大學(xué)工作計劃

1、第 頁大學(xué)工作計劃一、主動協(xié)作輔導(dǎo)員和女班助開展各項工作 主動協(xié)作輔導(dǎo)員和女班助開展各項工作活動。很多的同學(xué)長這么大是第一次離開父母來到學(xué)校過集體生活，有地域環(huán)境、生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境的諸多改變。很多的改變使得他們很難適應(yīng)高校第一期的生活，所以我們的當(dāng)務(wù)之急是做好新生的學(xué)習(xí)、生活方面的思想工作，使得他們能更多的了解高校學(xué)習(xí)、生活的特點；更好的融入高校生活，為他們能有個精彩的高校生活做好鋪墊。詳細如下： 1、開學(xué)第一天我們將和輔導(dǎo)員到每個寢室走訪，了解同學(xué)們有什么須要，做好記錄，我們將給他們供應(yīng)我們力所能及的幫助； 2、大一我們兩將分批次到各個寢室走訪，了解同學(xué)們對學(xué)習(xí)、生活的各種感受，做好記錄，

2、對特殊突出的問題我們將上報給輔導(dǎo)員共同磋商解決； 3、開展各種有意義的活動，緩解大家對與父母離別的哀痛心情，加強思想方面的教化，使大家有個良好的心態(tài)面對高校生活，使新生能更好的融入資產(chǎn)評估這個大家庭。 二、學(xué)習(xí)方面 樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，培育良好的學(xué)習(xí)氛圍。為此，我們將組織班委在學(xué)習(xí)上開展一系列活動，提高大家的學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)主動性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，避開期末掛科現(xiàn)象的發(fā)生，詳細如下： 1、督促班委保證上課出勤率，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明緣由，做好記錄。首先班委解決，假如多次發(fā)生，上報輔導(dǎo)員或者班助，對該同學(xué)進行教化； 2、多多強調(diào)高校英語四級和計算機二級的重要性，要

3、求同學(xué)們 仔細學(xué)習(xí)英語，仔細面對英語四級和計算機二級的過級問題，希望在同學(xué)們的努力下爭取一次過級； 為此我們將在10月中旬以促進我班英語文化的旺盛發(fā)展，培育班級深厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，推動班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級文化氛圍，激發(fā)廣闊同學(xué)對英語學(xué)習(xí)的愛好及活躍班級的英語學(xué)習(xí)氣氛，培育同學(xué)對英語的學(xué)習(xí)愛好，養(yǎng)成對英語的主動的學(xué)習(xí)看法，在學(xué)習(xí)上 賜予正確的指導(dǎo)，實現(xiàn)英語學(xué)習(xí)事半功倍的效果，使同學(xué)們有針對性的投入英語學(xué)習(xí)中，舉辦一次新老生溝通會，請大二或者大三的學(xué)長、學(xué)姐給20 xx級新生講解學(xué)習(xí)方面的閱歷； 3、學(xué)習(xí)方面的其他問題，要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負責(zé)，為班級營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識

4、到高校學(xué)習(xí)的重要性； 4、我們將定期舉薦好書給同學(xué)，希望同學(xué)們利用好圖書館，并在QQ群上對舉薦書目進行介紹，對同學(xué)選擇圖書進行指導(dǎo)； 三、加強班級常規(guī)管理工作 常規(guī)工作是班級健康發(fā)展的保證，主動做好班級常規(guī)工作，為同學(xué)供應(yīng)良好的學(xué)習(xí)生活大環(huán)境，促進資產(chǎn)評估的健康發(fā)展： 1、嚴格考勤制度，保障上課的出勤率，嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象；將點名方式趨于多樣化，不定期、不定時抽點；同時提高同學(xué)的平安意識，留意宿舍平安用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時保持通訊工具暢通； 2、加強宿舍衛(wèi)生管理，由衛(wèi)生委員組織進行衛(wèi)生督察，以提高宿舍的生活環(huán)境質(zhì)量，保證同學(xué)的健康生活； 3、

5、發(fā)揮心理委員的作用，定期在QQ群上進行心理學(xué)問宣揚，主動協(xié)作學(xué)校綻開工作，協(xié)調(diào)宿舍成員之間的關(guān)系，建立融洽的宿舍環(huán)境，保證各個同學(xué)在資產(chǎn)評估這個大家庭中歡樂生活、健康發(fā)展。 4、督促宣揚委員做好院系活動的宣揚工作，提高對學(xué)院新聞和活動的敏感度，對活動剛好宣揚，建議同學(xué)們主動參與院系的活動，為爭創(chuàng)院級、系級先進班級做好鋪墊。建立班級記錄，對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。同時，廣泛接受同學(xué)們對班級事務(wù)的.看法，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓； 5、督促生活委員妥當(dāng)管理班費，做到收支明細，帳目公開，合理開銷； 6、定期召開班會和班委會，班會初步定為至少每個月開一次班會，堅持每周開班委會

6、，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會前半期由班助主持召開，班委步入正軌之后由班委主持召開，每次班會前都應(yīng)主動打算，保證開會效率。另外，做好班會記錄工作，為以后申請院系級先進班級做好打算。 四、主動開展班級特色活動，增加班級凝合力 1、開展主題班會。開展具有資產(chǎn)評估二班特色的主題班會，并且將三學(xué)四創(chuàng)的目的融入其中，真正的學(xué)學(xué)問、學(xué)本事、學(xué)先進；學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)新、創(chuàng)效： 圍繞“三學(xué)四創(chuàng)”中的學(xué)習(xí)先進技術(shù)這一點，我們將在 xx月中旬組織班委舉辦一場以擴大科技學(xué)問在同學(xué)們生活學(xué)習(xí)中的影響力為目的，通過競賽的方式增加班級凝合力開展一次科學(xué)學(xué)問競賽； 2、開展文體活動。一學(xué)期安排在班內(nèi)開展二至三

7、次文體活動： a、在十一月份上半月進行趣味羽毛球賽； b、十二月上半月安排舉辦“12。9”聯(lián)誼會，通過聯(lián)誼會促進同學(xué)溝通、加深同學(xué)感情； c、十二月下半月進行趣味跳大繩競賽，通過競賽來達到熬煉的目的； 3、協(xié)調(diào)班委調(diào)動全班同學(xué)的主動性，接著發(fā)揮班委的作用。如：文藝委員組織有愛好的同學(xué)進行班歌、班徽的創(chuàng)作，形成班級的一個形象品牌； 4、完善班級QQ群的建設(shè)，在網(wǎng)絡(luò)上呈現(xiàn)班級的風(fēng)采。使QQ群成為同學(xué)們心與心溝通的無限空間，讓大家更好地融入到資產(chǎn)評估這個大家庭中。 在新的學(xué)期之中，我們兩班助肯定帶領(lǐng)20 xx級資產(chǎn)評估二的全體同學(xué)主動協(xié)作院系、輔導(dǎo)員的工作，搞好班級建設(shè)，打造真正的xx級資產(chǎn)評估二班

8、品牌。 高校工作安排 篇2 新學(xué)期，新氣象，也該有新的安排，一個好的班級，假如有安排，一學(xué)期的高校生活確定過得多姿多彩! 工作目標(biāo) 1、增加同學(xué)們的集體榮譽感、增加集體凝合力。 2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成果更上一層樓;同時豐富課余文化生活。 3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。 4. 嚴抓紀律、學(xué)習(xí)，在年終的考試中全班取得好的成果。 工作方向： 帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項工作和學(xué)習(xí)。一心一意為同學(xué)們服務(wù)! 工作思想： 溝通專心 換位思索。 工作安排 一、班委要以身作則，帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)仔細學(xué)習(xí)的工作。協(xié)作班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去。

9、對學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作，調(diào)動各方力氣，全力以赴，按時完成。 二、依舊持續(xù)上學(xué)期每周一次班會、一次團活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌，團會唱團歌)，對每星期的班級工作和團工作進行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強班級團結(jié)的有效方法。 三、主動開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動，比如說10科教班元旦文藝匯演等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增加同學(xué)間感情及熬煉身體的目的。 增加班級的凝合力!開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生主動參加學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。例如，在天氣溫煦的時候，組織同

10、學(xué)們來一次春游活動，這樣可以團結(jié)集體，增加同學(xué)們之間的友情! 四、激勵班級同學(xué)主動、主動參與學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示實力與才能，盡量避開班級在期末評分時有同學(xué)附加分一分不加的狀況。 班級建設(shè) 1.增加同學(xué)們的集體榮譽感、增加集體凝合力。 2.學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成果更上一層樓;同時豐富課余文化生活。 3.在班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。 4. 實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次)，是班級事務(wù)更加公開化、透亮化，使班級里的同學(xué)人人都可以參加到集體事務(wù)中來。同時，廣泛接受同學(xué)們對班級事務(wù)的看法，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。 高

11、校工作安排 篇3 為了順當(dāng)實現(xiàn)以上目標(biāo)，我們須要全部門人員的共同努力，須要全館各部門的共同協(xié)作，在館領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們將全力以赴，以“讀者第一，服務(wù)至上”的宗旨。雖然綜合管理部工作繁雜，但我們有信念把各項工作做好更好?？傊?，圖書館辦公室的工作是一項既簡潔又困難，既籠統(tǒng)又詳細的工作，做好并不簡單。這須要辦公室工作人員不斷提高自我、完善自我，同時也須要館領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)切和引導(dǎo)，從轉(zhuǎn)變思想觀念、提高工作技能人手，共同營造圖書館和諧的工作環(huán)境。 一、指導(dǎo)思想 我校高三年級在學(xué)校黃校長和學(xué)部張校長的干脆領(lǐng)導(dǎo)下，以“務(wù)實前瞻、有序高效、穩(wěn)步提升”為宗旨，全面開展高三教化教學(xué)工作，樹立劇烈的憂患意識和質(zhì)

12、量意識，全程抓好過程管理，精雕細琢，在“驚慌、有序、科學(xué)、高效”的教學(xué)氛圍中完成各項高考指標(biāo)，再續(xù)我校高考輝煌！ 二、人力資源分析 （一）學(xué)生狀況： 1、20 xx屆高三年級現(xiàn)有12個教學(xué)班，共有學(xué)生554人，其中文科270人，理科284人，其中特長生120人（音3人、美39人、傳媒40人、體育及體育舞蹈38人）。 2、高一入學(xué)成果只有425分，是我校近幾年來生源較差的一屆學(xué)生，學(xué)生起點較低，700分以上4人，640以上21人，600分以上43 人，550分以上110人 ，520分以下160人。 （二）老師狀況： 本屆高三老師共41人，以中、青年老師為主，其中年青老師25人，大部分老師閱歷豐富

13、，多年在高三教學(xué)，有敬業(yè)精神。 三、奮斗目標(biāo) 1德育目標(biāo)：強化平安意識，平安責(zé)任重于泰山；培育有志向、有道德、有文化、有紀律的現(xiàn)代化公民；為高校輸送一大批合格的中學(xué)畢業(yè)生。 2高考目標(biāo)：“穩(wěn)步提升”，要確保實現(xiàn)“低進高出、中進優(yōu)出”；要確保實現(xiàn)“每一名畢業(yè)生有書讀”的目標(biāo)。詳細高考奮斗目標(biāo)如下： 略 四、高考備考措施 （一）年級工作方面 1加強組織保障。成立高三年級工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任組長、副組長，年級長和部分班主任、備課組長為組員。高三領(lǐng)導(dǎo)小組主要把握高三年級的備課方向，針對高三年級的重要事情進行決策。 2加強制度保障。建立正常年級例會制度，如每大周（二周）的班主任會例會、年級老師工作

14、例會、各班科任老師聯(lián)系會、考試后成果分析會等。建立年級日常檢查制度，如年級老師到崗檢查制度、班主任值周制度、老師教學(xué)工作檢查制度，確保年級工作正常有序地開展。 3制定目標(biāo)激勵。依據(jù)年級制定的總體目標(biāo)，然后依據(jù)各班學(xué)生的詳細狀況制定各班的高考目標(biāo)。班主任再依據(jù)年級給定的目標(biāo)劃定各層次學(xué)生培育對象，依據(jù)學(xué)生培育對象，科任老師要和班主任簽訂目標(biāo)責(zé)任書，班主任和年級簽訂目標(biāo)責(zé)任書，年級和學(xué)部簽訂目標(biāo)責(zé)任書充。有的放矢，把培優(yōu)補差工作落實到實處。 4抓住三個工作為“核心”。即以年級組長、班主任、備課組長工作為核心。 （1）以年級組長工作為“核心”。作為高三年級年級組長，肯定要有明確的奮斗目標(biāo)，堅決的信念

15、，堅決的決斷實力和執(zhí)行力，確保高三年級全體師生備考工作學(xué)習(xí)有序、高效推動。 （2）以班主任工作為“核心”。加強對班主任工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。班主任管理班級，時間上有保證，做到一天三個節(jié)點（早讀、下午第一節(jié)、晚自習(xí)起先時）到崗，堅持每日檢查學(xué)生到校狀況，做好相關(guān)記錄；制度有保證，建立好班規(guī)，獎懲分明；手段方法有保證，建立每個學(xué)生的成果表現(xiàn)跟蹤表，全程對學(xué)生的學(xué)習(xí)予以指導(dǎo)，思想予以引導(dǎo)。 （3）以備課組長工作為“核心”。以備課組長為核心，全組老師要同心協(xié)力探討考綱、教材、教法，探討學(xué)生狀況，探討高考出題的動向，制定合理的教學(xué)方案，并做到統(tǒng)一教學(xué)安排、統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一教學(xué)資料和練習(xí)的“四統(tǒng)一

16、”。年級對每個備課組的集體備課不定時抽查。主動組織并參與“每天公開課”活動，做好聽課評課，提高全組成員教學(xué)教研水平。 （二）學(xué)生工作方面 1從進入高三起先，年級大力整頓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，為高三年級的復(fù)習(xí)備考營造一個良好的環(huán)境。各班制訂班級奮斗目標(biāo)、口號，做好板報，提煉班級精神，激勵學(xué)生士氣，大力營造學(xué)習(xí)氛圍，形成良好班風(fēng)學(xué)分。 2開好幾個例會。各班每周的主題班會、年級不同層次學(xué)生的座談會、學(xué)生家長會、學(xué)生大會等。仔細傾聽學(xué)生及家長的心聲，不斷總結(jié)反思，提高我們復(fù)習(xí)教學(xué)備考的效率； 3重視學(xué)生心理健康教化。班主任和任課老師在完成教學(xué)任務(wù)的同時要關(guān)切學(xué)生的心理健康，以及輔導(dǎo)、訂正學(xué)生的不良行為。面對心理

17、出現(xiàn)異樣波動的學(xué)生，老師要剛好的進行心理疏導(dǎo)。 4“提升尖子生，確保希望生，推動邊緣生”。年級依據(jù)班級學(xué)生狀況劃定每個班的尖子生、臨界生，對尖子生實行導(dǎo)師制，實行“人盯人戰(zhàn)術(shù)”，實現(xiàn)優(yōu)勢互補與資源共享，讓每個學(xué)生有希望，讓每個學(xué)生都有事干。針對部分學(xué)生的“瘸腿”科目，要定安排、定時間、定措施、定方法，真正把培優(yōu)補差工作落到實處。對于后進生要注意德育引導(dǎo)，激勵其報考力所能及的高校大專，人人有希望，人人有動力。 （三）教學(xué)工作方面 1注意高考探討，吃透新考試說明與課程標(biāo)準(zhǔn)。 （1）仔細開展對課程標(biāo)準(zhǔn)、新考試說明的探討，把握考試規(guī)律與復(fù)習(xí)方向，提高復(fù)習(xí)的針對性； （2）要求每個老師統(tǒng)計探討近四年廣東

18、省的高考試題，從探討中找尋高考命題規(guī)律、思路，提高我們復(fù)習(xí)備考的針對性和效率。 2強力推行高效課程教學(xué)模式，力爭把每一堂課都落到實處。 （1）每堂課教學(xué)任務(wù)布置要明確，注意培育學(xué)生自學(xué)實力； （2）每堂課老師都要總結(jié)閱歷得失，提高教學(xué)水平； （3）年級將實行用抽簽方式產(chǎn)生公開課老師，推行“每天公開課”、推門聽課，對教案、學(xué)案的檢查狀況及聽課狀況進行通報。 3加強集體備課，因材施教搞好教學(xué)。 （1）老師備課做到“五備”：備考綱、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法； （2）老師教學(xué)要因材施教。要依據(jù)不同層次的學(xué)生、不同類別的班，制定好教學(xué)安排、進度，因材施教，因材施考； （3）備課組老師應(yīng)團結(jié)協(xié)作，打好整體戰(zhàn)。反對各自為政，獨立作戰(zhàn)。 （4）備課組要組織好“每天公開課”，年級用抽簽方式產(chǎn)生公開課老師后，由備課組組織老師聽課、評課。 4仔細落實個別輔導(dǎo)。 （1）要求每位老師明確自己的輔導(dǎo)對象（尖子生、臨界生、“跛腿”生是重點輔導(dǎo)對象，即目標(biāo)責(zé)任書中的名單）。 （2）對輔導(dǎo)對象要堅持實施面對面輔導(dǎo)：面對目標(biāo)、面談思想、面批練習(xí)、面評測試。 5講究練習(xí)質(zhì)量，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。 （1）本學(xué)期，各學(xué)科進入高三第一輪復(fù)習(xí)，要求各備課組要留意精選練習(xí)題和考試題，注意第一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)問的落實，不搞偏題怪題； （2）主要針對自己所教學(xué)生層次，精選習(xí)題，有的放矢，分層訓(xùn)練，特殊是一般班、美