2022年中學(xué)副校長競(jìng)職演講稿模板

1、第6頁共6頁2022年中學(xué)副校長競(jìng)職演講稿模板尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好。今天，我能夠在這里參加競(jìng)聘演講，匯報(bào)我的教育工作以及事業(yè)追求，這要感謝縣_等相關(guān)部門，深化人事制度改革，為我們創(chuàng)造了這樣一次機(jī)會(huì)。作為，教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者，能在這么多領(lǐng)導(dǎo)面前展示自我，接受您們的指導(dǎo)，我感到萬分榮幸。謹(jǐn)此，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意。我叫，現(xiàn)年，歲，本科學(xué)歷，中學(xué)二級(jí)教師，_黨員。_年_月考入，中學(xué)。我是一名普普通通教師，忠誠于黨的教育事業(yè)，在，年的從教生涯中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以一個(gè)_員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上努力貢獻(xiàn)，不圖回報(bào)。我沒有什么

2、光鮮的履歷，在_年_月，高中優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中，榮獲數(shù)學(xué)科貳等獎(jiǎng)；在_年_月我的教學(xué)設(shè)計(jì)論文平面向量基本定理榮獲_省科學(xué)院、_省教育學(xué)會(huì)_年教育科研論文、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選壹等獎(jiǎng)；在_年年度考核中，被評(píng)為優(yōu)秀。常言道：三十而立。剛過而立之年的我，在不斷深化推進(jìn)改革，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天，我本著鍛煉自我、提高自我的目的走上了這個(gè)競(jìng)聘舞臺(tái)，充分展示自己，接受挑選。當(dāng)年，考上大學(xué)跨進(jìn)，師范大學(xué)校門的那天起，我就懷揣著自己的職業(yè)理想-不只要當(dāng)一名優(yōu)秀教師，還要當(dāng)一名出色的校長，營造一個(gè)和諧奮進(jìn)的校園環(huán)境，讓從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生和從教的老師收獲人生的成就感和自豪感。所以我下意識(shí)的培養(yǎng)以下各方面的素質(zhì)：第一、吃苦耐勞

3、、默默無聞的敬業(yè)精神。由于我是農(nóng)村孩子，打小就知道打鐵要靠自身硬，養(yǎng)成“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻(xiàn)”的優(yōu)良品質(zhì)。愛崗敬業(yè)，工作踏實(shí)，不管什么情況，不怨天尤人，努力把工作做好做踏實(shí)。第二、虛心好學(xué)，爭(zhēng)取優(yōu)秀，從不夸夸其談，謹(jǐn)言慎行。第三、嚴(yán)于律己、誠信待人。在日常生活和工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。第四、做事雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)。五年的教學(xué)生涯，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣。我認(rèn)為要具備擔(dān)任副校長的才能，首先必需要有較高的政治素養(yǎng)。在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，與_時(shí)刻

4、_保持一致，忠誠于黨的教育事業(yè)。注重政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想意識(shí)的改造，能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，自覺履行教書育人的神圣使命。如果有幸能夠擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，我將做好以下一些工作：第一：擺正位置，當(dāng)好配角。在工作中我將尊重校長的核心地位，維護(hù)校長的威信，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚(yáng)長避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。第二。大力扭轉(zhuǎn)不良的工作作風(fēng)。杜絕庸、懶、散，以混日子的態(tài)度對(duì)待工作。教育工作混日子就會(huì)耽誤幾代人甚至比這更嚴(yán)重。第三。大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，接受正能量。第四。團(tuán)結(jié)第一，質(zhì)量第一，增強(qiáng)凝聚力

5、。任何單位，沒有凝聚力，就形不成戰(zhàn)斗力。人心齊，泰山移。第五。不斷優(yōu)化管理，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的管理模式。扎實(shí)開展工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子，和大家一道努力創(chuàng)造出具有晴隆特色的教育、教學(xué)模式。不管這次能不能選上，我還是原來的我，唯一不同的是我成長了，變得越來越成熟穩(wěn)重了，我更加知道知識(shí)和能力是積累和鍛煉出來的?，F(xiàn)在，中華民族正闊步走在偉大復(fù)興的康莊大道上，和平盛世來之不易，我輩正值青春年華，大展宏圖的時(shí)刻。時(shí)不我待，我將以更加專注的精神做好教育工作，把教育當(dāng)成終身事業(yè)。打擊磨滅不了我的斗志，反倒使我更加堅(jiān)強(qiáng)。最后，謝謝一直關(guān)心和愛護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)以及

6、同事們，謝謝在場(chǎng)的每一個(gè)人，謝謝。2022年中學(xué)副校長競(jìng)職演講稿模板（二）同志們：今天，我很激動(dòng)。我雖然站在這里講話已很多次，但這次和以往的每一次都不同，所以我首先要感謝大家對(duì)我的信任和支持，感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的機(jī)會(huì)。我期望自己能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?；仡欁约撼砷L的歷程，我從一個(gè)普通的小學(xué)教師成長為教導(dǎo)主任、四甲片數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、南通市愛生優(yōu)秀教師、海門市徐有庠教育基金獎(jiǎng)勵(lì)推薦對(duì)象，今天又站到了副校長競(jìng)聘的舞臺(tái)上，我前進(jìn)的每一步都離不開大家對(duì)我的支持和幫助，每想至此，我的內(nèi)心都涌動(dòng)著一股暖流，這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的懈怠，生怕因自己一時(shí)的疏忽而辜負(fù)了大家對(duì)我的信任和期望。為此

7、，任職教導(dǎo)主任以來，我不斷嚴(yán)格要求自己，不斷摒棄了自己身上的缺點(diǎn)，任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地工作，認(rèn)真履行了教導(dǎo)主任崗位職責(zé)。我身兼數(shù)項(xiàng)工作，而這幾項(xiàng)工作都是學(xué)校的要害部門，哪項(xiàng)工作都馬虎不得，但再苦再累我都獨(dú)自忍受著，我克服了常人難以想象的困難，這邊剛一下課，那邊就等著做財(cái)務(wù)上的事，等忙完財(cái)務(wù)上的事，我又馬不停蹄地部署落實(shí)教導(dǎo)處工作，常常忙得連喝水的功夫都沒有。為了能勝任各項(xiàng)工作，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，不管多忙多累，我每天都堅(jiān)持抽出時(shí)間看書和寫作，我每年都自費(fèi)訂閱了幾百元的教育類期刊，購買了大量的教育類書籍，在我的書架上裝滿了教育類書籍，由于堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，學(xué)生們每天都能從我的身上得到新鮮的東西，因此，聽

8、我的課簡(jiǎn)直成了學(xué)生的一種享受，在課堂上我精神抖擻，容光煥發(fā)，我把別人看來枯燥無味的數(shù)學(xué)演繹得那么的富有生趣，歷年來我多次執(zhí)教市級(jí)公開課，(_年參加市課改會(huì)課獲三等獎(jiǎng)，_年參加市教導(dǎo)主任會(huì)課獲三等獎(jiǎng)，_年在南通市骨干教師培訓(xùn)班作為優(yōu)秀學(xué)員代表在通源小學(xué)為學(xué)員和通師_上課，_年參加市優(yōu)課評(píng)比獲三等獎(jiǎng)，在市數(shù)學(xué)讀書讀報(bào)專題活動(dòng)中上閱讀指導(dǎo)課并代表學(xué)校作經(jīng)驗(yàn)交流。)我堅(jiān)持寫教育隨筆，把一個(gè)個(gè)鮮活的教育案例寫成文章發(fā)到自己的教育博客上，并在海教在線教育隨筆專欄開了自己的主題貼-“一個(gè)優(yōu)生考砸以后”，我的文章他，終于服了我、正面心理暗示，促進(jìn)學(xué)生成功、運(yùn)用期望效應(yīng)，進(jìn)行賞識(shí)教育、學(xué)困生教育對(duì)策、數(shù)學(xué)教師要

9、善于開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的天才、對(duì)當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)教育的思考等多篇文章在市以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表?？磿?、上網(wǎng)、寫教育隨筆已經(jīng)成為我日常的生活方式。教導(dǎo)處工作做到了有計(jì)劃、有步驟，我不斷總結(jié)反思教導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力做好校長和教師的橋梁和紐帶這一角色，在上級(jí)各項(xiàng)檢查和評(píng)比中得到了肯定，也得到了大家的認(rèn)可。當(dāng)然，回顧和反思自己的工作，我覺得還將在以下幾方面繼續(xù)努力：一、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。無論在什么崗位上，我都不會(huì)改變自己作為一個(gè)服務(wù)者的角色，我會(huì)更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，更好地為教師的專業(yè)成長服務(wù)，因此，我一定會(huì)一如既往地以師生的發(fā)展作為我開展工作的出發(fā)點(diǎn)，凡是不利于學(xué)生發(fā)展的事堅(jiān)決不做，凡是不利于發(fā)揮和調(diào)動(dòng)大家積

10、極性的事堅(jiān)決不做，堅(jiān)決制止不利于教育事業(yè)發(fā)展的不正之風(fēng)，堅(jiān)持做一個(gè)有良心的服務(wù)者。二、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法。方法很重要，同一件事用不同的方法去處理會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果，我會(huì)努力尋求更有效的工作方法，遇事多請(qǐng)示、多匯報(bào)、多商量、多溝通，做到少誤會(huì)、少誤解、少抱怨、少埋怨，努力用自己的力量使學(xué)校成為師生成長的精神家園。三、進(jìn)一步克服自身缺點(diǎn)。人無完人，金無足赤。我會(huì)以更加頑強(qiáng)的毅力去克服缺點(diǎn)，不斷超越自我。己所不欲，勿施于人，我會(huì)不斷地?fù)Q位思考，我會(huì)身體力行，以身作則，埋頭苦干，百折不撓，發(fā)揮模范帶頭作用，能夠堅(jiān)定地喊出向我看齊的聲音。四、進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神。團(tuán)結(jié)就是力量，_的智慧是無窮的，“眾人拾

11、柴火焰高”，人民群眾才是學(xué)校的主人，只要我們每個(gè)人充分發(fā)揮所長，團(tuán)結(jié)協(xié)作，就一定能夠做好工作，干出不平凡的事業(yè)，使我校的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。我會(huì)服從大局，達(dá)成共識(shí)，擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé)，凡事以學(xué)校整體利益為重，做到不以惡小而為之，不以善小而不為，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到不卑不亢，不兩面三刀，不口蜜腹劍，做到言行一致、表里如一、以誠待人、以禮待人、以理服人、克己奉公。五、進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代社會(huì)，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)更新不斷加快，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識(shí)，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念，用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦，向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽(yù)，發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用。同志們，在過去的工作中，我雖自以為恪盡職守，但由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足，工作能力有限，工作方法欠妥，再加上后天學(xué)習(xí)還不夠，有時(shí)候事與愿違，對(duì)學(xué)校工作的貢獻(xiàn)還不大，為大家服務(wù)得還不夠好，肯定與事業(yè)的要求和大家的期望還有一定距離，但十九年的教育生涯，培養(yǎng)了我沉靜平和、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我樂于傾聽、善于思考的工作習(xí)慣，積累了一切依靠大家，走群眾路線的工作經(jīng)驗(yàn)，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度，我會(huì)擺正位置，當(dāng)好配角，做到到位不越位，補(bǔ)臺(tái)