的心理“變形”。4.格里高爾的“變形”象征著什么？1.第二段中對格里高爾房間的描寫有什么作用?（1）揭示了格里高爾生活環(huán)境的壓力,居住房間狹小擁擠,繁重的工作之余沒有一個寬敞舒適的休息之地,上班被擠壓,下班后還是被擠壓。（2）格里高爾變形了，而環(huán)境卻毫無變化。作者用平穩(wěn)的語調(diào)，精心安排了最細(xì)小的生活細(xì)節(jié)，以類似自然主義的表現(xiàn)手法使之具體而生動展現(xiàn)在讀者面前，調(diào)動了讀者的感性認(rèn)識，吸引讀者的閱讀注意力。文本研讀2.第七段中詳細(xì)描述了家人喊格里高爾起床，你認(rèn)為作者用意何在？這一段寫了家人的關(guān)懷，卻是在為下文親人的異化親情變成仇情，善良變成冷酷這種人情的反差埋下伏筆。解釋了人的異化、親情的冷漠、人性的扭曲，從而揭露了資本主義制度摧殘任性的不合理性。3.作者為何把主人公異化為如此難看的“甲蟲”？是對甲蟲情有獨(dú)鐘還是有其他含義？因為甲蟲能很好地象征現(xiàn)代人的生存困境：（1）甲蟲有“甲”現(xiàn)代人工作壓力大，人們的防范心理也是現(xiàn)代人之間的一種心理壁壘，這種心理如同“甲”一樣可以保護(hù)自己。（2）甲蟲大身軀、小足現(xiàn)代人不堪生活重負(fù)。（3）